精品教案 最可爱的人1
新课导入：
同学们好，今天我们一起来学习新的一课《最可爱的人》。
教师：谁是最可爱的人？为什么被称为最可爱的人？在回答这些问题之前，请同学们先来听一首歌曲（点击播放歌曲）
教师：好了，听完了歌儿，哪位同学能说说这首歌的名字？
学生：《中国人民志愿军战歌》
教师：对，这是60多年前的《中国人民志愿军战歌》。当年，在经历了八年抗战，三年解放战争之后，为了保证人民的安全，为了捍卫祖国的尊严，为了维护正义，中华儿女又拿起奔赴前线，在鸭绿江那一侧浴血奋战。他们，就是我们今天要讲的“最可爱的人”。
新课讲解：
教师：刚才在听歌的时候，很多同学已经注意到了，志愿军赴朝作战是要“抗美援朝打败美国野心狼”。这场战争怎么会牵扯到美国？我们为什么要去援助朝鲜作战？同学们一起来看段视频，结合教材，分组探究以下几个问题。（切换幻灯，展示问题）
根据视频，结合课本探究下列问题：
1.朝鲜战争爆发的原因是什么？
2.朝鲜战争爆发时，中国国内也困难重重，当时有哪些困难？
男人好累3.结合所学知识，想一想中国是否应该出兵援朝？出兵的利与弊又是什么？
（点击播放视频）
学生：观看视频并发表意见。
教师：同学们说的不错。朝鲜战争的爆发源于二战结束美苏分别占领朝鲜导致的分裂，这本来是一场朝鲜内部的统一战争。但是，美国为了其在全球的霸权，也为了扼杀中国这个新生的社会主义国家，打着联合国的旗号参与了这场战争。借着朝鲜战争的机会，美国从
东北地区对我国形成包围圈，直接威胁我国的东北工业基地；此外，美国还入侵台湾海峡，阻止中国解放台湾。这样一来，新生的中国尽管经济困难，国家实力不如美国，也必须出兵援助朝鲜。否则，就是“唇亡齿寒，户破堂危”的局面。（切换幻灯，展示图片）
大家请看，这就是美国空军飞机对中国东北边境地区进行轰炸扫射之后，安东被炸的情景。
这是美国《新闻与世界报导》登载的美国第七舰队入侵台湾海峡的消息。
教师：现在，我们请一位同学来总结一下中国人民志愿军赴朝作战的原因。
牛奶美白学生：……
教师：（连续点击展示文本）志愿军赴朝作战，主要涉及以下几个原因：1.美国入侵朝鲜，严重威胁我国的安全。2.美国派舰队入侵海峡，干涉我国内政。3.朝鲜请求中国政府派兵援助。4.为了获得一个比较稳定的经济建设的周边环境。
这里说到的第四点，其实也很容易理解。就好像我们同学正在准备考试，谁也不希望周围
邻居家总发生装修啊，打架啊等各种事情一样，我们国家周边要是战争不断，肯定会影响国家的经济建设。
教师：接下来，请大家阅读课本，通过自主学习，掌握中国人民志愿军赴朝作战的时间、总司令、著名战役和涌现出的英雄人物，了解战争的大致进程。
学生：学生作答
教师：（点击展示图片）1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
教师：（点击展示战争进程示意）战争的进程大致可以分为四个时期：一、开始。1950年10月，中国人民志愿军入朝作战。二、进攻阶段，从志愿军入朝开始，到1951年夏季，中朝军队以运动战为主，与阵地战相结合，连续五战五捷，将美国侵略军赶回“三八线”附近。三，相持阶段，从1951年6月到1953年7月，中朝军队执行持久作战，积极防御的方针，以阵地战为主要作战形式。1951年7月10日，双方开始进行停战谈判，从此开始了两年多的边打边谈。四，结束，签订停战协定，中朝军民取得战争胜利。
在这场历时三年多的战争中，出现了许多著名的战役。同学们提到的上甘岭战役，就发生在战争的相持阶段。（切换幻灯）
教师：1952年10月，为了挽回败局并迫使中朝方面接受其无理的谈判要求，美军发动了上甘岭战役。在这一战中，美军先后投入了6万多兵力，出动3000多架飞机和170多辆坦克，动用了18个炮兵营。让我们通过一段视频来了解一下上甘岭战役。（点击播放视频）
lol卡特琳娜教师：在本课的开始，我们就说过“最可爱的人”是指志愿军战士。在抗美援朝战争中涌现出无数可歌可泣的英雄人物。请同学们看这一组英雄的图片，大家知道其中哪一位是上甘岭战役中的战斗英雄吗？（点击展示图片） 中国最长的河
学生：黄继光
教师：对，那么，哪位同学能说一说黄继光的事迹？
学生：……
教师：除了课本上介绍的黄继光和邱少云，同学们是否知道其他几位英雄的事迹呢？
学生：
教师：（此处学生如果不清楚，教师可以简单介绍一两句，或者布置为课下查阅资料，下一节课由学生讲述）
教师：（连续点击展示图片）杨育才、杨春增、胡修道、孙生禄、伍先华……和黄继光、邱少云一样，他们是牺牲在朝鲜战场中的中国志愿军战士，他们为了保卫国家，为了帮助友邦献出了自己年轻的生命。现在，同学们明白志愿军战士被称为“最可爱的人”的原因了吗？
学生：……
教师：（点击展示文本）中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神，在战斗中不畏艰险、英勇顽强，甚至为之付出了宝贵的生命。他们取得了战争的胜利，保卫了国家，为国家为民族在国际上赢得了荣誉，因此被称为“最可爱的人”。（切换幻灯）
教师：经过艰苦卓绝的斗争，中朝军民终于迫使所谓的“联合国军”在朝鲜停战协定上签字。
这张照片就是美国陆军上将，“联合国军”总司令克拉克在停战协定上签字的场景。
教师：这是朝鲜战争的作战双方签署停战协定的地方板门店，著名的军事分界线三八线就在这里。如果同学们到韩国或者朝鲜旅行的话，还可以亲眼去看看这个地方。
战争结束了，可我们的课程还没有结束哦。最后，让我们一起来探究下抗美援朝战争胜利的原因和历史意义。（切换幻灯）
教师：请各小组的同学阅读材料，结合课本，探讨战争胜利的原因，然后请各小组的代表来说一说你们对这场战争胜利原因的认识。 公务员级别划分
学生：讨论，发言。
教师：大家说的都有一定道理，总结一下同学们说的，战争胜利大概有以下几条原因。（切换幻灯）
•抗美援朝取得胜利的原因
•国内人民的踊跃参军
•国内人民的大力支持
•志愿军战士和朝鲜军民的英勇善战
•党的英明决策
•彭德怀的英明指挥
•中朝人民的并肩战斗
•抗美援朝是一场伟大的反侵略的正义斗争
教师：这场战争的胜利离不开中国人民的支持和中朝人民的合作，从战争性质上说，抗美援朝是一场伟大的反侵略的正义斗争，这也决定了中朝人民必将取得最后的胜利。那么，这场战争的胜利又有什么意义呢？（切换幻灯）
教师：彭德怀元帅在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中曾经说了这样一段话，请大家看幻灯片。大家觉得这段话反映了抗美援朝胜利的哪些意义呢？
“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了，……在第二次世界大战后，特别是中国革命胜利后起了深刻变化的亚洲历史的前进车轮，是侵略势力所绝对不能扭转的。……朝鲜的教训将鼓舞一切殖民地半殖民地人民为保卫祖国而抵抗帝国主义者的决心和信心，……这对于保障远东和平，是一个重大的贡献。”
——彭德怀
学生：……
教师：抗美援朝战争的胜利，保卫了中朝两国的安全和独立，为新中国的经济建设创造了有利的外部环境，也保卫了亚洲和世界的和平，鼓舞了全世界被压迫民族的解放斗争。同时，这场战争打出了中国军队的威风，极大的提高了新中国的国际地位和国际威望。（切换幻灯）
课堂小结：
教师：今天我们的课程是以一首歌曲开始的，现在，让我们再用一首歌曲来结束。请大家
欣赏电影《上甘岭》的插曲《我的祖国》，再次体会志愿军战士保家卫国，不怕牺牲的精神。小学三年级数学上册教学计划（点击播放音乐）
教师：（连续点击展示小结）与西藏和平解放一样，抗美援朝也是新中国巩固政权的重要举措，今天我们主要学习了抗美援朝的原因，出兵时间，指挥员，著名战役，英雄人物，胜利原因，胜利意义等内容。下面，就让我们一起通过课堂训练，来检验下大家是否掌握了这些知识。（切换幻灯）
课堂训练：
1.抗美援朝发生在（ B ）
A.1950年6月 B.1950年10月 C.1951年6月 D.1951年10月
2.美国出兵朝鲜所打的旗号是（ B ）
A.多国部队 B.联合国军 C.美国军队 D.美英盟军
3.学校举办“抗美援朝英雄事迹展览”，你将选取下列哪些素材（ D ）
⑴黄继光以身堵眼 ⑵邱少云严守潜伏纪律
⑶罗盛教冰下救少年 ⑷董存瑞舍身炸敌堡
A.⑴⑵⑷ B.⑵⑶⑷ C.⑴⑶⑷ D.⑴⑵⑶
4.抗美援朝胜利结束的事件是（ D ）
A.中国军队的五战五捷 B.作战双方的板门店谈判
C.上甘岭战役胜利结束 D.美国被迫在停战协定上签字
5.在中国出兵朝鲜之前，美国的侵略活动严重威胁着中国的安全，相关的史实有 （ D ）
⑴朝鲜内战爆发
⑵“联合国军”越过“三八线”，一直打到中国边境鸭绿江边
⑶美国飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市
⑷第七舰队入侵海峡，阻止人民解放军解放台湾
A.⑴⑶⑷ B.⑴⑵⑷ C.⑴⑵⑶ D.⑵⑶⑷
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