亲历⼩升初(⼀)——点招失利
⼀直想写⼀篇关于⼩升初的⽂字,但怎么没想到是在这样的⼼情状态下来写。从⼗⼀号晚上到昨天晚上,这⼆⼗四⼩时,我们⼏乎是⽤⼀秒⼀秒来看时间的。从最初的充满期待信⼼满满,到最后的失望质疑难过和茫然,我们的⼼这么清晰地在感受⼀种过⼭车似的漫长⼜转瞬即逝的痛苦经历。
想⼀想近两年来,⼉⼦每⼀天的⾟苦与奔波,没节没假,没有周末没有⾃⼰的时间,想想⼀家⼈因为⼉⼦学习奥数付出的家庭乐趣和休闲时光,想想⼉⼦连上厕所都限制时间,⼤年初⼀都要做的奥数真卷,那么多的付出,汗⽔和眼泪。。。我的⼼都开始抽噎,不忍再想。
⼉⼦⼩时候,看到家长们带着孩⼦们奔波在各个补习班,在为学奥数择名校苦恼的时候,我不以为⾔甚⾄⼤义凛然地说:“我只要我的孩⼦健康快乐!我要做⼀个坚定的逆流⽽⾏的战⼠!”现在想来,这样的话说的多么⼤⾔不惭。哪个家长没有这样的初衷,但最后不得不卷⼊其中并卯⾜了劲做了变态教育的参与助长者!
事情只有真实地发⽣在⾃⼰⾝上才能体会其中滋味。
从⼊托到⼊学,从⼩升初到中考再到⾼考,步步艰难,就现状看来,越是低段竞争越是惨烈。学前⼊托和进⼩学拼的是⽗母,中考和⾼考拼的是实⼒。⽽⼩升初既拼⽗母⼜拼运⽓还得有实⼒。
先说说西安为什么要择校。国家规定9+2义务教育,那是指的公办学校,民办学校⼀直都是⾃主招⽣。⽽公办和民办的教学区别很⼤,不光是师资,硬件设施,主要是学校风⽓和教育质量。⽐如排在西安第⼀的西⼯⼤附中,每年上重点线的学⽣占96.5%,光清华就有⼏⼗个,⽽⼀般的公办学校,就像⽹上流传的“打架早恋和堕胎,睡觉游戏混年龄”虽不⾄于如此危⾔耸听,但⼀个班上能过60分的也就⼀两个。经过竞争择校,强者横强,弱者越弱。
西安的名校都是民办学校,不受国家规定的“就近⼊学”政策。⾃主择优招⽣就必须通过考试,对于⼤部分95分就排名在班级三⼗⼏名的孩⼦,普通的考试根本分不出优劣,⽽本来作为尖端学科研究的奥数就成了选拔优劣的标尺。
其实作为普通⽼百姓,能有机会通过⾃⼰的努⼒竞争名校,也是件相对公平的事,所以所有的孩⼦把奥数看成了通向名校的敲门砖。各种奥数班应运⽽⽣,光西安就有⼤⼤⼩⼩2000多家奥数班,⼤部分是各个学校的⽼师在外的兼职,⽽⼩学⾼段的孩⼦很少没有在外学奥数的。
国家三令五申不允许考奥数,每年都在查封,但越打压越红⽕,因为有市场有利益。那些奥数班之间也拼的不是谁讲的好的问题,主要拼的是谁办的班,办班⽼师和名校之间千丝万缕的利益关系。不然奥数班多如⽜⽑,有的就有考试机会,有的就没有,有的从奥数班招进名校的学⽣很多有的就没有。
⼀般孩⼦都是从三年级就要开始接触奥数,我们⼀直抵制硬抗到五年级,把国家关于取缔奥数招⽣的
古诗苑漫步执⾏⼿段过于乐观,可是到了五年级还不见有什么改变,⼩泥鳅掀不起⼤浪,我们⽆奈地加⼊奥数⼤军。
好看的电视连续剧我⾃⼰打⼼眼⾥排斥奥数,但⼤帅坚持⼉⼦通过努⼒为⾃⼰拼搏⼀次,不想引起家庭⽭盾,我的消极和不坚持并不适合教育男孩⼦,觉得男孩⼦应该在⽗亲的引导下拼⼀拼。⽽且⼉⼦对于奥数的天分让我们也对择校充满希望。
通过奥数能上名校的途径有两条,⼀条是校考,⼀条是点考,校考就是名校去⼝碑好的⼩学去招⽣,拔⾛⼀部分孩⼦,但名校不会去所有学校招⽣,都是个别区域内的,或者教育局政府管辖的,我⼉⼦的学校是新办的学校,没有这样的机会,所以只能通过点考,⼀所名校每年招⽣1300⼈,其中400个名额留给区域,其实是解决内部⼦弟及各种关系户,剩余40%通过校考招⽣,剩下30%通过点考,再剩30%通过531统考,最后还要留⼀⼩部分⽤来从外地市区拔尖!
往年点考都是在元⽉份考结束,今年政策⼀直不明朗,到4⽉4⽇下午才出台,在清明假期三天密集考了五场奥数点考试,本⽉12-16号开始报名,每个孩⼦只能报⼀所学校。名校在12号通过点考再选拔⼀些学⽣,剩下的只有通过5⽉31⽇的全市统考。对于过了校考和点考预录的孩⼦,531就是⾛过场,对于没预录的孩⼦,531就是救命草,但⼀个孩⼦只能报⼀所学校,考不上就可能没学上,所以没底的家长谁也不敢让孩⼦冒险背⽔⼀战。
奥数点不在于讲的好不好,主要是看有没有真正的考试机会,⽽考试机会主要在于主办⼈和各⼤学校的各种利益关系,很多没有良知的⽼师在利益驱使下办了奥数点,经常⽤假考欺骗孩⼦和家长,⼏年下来,浪费了时间⾦钱摧残了孩⼦的⼼⾝,临了,连个真正的考试机会都没有,孩⼦就被告知淘汰。这样的奥数点这样的⽼师是最丧尽天良没⼈性的。
我们四处打听经过考试才进了很有名的奥数班,这个⽼师讲课也⾏,但只给六年级学⽣讲,主要是他和名校的关系⾮同⼀般。这个奥数班就不好考,进去了竞争也⼤,每期都要劝退⼏名。即使这样的奥数班,每年都会假考⼏次,每个奥数班真考和假考的⼏率是各占⼀半。奥数班每节课三个半⼩时(⼀节奥数,⼀节奥语),180元,⼀学期25节课,每次考试100元,如果是搭考(搭别的奥数点)就得200元,这个奥数点有六个班,每个班有学⽣30多个。奥数班的负责⼈完全是良⼼活,可是在利益⾯前,良⼼⼜算什么呢!
文言文大全⼉⼦今年前后考了有⼗来场试,可是直到昨天,⼀个通知都没收到,奥数班上有学的⽐⼉⼦好的也没收到的,也有学的不如⼉⼦的有收到通知的,⼉⼦学校班级⾥也是这样的情况,不知是哪⾥出了问题,为了多求机会,每个孩⼦都不⽌报了⼀个奥数班,有些孩⼦有校考的也报奥数班,所以到底是通过哪⼀次考试录取的都不清楚。
其实这两天我不想说话,⼼⾥难过极了,今天在这⾥说了这么多,不是为⼉⼦的择校失败借⼝,⽽是我到现在还是想不通是哪⾥出了状况,整个过程完全是封闭被动的。
心死的句子奥数点⼀般是在前⼀天晚上11点以后短信通知什么时间去哪⾥考试,然后我们提前半⼩时把孩⼦送到考试地点百⽶以外,考试地点也是打⼀换⼀个地⽅,⼀次和⼀次不⼀样,有时是居民楼,有时是宾馆,有时是别⼈的会议室,或者是有很多培训的集中地,每次把孩⼦送到指定的地⽅,不能和⼈交流搭话,不能打听不能多问多看,放下孩⼦就要散开,奥数点考试把我党当年地下活动的先进经验发挥到了极致。刚开始我们很担⼼孩⼦的安全,对⽼师提出质疑,⽼师⼀脸傲然,怕孩⼦不安全可以不来。
每次放假,要上课要考试,提前也不说,都是给孩⼦⼀句:“有可能上课有可能考试”我们哪⾥都不能去只能原地待命。遇上学校考试或者学习活动必须得给奥数让步。每周两到三节课的奥数及⼤量作业占据了孩⼦和家长⼤部分的时间精⼒,从奥数班回来还要赶学校作业。每周⾄少有⼀到两晚都是在⼗⼀点以后睡觉。。。
考了⼗⼏场试,通知了就预录上了,没通知就说明没有预录上,就说明你的孩⼦学的不好不是⽜蛙只是青蛙。
通过预录的孩⼦就可以去⽬标学校报名,然后通过531统考就⾏,没有被预录的要么背⽔⼀战通过531冒险冲⽬标学校,流星蝴蝶剑招式
要么退⽽求其次上个⼆类民办学校。我们现在很困惑,不知道该怎么抉择。在此之前,对⼉⼦的奥数
学习还是很有信⼼的,这次失利后,不敢贸然决定,通过531冲进名校的概率毕竟很⼩,若冲不进,孩⼦有可能没学可上,没有关系没钱的,就只能服从政策划⽚进⼊公办学校了。
⼉⼦的学习态度⼀直不是很稳定,忽⾼忽低,同样难度的题,有时能考到很⾼的分,有时却考得很低,完全是取决于当时的学习态度,别⼈家孩⼦考试前就怕太紧张,我⼉⼦就怕不紧张,没有⾃觉⾃制能⼒,还没有从思想深处认识到学习的重要性,这次预录失利,是因为孩⼦的实⼒不够,实⼒不仅是学习能⼒,还有学习态度,细⼼严谨各个⽅⾯。综合来讲,⼉⼦的确实还需要提⾼。
今早出门买早餐,看见⼩区还有很多低年级的孩⼦背着书包奔波在各个补习班,⼼都疼了。
看着⼤帅沉默不语,我更加难过,⼀年多的时间,⼉⼦的付出只是时间精⼒上,从⼼⾥并没有使⼒,但⼤帅,他是⽤了全⼒的,为了孩⼦的奥数学习,不爬⼭不应酬不开电视,接送陪听和孩⼦⼀起做题给孩⼦讲题盯着孩⼦改错,关注各⽅⾯的信息动态,不说别的,⾼峰期送孩⼦上课的路他都会研究出好⼏条⾛法。。。⼉⼦失利,⼤帅什么话也没说,和⼤帅⽣活⼗⼏年,很少见到⼤帅这样,他的沉默是最重的伤感。我更加茫然困惑。
就在下午,⼤帅终于说话了,他给我和孩⼦分析了这次考试失利的原因和⾯临的形势,并征得⼉⼦的同意决定冲名校,告诉⼉⼦,跌倒⼀次,失利⼀次不要紧,把失意的疼痛变成动⼒让⾃⼰真正成长,失利就不是坏事。
我和⼉⼦⼜感受到了⼒量看到了⽅向!⼈⽣的路还长,有⽅向有⼒量就会有希望!
⼈⽣路上,我们在⼀起!歌曲大中国歌词
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