小班音乐义勇军进行曲教案
小班音乐义勇军进行曲教案
6年级一等奖手抄报中秋节1、义勇军进行曲（欣赏）活动目标：1.感受国歌的庄严、神圣，激发热爱祖国的情感。2.能用坚定的声音、铿锵有力的动作表现对国歌的感受。3.知道义勇军进行曲是我国的国歌，在听到国歌时行注目礼。活动准备：经验准备：听过义勇军进行曲，参加过升旗仪式。物质准备：搜集与国歌背景有关的资料；音乐义勇军进行曲；视频风云儿女中的义勇军进行曲片断；天安门升国旗时的视频；活动过程：1.故事导入，初步了解国歌创作的背景。故事：在1935年，当时中华民族正处于生死存亡的关头。这首由田汉作词、聂耳作曲的义勇军进行曲，在中华大地上歌唱了近70年的歌曲，像一支战斗的号角，鼓舞了中华民族儿女去抗击日本帝国主义的侵略，去打倒蒋介石、解放全中国，去建设社会主义。1931年“九一八”事变，拉开了日本帝国主义侵华序幕，“不作亡国奴”的吼声唤起了全国人民高昂的爱国热忱。先后于1932年和1933年加入了中国共产党的田汉、聂耳，全身心地投入到中国共产党领导的抗日救亡运动中。1934年春，田汉决定写一个以抗日救亡为主题的电影剧本。在他刚完成一个故事梗概和一首主题歌的歌词时，就被国民党反动派逮捕入狱。另一位共产党员、戏剧家夏衍接手将这个故事写成了电影剧本，聂耳主动要求为田汉写就的主题歌义勇军进行曲谱曲。2.初步欣赏音乐义勇军进行曲，感受国歌的庄严、神圣。师指导语：你们在哪里听过这首音乐？余额宝冻结金额是怎么回事
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