部编版四年级语文上册第4单元达标测试卷附答案
4单元达标测试卷
 时间:90分钟 满分:100 
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附加题
卷面分
总分
得分
存货跌价准备
卷面分:2
一、让生字走进语境。(7)
1.盘古 kāi最好的留学中介(    )天地以后,用自己的shēn (    )zhī chēnɡ(    ),终于 jié(    )而倒下。他的肌肤、 zhī(全世界的手语都一样吗    )xuè (    )、毛发、汗水化作了wàn (   )
2.普罗米修斯不忍心看到rén jiān(   )没有火的bēi cǎn(   )qínɡ jǐnɡ(    ),wéi kànɡ(    )宙斯的命令取走火种。他被绑在悬崖上日夜fēnɡ chuī lín(      ),被鹫鹰jiān (   )的嘴啃食肝脏。然而普罗米修斯绝不屈服,他的行为令人jìnɡ pèi(    ),是人们心目中的英雄。
二、先选词填空,然后组词语。(8)
[即 既] (  )使 (  )然 立(  ) (  )
[愤 奋] (  )怒 (  )力 (  )发 (  )
     
三、先补全词语,再选词填空。(7)
混沌(  )(  ) 愤愤(  )(  ) 奔流(  )(  ) 欢天(  )(  )
气急(  )(  ) 挽(  )(  ) 金(  )(  ) 腾(  )(  )
描写环境的词语:                                                    
描写心情的词语:                                                    
描写行为的词语: 拍一拍设置                                                   
四、选择正确的答案。(7)
1.在黑暗的“鸡蛋壳”里,孕育着一个伟大的生命,他是(  )
A.女娲   B.盘古   C.吴刚   D.共工
2.盘古的血液变成了(  )
A.滋润万物的雨露    B.奔流不息的江河
C.花草树木    D.飘动的云
3.(  )创造了人类,是中华民族伟大的母亲。
A.女娲    B.盘古    C.王母娘娘    D.白娘子
4.夸父是通过(  )追逐太阳的。
A.奔跑    B.骑马    C.飞行    D.骑驴
5.夸父死后扔下的拐杖,变成了一片枝繁叶茂的(  )
A.枫树林    B.桃林    C.松树林    D.苹果树林
6.(  )是传说中农业和医药的发明者。
A.黄帝    B.燧人氏    C.仓颉    D.神农氏
7.精卫的前身是(  )
A.炎帝    B.女娃    C.丛帝    D.望帝
五、认真阅读句子,填上合适的动词。(4)
1.女娲把它(  )在一个大盆里,(  )到天边,对准那个大黑窟窿,往上一(  ),只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。
2.著名的大力神(  )到普罗米修斯被(  )在悬崖上,便(  )(  ),(  )死了那只鹫鹰,接着又用石头砸碎了锁链。
六、默写李商隐的《嫦娥》并写一写自己看到的画面。(5)
       
        ,        。 
        ,        。 
我仿佛看到:                                                          
七、阅读理解。(30)
()
  不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。可是,天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险把天补上。她跑到山上,去寻补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。结果到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,到了                四种颜的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又哇哇,终于在一眼清清的泉水中到了。 
1.在文中空白处填上表示颜的词。(4)
2.照样子,写词语。(3)
零零星星                
3.女娲补天的原因是什么?(5)
4.这段话主要是写女娲               的故事,赞扬了女娲为了人类能够快乐幸福地生活而          的精神。(4
()嫦娥奔月
  羿请不死之药于西王母,羿妻嫦娥窃之奔月,托身于月,是为蟾蜍,而为月精。
1.“嫦娥奔月”中的“奔”是个多音字,在这里读音是(  ),意思是(  )。【A.紧赶,赶忙或赶急事;B.奔走,急跑。】这个读音还能组成词语(   )。它另一个读音是(  ),可以组成词语(   )(5)
2.给下列加点的字注音。(2)
羿(  )请不死之药    蟾蜍(  )(  )
3.嫦娥是怎样飞上月亮的?(请引用原文回答。)(2)
                                                                      
4.故事为什么说嫦娥飞上月亮变成了丑陋的蟾蜍?(1)
                                                                      
                                                                      
5.远古人借助神话寄托自己的幻想,在《嫦娥奔月》中,人们的幻想是什么?实现了吗?请举例说明。(2)
                                                                      
                                                                      
                                                                      
6.你还积累了哪些带“月”字的成语,请写在下面。(至少2个)(2)
                                                                      
                                                                      
八、快乐习作。(30)
  这一单元,我们读了《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》,在一个个生动的故事中认识了个性鲜明、本领高强的神话人物。你最喜欢谁?假如准许你和他()在一起共度一天的时光,你们会去哪里?会做些什么?又会发生怎样有趣的事情?请发挥你的想象力,大胆地写下来吧!
附加题。(附加10)
根据诗句填成语。
:举头望明月,低头思故乡。(触景生情)
1.危楼高百尺。(     )
2.欲穷千里目,更上一层楼。(     )
3.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(     )
4.千山鸟飞绝,万径人踪灭。(     )
第4单元达标测试卷
一、1.劈开  身躯  支撑  力竭  四肢  血液  万物
2.人间  悲惨  情景  违抗  风吹雨淋  尖利  敬佩
二、即  既  即  既  愤  奋  奋  愤  衔接  街道  缓慢  暖和  违反  伟大  狠心  饿狼
三、一  片  不  平  不  息  喜  地  败  坏  弓  箭  光  射  云  雾  描写环境的词语:混沌一片  奔流不息  金光四射  描写心情的词语:气急败坏  愤愤不平  欢天喜地  描写行为的词语:腾云驾雾  挽弓搭箭
四、1.B  2.B  3.A  4.A  5.B  6.D  7.B
五、看  锁  挽  搭  射
六、嫦娥  云母屏风烛影深  长河渐落晓星沉  嫦娥应悔偷灵药  碧海青天夜夜心  嫦娥面 对碧海蓝天,日夜思念着人间。
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七、(一)1.普罗米修斯经历多年的折磨,受尽了常人所不能想象的痛苦,可见他具有不屈不挠的精神。

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