特岗教师专业基础知识题库及答案
特岗教师专业基础知识题库及答案
一、单选题（共16题，共32分）
1.作为一名教师最基本的权利是()
A.获得报酬待遇权
B.教育教学权
C.科学研究权
D.管理学生权
2.在我国《中小学教师职业道德规范》中，以下不属于“为人师表”内容的是()
A.衣着得体，举止文明
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B.谦虚谨慎，团结协作
C.保护学生安全，维护学生合法权益
D.自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利
3.教学目标的基本部分是()
A.明确教学对象
B.表达学习结果的行为
C.表现行为的条件
D.学习程度
4.有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主
要因素是()
A.认知动机
B.学习兴趣
C.成就动机
D.交往动机
5.下列作家的作品属于拉丁美洲魔幻现实主义风格的是()
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A.高尔基
B.泰戈尔
C.海明威
D.马尔克斯
北方小年6.在不需要意识或有意回忆的情况下，个体的经验自动对当前任务产生影响而表现出来的记忆是()
何赛飞越剧A.逻辑记忆
B.情绪记忆
C.外显记忆
D.内隐记忆
7.在《中小学教师职业道德规范》中，以推进教师专业发展为目的的要求是()
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.教书育人
D.终身学习
8.关于智力与创造力的关系,表述正确的是()
A.智力是创造力的必要条件
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B.智力是创造力的充分条件
C.智力与创造力是线性关系
D.高智力者一定有高创造力
9.根据适当过度学习原则，如果一个学生10次刚好记住一个材料，那么他的实际学习次数应该是()
A.5次
B.10次
C.15次
灰头像 许嵩D.20次
10.课外活动根据各学校、各地区的实际情况或学生的不同愿望开展，说明它具有()
A.实践性
B.灵活性
C.资源性
D.娱乐性
11.影响学生学习动机差异的关键因素是()
A.教学水平
B.教学方法
C.自我意识
D.智力水平
12.叶老师在结课时为诱发学生的求知欲，留下疑问并对学生说“欲知后事如何，且听下回分解”。这种结课方式为()
A.悬念式
B.延伸式
C.讨论式
D.总结归纳式
13.教学过程中，教师给学生以足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为。这种心理效应是()

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