新时期高校辅导员学习_实践井冈山精神的思考_刘宇轩
教育在线
・2013・8・
新时期高校辅导员学习、实践井冈山精神的思考
刘宇轩  常广乐
（湖南大学土木工程学院，湖南长沙410082）
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摘要：井冈山精神概括为胸怀理想、坚定信念，实事求是、勇创新路，艰苦奋斗、敢于胜利，依靠众、无私奉献。辅导员身处高校思想政治教育一线，要教育引导学生，必须使自己牢固树立共产主义理想和中国特社会主义信念，井冈山精神与高校辅导员工作理念不谋而合、高度契合。所以学习、实践井冈山精神对于高校辅导员意义重大。怎么选包包
关键词：井冈山精神；高校辅导员；学习；实践    中图分类号： D642    文献标识码：A
一、井冈山精神的实质内涵
井冈山革命根据地的历史可简单描述如下：一九二七年第一次国内革命战争失败后，笼罩全国。
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在湘赣秋收起义失利的情况下，毅然率领起义部队向反动统治薄弱的农村进军，把党的工作重点由城市转向农村，创建井冈山革命根据地。翌年四月，朱德、陈毅率领南昌起义余部和湘南农军转战到井冈山，实现了朱、毛两军的伟大会师，组建了中国红军第四军，根据地进入全盛时期。年底，彭德怀、滕代远率领红军五军部分主力上井冈山与红四军会合，壮大了武装力量。在井冈山，同志把马克思列宁主义的基本原理同中国革命具体实践相结合，在武装斗争，土地革命和根据地建设等方面，都有独创性的重大建树，提出了"工农武装割据"的光辉思想，为以"农村包围城市，最后夺取全国胜利"革命理论的形成奠定了坚实基础，发展了马克思列宁主义关于无产阶级革命的理论。2013年7月21日至26日，湖南大学暑期辅导员骨干专题培训班在井冈山举行，我有幸成为培训班的一员来到中国革命的摇篮、来到伟大的革命圣地井冈山。
在井冈山，我学习了井冈山精神既：胸怀理想、坚定信念，实事求是、勇创新路，艰苦奋斗、敢于胜利，依靠众、无私奉献。井冈山精神是我学习期间最有感悟，最有收获的，因为它能带给人强大的精神力量。学习实践井冈山精神，对于高校辅导员工作开展意义重大。
二、高校辅导员如何学习实践井冈山精神
一是学习、实践井冈山精神。井冈山精神的四句话中胸怀理想、坚定信念是井冈山精神的灵魂，实事求是、敢闯新路是井冈山精神的核心，艰苦奋斗、勇于胜利是井冈山精神的基石，相信众、依靠
众是井冈山精神的根本。井冈山精神的意义在于，它是中国革命精神之源，是中国共产党人培育出来的革命的民族精神。具有原创性的民族精神必然催生出新的民族精神。中国革命精神是当代中国的时代精神，是当代中国的民族精神。井冈山精神是中国革命精神之源，它是“源”，后来革命精神的发展则是“流”，是对它的继承和发展，是对它的丰富和展开。此后的长征精神、延安精神、西柏坡精神，新时期的“54字创业精神”、“抗洪精神”、“两弹一星精神”等，都是井冈山精神的延伸和具有时代内涵的发展。这些精神作为一种特定的民族价值观和民族文化观，一起镕铸和培育成为一种革命的民族精神，成为中华民族精神的瑰宝。所以学习、弘扬和践行井冈山精神具有现实的意义。
发明家的发明二是坚定理想信念，信念决定力量。辅导员身处高校思想政治教育一线，要教育引导学生，必须使自己牢固树立共产主义理想和中国特社会主义信念。我们需要不断地加强对中国特社会主义理论体系的学习，坚持用科学理论武装头脑，以思想上的清醒保持政治上的成熟，以理论上的扎实保持信念上的坚定。只有这样，才能坚持正确的信念、站在正确的立场去教育引导学生。而我们从中受到的启发是我们的信念也可以是从一个小点开始，譬如约束好自己、帮助好学生、带领好团队
等，从每一件小事都坚定一个信念，这样才能给我们带来力量。我们从曾志同志送出自己的儿子、从欧阳毅将军千里党、从卢仁灿将军一生坚持自己按时交党费等故事中，感受到了坚定信念所带来的力量是无穷无尽的，我想只有我们自身拥有了无穷无尽的力量才能战胜工作生活中的一切困难、挫折，才能带给他人正能量。
三是坚持艰苦奋斗，奋斗决定发展。我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大的。同志在党的七届二中全会上要求全党在胜利面前保持清醒头脑，在夺取全国政权后要经受住执政的考验，务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。在辅导员岗位更应发扬艰苦奋斗的作风，牢记两个“务必”，当多头的工作困扰我们的时候、当无助的学生需要我们的时候、当繁杂的材料压住我们的时候；我们更需要有艰苦奋斗的动力，一个人乃至一个团队能吃多大的苦、能耐得住多大的寂寞，就能决定其有多大的发展成就。从井冈山我们可以到答案，谁能想象1927年同志带领700多名将士在井冈山建立革命根据地，到1949年夺取了全中国的政权，除了我们所熟知的历史原因，更有老一辈共产党人艰苦奋斗、勇于吃苦、不怕牺牲等强有力的精神力量。而如今的工作中我们仍有许多的挑战，如辅导员工作如何服务于学校的发展，教育部、学校对于辅导员工作的新要求，学生及学生家长对于辅导员工作的新期望等；我们工作中仍然需要提升个人修为、提升管理的科学化水平、提升处理复杂事件的能力等。我们所面对的挑战有很多，所需要提高的也有太多，这就需要我们有艰苦奋斗、不怕“牺牲”的作风，能勇于吃苦、迎难而上并破解难题。
在高校辅导员岗位上学习实践井冈山精神尤为必要，胸怀理想、坚定信念是辅导员的必备心态，实事求是、敢闯新路是辅导员的基本品质，艰苦奋斗、勇于胜利是辅导员的良好素质，相信众、依靠众是辅导员的根本方向。井冈山时期的思想政治教育取得了成效，对于我们今天开展思想政治教育工
作仍有着很好的启示意义，我们要认真总结历史经验，求真务实，探索新路，学以致用，促进思想政治教育发展迈上新台阶。参考文献：
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五四运动的直接胜利成果[2]陈清华.构建高校学习型辅导员队伍的策略探讨[J]. 思想政治教育研究，2007（4）.
吉林动画学院招生网[3]刘长城、程祥国.弘扬井冈山精神与新时期思想政治教育功能的发挥[J]. 求实，2009（4）.

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