安顺市小学毕业质量监测
语文
第一部分 积累·运用
1. 在职研究生报名条件读拼音，把拼出的词语工整地写在括号里。
2020年春节，新冠病毒的[qīn xí]（ ）让我们度过了一个[màn chánɡ]（ ）的寒假。面对疫情，我们没有[kǒnɡ jù]（ ），没有[bào yuàn]（ ），和老师一起坚持网上学习。现在，疫情得到了有效[kònɡ zhì]（ ），切又[wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn]（ ）。我们回到了久别的学校。校园里又热闹起来，到处[dànɡ yànɡ]（ ）着孩子们的欢声笑语。
【答案】 (1). 侵袭 (2). 漫长 (3). 恐惧 (4). 抱怨 (5). 控制 (6). 万象更新 (7). 荡漾
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“袭、漫、惧、怨、象、荡、漾”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
选择正确答案的序号填在括号里。
2. 下列词语中加点字读音全部正确的一组是（ ）
A. 洪（hónɡ）亮 荒凉（描写雨的诗句liànɡ） 赤裸（luǒ）裸
B. 蟋蟀（shuài） 瞟（piǎo）见 锲（qiè）而不舍
C. 齿（chǐ）轮 消逝（shī） 掩面（miàn）叹息
D. 蒸融（rónɡ） 拒绝（jué） 万不得己（jǐ）
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A 错误。荒凉，拼音：huāng liáng，人烟少；冷清。
B 正确。
C 错误。消逝，读音：xiāo shì，指慢慢逝去，不再存在；消失。
D 错误。万不得已，拼音：wàn bù dé yǐ，意思是表示无可奈何，不得不如此。
3. 下面词语中没有错别字的一组是（ ）
A. 蜡月 亲吻 盲人 B. 缺少 耐何 压迫
C. 航海 避静 改正 D. 寺院 军阀 念叨
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查字形辨析。所选词语均是生活中常用又极易出错的词语，解答此题要注意平时正确练写，尤其是同音字和形似字。
A．有误，“蜡月”的“蜡”应为“腊”；
B．有误，“耐何”的“耐”应为“奈”；
C．有误，“避静”的“避 ”应为“僻”。
D．全部正确。
4. 用更贴切的词语替换“漂亮”一词，准确表达句子意思的是（ ）
中国的诗词很漂亮，语言漂亮，内容漂亮，读完的感觉也漂亮。
A. 精致 含蓄 丰富 余音绕梁 B. 精美 含蓄 丰富 回味无穷
C. 内涵 多彩 优美 津津有味 D. 精彩 多彩 优雅 无穷无尽
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别，然后结合具体语境填空。
精致：指精巧细致。
精美：指精致美好。
含蓄：指（思想、感情）不轻易流露。
优雅：指优美雅致。
丰富：指（物质财富、学识经验等）种类多或数量大。
多彩：指颜繁多。
回味无穷：比喻事后越想越觉得意味深长。
无穷无尽：指没有止境，没有限度。
豆角的做法津津有味：形容趣味特别浓厚。
余音绕梁，形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。也比喻诗文意味深长，耐人寻味。
根据词义，结合本题语境，应依次选填词语“精美”“含蓄”“优雅”“回味无穷”。故选：B。
5. 下列句子中加点字词的意思完全相同的一组是（ ）
A. 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
如此循环，有益身心，胜于吃药。
B. 两小儿笑日：“孰为汝多知乎？”
为其智弗若与？
春天的童话
C. 他们把自己的感恩教师的手抄报青春献给了祖国的航天事业。
青春作伴好还乡？
D. 他说，将来他有了孩子可以拿这拖鞋当摇篮。
地球是生命的摇篮。
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】本题考查字义，注意结合句子来理解。
A 相同。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”出自西汉司马迁《报任安书》，意思是：人意思是人终究免不了一死，但死的价值不同，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿毛还轻。常用来比喻人生价值的轻重悬殊。于：比，相比。
如此循环，有益身心，胜于吃药：按照这样循环下去，养花可以让人心理健康，心情舒畅，比吃药更有利于身体健康。
于：比，相比。
B 不同。“两小儿笑日：‘孰为汝多知乎？’”的意思是：两个小孩子笑着对孔子说：“是谁说你智慧多呢？”为：同“谓”，说，认为。
为是其智弗若与：难道是因为他的智力比别人差吗？为：因为。
C 不同。青春是一个汉语词语，一指春天。春季草木茂盛，其青绿，故称之，二指青年时期；年纪轻，三指年龄，年岁，四指美好的时光；珍贵的年华，五指酒名，六指年轻时代；六指心理稚嫩到成熟的一个阶段。
“他们把自己的青春献给了祖国的航天事业”的“青春”的含义是美好的时光；珍贵的年华。
青春作伴好还乡：趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡。青春：指明丽的春天的景。
D 不同。摇篮，一指婴儿的卧具；二指某些事物的发源地。
“他说，将来他有了孩子可以拿这拖鞋当摇篮”的意思是：婴儿的卧具；“地球是生命的摇篮”的意思是：某些事物的发源地。
判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
6. “弈秋，通国/之善/弈者也。”这句话中的朗读停顿是有错误的。（ ）
7. 弟弟对妈妈说：“您不是买菜回来就带我走吗？”与“弟弟对妈妈说，妈妈买菜回来就带他走。”意思是一样的。（ ）
8. “人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”缩句为“人们呼喊。”（ ）
9. “万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的名胜古迹。”这句话没有语病。（ ）
10. “五湖四海”这几个字是按音序排列的，“鲜花、堤岸”的音节是“xiān huā、dī àn”。（ ）
11. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”与“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”这两句
诗都运用了夸张的修辞手法。（ ）
12. “字正腔圆、笔走龙蛇、科班出身、粉墨登场”都与戏曲有关。（ ）
13. “他在这次比赛中喜获金牌”中“喜获金牌”换成“拔得头筹”意思变了。（ ）
【答案】6. √ 7. √
8. √ 9. ×
10. × 11. √
12. × 13. ×
【解析】
【分析】
【6题详解】
本题考查学生划分文言句子节奏的能力。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。本句的意思是“弈秋是全国最擅长下棋的人”，所以本题是正确的。
【7题详解】
这道题考查学生句式转换的能力。学生需要先将引语部分由反问句转换为陈述句，转换的后的句子为：弟弟对妈妈说：“您说过买菜回来就带我走。”
再将整个句子由直述句改写成转述句，转换的后的句子为：弟弟对妈妈说，妈妈说过买菜回来就带他走。
由此可知两个句子意思是一样的，所以本题是正确的。
【8题详解】周杰伦 简介
这道题考查学生缩句句子的能力，学生需要按照题目要求进行缩句。缩句时要注意语法正
确，不能够改变原句的意思。去掉修饰部分“都忍不住惊讶地”和“起来”，所以本题是正确的。
【9题详解】
本题考查学生修改病句的能力。病因：搭配不当，“南京长江大桥”不是古迹，所以应该去掉“和南京长江大桥”，所以本题是错误的。
【10题详解】
本题考查学生对字音的掌握情况。“五湖四海”这几个字的音序分别是：WHSH，所以本题是错误的。
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