部编版语文六年级下册第一单元学习力提升知识点名师梳理
（此单元知识点与本人所编单元学习力提升练习同步）
哈喽，孩子们好！
美好的一天开始啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从知识层面的接受，到技能层面的模仿，再到知识层面的内化。 “磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，展开新的征程。提升学习力，我能行！
人文主题：
本单元课文主要根据“百里不同风，千里不同俗”进行编排的。主要由《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》四篇课文组成。这样编排的主要目的是为了让我们能够了解不同地方的特与风俗，感受不同地方的风采，体会不同的趣味。
语文要素：
(1)分清内容的主次，体会作者是如何详写主要部分。并能在习作时，能注意抓住重点，写出特点。（2）反复朗读理解课文内容：北京春节的热闹非凡，腊八节的香味袭人，藏戏的生动有趣都需要仔细阅读才能体会到不同节日的快乐与享受。（3）体会作者用语言塑造人物形象的特点，关注人物语言描写的不同形式，利用关键词句，揣摩心理的策略，加深对人物形象的感知。这4篇文章都表达作者内心的真实情感，利用不同的手法，体验到节日带来的不同感受。
一、汉字考点
易读错的字：
吃醋（cù） 爆竹（bào） 骡马（luó） 又甜又黏（nián）
掺和（chān） 正月（zhēng） 榛子（zhēn） 万象更（gēng）新
蜜饯（jiàn） 掺和（huo） 间断（jiàn） 分外（fèn）
唾沫（tuò） 嘟囔（nang ） 眨眼（zhǎ） 黄焖鸡（mèn）
大匙 （chí ） 钥匙（shi） 咽喉（yān） 咽唾沫（yàn）
脉搏 (mài) 札札(zhá) 机杼(zhù) 皎皎河汉女(jiǎwin7怎么设置自动关机o )
五侯( hóu ) 栖息(qī) 擢素手(zhuó) 含情脉脉(mò)
僧人（sēng） 脱缰（jiāng 吞噬（sì） 千里迢迢(tiáo )
琼结（qióng） 响清明节的作文250字彻（chè ） 王妃（fē金华火腿的做法i） 一钹（bó）
演绎（yì） 藏戏（zàng） 青面獠牙(liáo) 哄堂大笑（hōng）
敦厚（dūn） 娴熟（xián） 炽热（chì） 札记（zhá）
易考多音字:
铺：pū（铺路） pù （店铺） 分：fèn（分外）fēn）（分开）
间：jiān（中间）jiàn（间隔） 脉：mài（山脉）(mò（脉脉）
间：jiān（中间）jiàn（间隔） 脉：mài（山脉）(mò（脉脉）
匙：chí汤匙 shi钥匙 发：fā发现 fà白发
曾：céng曾经 zēng姓曾 脏：zāng弄脏 zàng内脏
传：chuán 传说 zhuàn 传记 纤：xiān纤维 qiàn纤夫
藏：zàng 宝藏 cáng 隐藏 传：chuán传说 zhuàn自传
种：zhǒng种子 zhòng耕种 背：bēi背包 bèi背诵
鲜：xiān鲜艳 xiǎn鲜见 咽：yān 咽喉 yàn 吞咽 yè呜咽
更：gēng 三更半夜、万象更新 gèng 更加
同音字：
同音字：
xiāo 元宵 云霄 逍遥 消息 销毁
易写错的字：
摊贩孺子可教也 元宵 细腻 吞咽 汤匙 褐 栖息 笑盈盈
眨:部首是“目”,右边是“乏”。
燃:左窄右宽,注意不要少写“然”右上角的点。
腻:左窄右宽,注意右边“贰”两短横在“弋”的下面。
褐:左窄右宽,部首是“衤”,不是“礻”。
盈:上边是“乃”+“又”,下边是“皿”。
写字表生字组词：
蒜：suàn（大蒜、蒜泥、鸡毛蒜皮） 醋：cù（米醋、吃醋、添油加醋）
饺：jiǎo（饺子、水饺、蒸饺） 摊：tān（摊位、地摊、烂摊子）
拌：bàn（凉拌、搅拌、拌嘴） 擦：cā（擦洗、擦脸、摩拳擦掌）
眨：zhǎ（眨巴、眨动、一眨眼） 宵：xiāo（元宵、通宵、通宵达旦）
燃：rán（燃烧、点燃、燃眉之急） 贩：fàn（贩卖、商贩、二道贩子）
彼：bǐ（彼此、彼岸、顾此失彼） 贺：hè（祝贺、贺岁、贺喜）
骆：luò（骆驼、骆驿不绝） 驼：tuó（骆驼、驼背、驼绒、驼峰）
轿：jiào（轿子、轿车） 恰：qià（恰好、恰巧、恰到好处）
二、词语考点
近义词
气象~景象 开张~开业 间断~中断 娴熟~熟练 截然不同~迥然不同
合拢~合并 搅和~搅拌 浓稠~黏稠 松劲~松弛 万象更新~焕然一新
日暮~黄昏 迢迢~遥远 皎皎~洁白 终日~成天 万不得已~迫不得已
泣涕~眼泪 盈盈~清澈 咆哮~怒吼 涉水~蹚水 糊糊涂涂~稀里糊涂
吞噬~吞没 雄浑~雄壮 布施~施舍 鼻祖~始祖 有声无力~有气无力
一无所有~身无分文 哄堂大笑~哈哈大笑 别无所求~一无所求
随心所欲~为所欲为 师传身授~言传身教
反义词
合拢➝分散 沸腾➝冷却 浓稠➝稀疏 松劲➝鼓劲 截然不同➝一模一样
反抗➝顺从 惊异➝镇定 承认➝否认 神秘➝平常 糊糊涂涂➝明明白白
威严➝和蔼 柔顺➝坚硬 压抑➝轻松 朴实➝华丽 有声无力➝精神百倍
敦厚➝狡猾 身无分文➝腰缠万贯 别无所求➝贪得无厌 随心所欲➝循规蹈矩
字词解释：
截然不同：截，割断。
万不得已：得:能够。已:停止。万:绝对;万万。
万象更新：万象：宇宙间的一切景象。更：变更。
悬灯结彩：悬:挂。 结：扎，系；彩，彩的丝绸。
优哉游哉：优，美好舒服。哉，语气词，表示感叹。
随心所欲：欲，想要。
词语搭配
充分的准备 充足的食物 接待客人 对待工作
益发浓稠 益发精神 益发伤心 益发烦恼
词语积累：
①AABB式词语:糊糊涂涂 进进出出 高高兴兴 快快乐乐 安安静静 干干净净
②ABCB式词语:优哉游哉 得过且过 人云亦云 心服口服 将计就计 种瓜得瓜
③ABAC式词语:各形各 有说有笑 假仁假义 再接再厉 一五一十 一心一意
④描写笑的词语:哄堂大笑 笑容可掬 眉开眼笑 谈笑风生 不苟言笑 啼笑皆非
⑤与戏曲有关的词语：粉墨登场、有板有眼、字正腔圆、生旦净丑
⑥描写贫穷的词语:一无所有 身无分文 一贫如洗 赤贫如洗 家徒四壁
⑦描写欢乐喜庆场面的词语: 张灯结彩、锣鼓喧天、载歌载舞、普天同庆
⑧关于美食的词语：味俱佳、珍馐美味、唇齿留香、八珍玉食
⑨描写随意的词语:随心所欲 优哉游哉 悠然自得 怡然自得 无拘无束
四、句子考点
常考句型
1.比喻句
(1)到年底,蒜泡得如翡翠,醋也有了些辣味,味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。
这个句子运用比喻的修辞手法,把蒜比作翡翠,生动形象地写出了泡蒜的彩,让人一看就能产生食欲。
(2)数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多涉水过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。这个句子运用比喻的修辞手法,把雅鲁藏布江的激流比作脱缰的野马,生动形象地写出了江水的湍急和环境的恶劣。
2.排比句
有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各,有的一律是玻璃的,有的清一是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这个句子运用排比的修辞手法,列举了有名的老铺挂出的四种样式的花灯,以此来说明几百盏灯“各形各”。
3.拟人句：锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。送给老师的祝福语这个句子运用拟人的修辞手法,把锅中的粥发出的声音当作人在叹气,生动形象地写出了八儿妈妈熬煮腊八粥的情景。
4.反问句：世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
这个句子运用反问的修辞手法,突出地点明了藏戏的特点之一——戴着面具演出。
5.句子理解
（1）花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈儿。
这句话生动形象地描写了花生仁儿被煮掉了外皮和锅巴围在锅边的情景,突出地表现了腊八粥的美味和诱人。
（2）“在腊八这天，家家都熬腊八粥。这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。”
“农业展览会” 指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。作者用了打比方的方法，生动形象地写出了老北京腊八熬腊八粥这一民俗，也说明了腊八粥的材料极其丰富。
（3）“元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来； 有的一律是玻璃的，有的清一是牛角的，有的都是纱灯；有的各型各，有的通通彩绘《红楼梦》 或《水浒传》故事。”
从四个“有的……”组成的排比句，可以感受到灯的种类之多，样式的新颖有趣。这些细致的描写都是为了突出元宵节是“ 春节的又一个高潮”。
（4）“腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。”闲在：清闲自在。反映出老北京人热爱生活，追求美好生活的心愿。
（5）“晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。”把八儿吃饱的肚子比作“一面小鼓”说明八儿一碗接一碗吃粥，把肚子撑的像一面小鼓。
（6）“花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。”“脱了它的红外套”“围了锅边成一圈”，运用拟人的修辞手法，形象地再现了熬腊八粥时花生、锅巴样子的变化。
（7）“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”是一个疑问句，意思是：今夜明月当空，世间人人都在仰望，不知道这秋天的情思会落在了谁家？
韩国化妆品排行榜（8）“雪山江河作背景，草原大地作背景。藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。他们别无所求，只要有观众就行。”“不要 ……不要 …… 不要 …… 只要……”排比句式的运用能够在对比中突出说明藏戏是一种简朴的、大众化的艺术。
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