新湘教版五年级上册音乐教案
新湘教版五年级上册音乐教案
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新东北风》
教材分析：
东北风》是一首深受人们喜爱的东北民歌，歌曲具有浓郁的东北地方风味。它为一段体结构，弱起节奏，旋律热情奔放，简单朴实的东北方言配以衬词，表现了东北人欢庆胜利、欢庆丰收的喜悦心情。
教学目标：
知识与技能：学唱歌曲《东北风》，掌握歌曲中弱起节奏演唱。
去油过程与方法：通过话东北、唱东北、演东北、创编东北民歌等音乐活动，让学生在体验、模仿、探究中，有感情地演唱歌曲，了解东北民歌的特点。
情感与价值观：在丰富的音乐实践活动中，培养学生的音乐创造能力，激发学生了解家乡、热爱家乡的情感，让学生喜爱东北民歌。
教学重点：
糖醋里脊的做法 最正宗的做法
通过《东北风》的研究，让学生有感情地演唱歌曲并表演，了解东北民歌的特点。
教学难点：
弱起小节的研究和掌握。
教学准备：
电子琴、多媒体课件、鼓、钹、扇子、手绢
教学过程：
一、组织教学：
适合穷人创业项目投资小唱《师生问好歌》
二、感知部分：
1、欣赏：播放《家在东北》
提问：
太阳能的利用
这是哪个地区的歌曲？
我们就是家在东北的孩子，你对东北有哪些了解？
立体字ps教程
设计意图：通过多媒体播放歌曲，让学生体会感受东北农村的风情，及东北音乐、歌舞具有的热情奔放的风格特点。在话东北中让学生进一步了解家乡东北。]
三、新授部分：
1、导入：
同学们知道得可真多，东北三省不但地大物博、资源丰富，还有非常美丽的自然景观，俗话说：“一方水土养一方人”一方人造就了一方的艺术形式：幽默的东北小品、火爆的东北
二人转，都深受人们喜爱，今天我们就共同研究一首具有浓郁乡土气息的东北民歌《东北风》。
2、播放多媒体课件的范唱。并提出问题：
A、歌曲的情绪是什么样的？
B、歌曲的速度是什么样的？
设计意图：播放课件，感受《东北风》的东北风格，熟悉《东北风》的曲调，通过画面让学生感受歌曲所表现的内容。]
C、讲解东北民歌的特点。
中秋节文案唯美3、学唱歌曲：
读歌词，体会歌曲内容。
出示歌谱，讲解曲谱节奏：强拍弱起。
设计意图：多媒体出示歌谱，使教学内容更直观，更集中，更能引起学生的注意，使教学难点在老师的帮助下得以解决。继续熟悉《东北风》曲调，为下一步学唱做准备。]

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