工程建设监理教案
重庆城市职业学院建筑工程学院
《工程建设监理》教案
（  2010-2011 学年第  2学期）
课程名称    工程建设监理     
适用专业      建筑工程       
授课班级                     
                       
任课教师     丁      源       
技术职称  教授级高级工程师     
二〇一一年一月十七日
重庆城市职业学院建筑工程学院
课    时    教    案
古代寓言故事心理活动的词语
讲 授 人
丁源
课  时
6
序    号
第一章
课题内容
工程建设监理概述
教学时间
6
教学方法
讲授+演示
教学课型
理论□  广西高考成绩公布的时间  实验□    习题□
实践□    复习□    其他□
教学手段
多媒体教学
教学目标
知识目标
    了解：监理的基本概念要点和定义    熟悉：建设工程法律法规、监理规范与相关文件    掌握：建设程序帮建设工程管理制度
能力目标世界上最长的运河是
  掌握：建设工程法律法规和建设程序建设工程管理制度、建设工程监理制度；
任务定位
教学重点
监理的概念要点和定义、监理规范与相关法律法规；
教学难点
我国建设工程监理的特点、法律法规和《建筑法》、《建设工程质量管理条例》和《建设工程生产管理条例》
教  学 过 程 设 计
课堂即时生成的问题与对策
   
第一章        建设工程监理概论
第一节  建设工程监理的基本概念
一、建设工程监理制产生的背景
重点讲述由计划经济转变为市场经济和建设工程管理机构的转化；
二、建设工程监理的概念
（一）定义
（二）监理概念要点：
1.建设工程监理的行为主体；
2..建设工程监理实现的前提；
3.建设工程监理的依据；
4..建设工程监理的范围；
三、建设工程监理的性质：
1.服务性；
2.科学性；
3.独立性；
4.公正性；
四、建设工程监理的作用
（一）有利于提高建设工程投资决策科学休水平
（二）有利于规范工程建设参与各方的建设行为
（三）有利于促使承建单位保证建设工程质量和使用安全
（四）有利于实现建设工程投资效益最大化
第二节  建设工程监理理念基础和现阶段的特点
一、建设工程监理的理念基础
二、现阶段建设工程监理的特点
（一）建设工程监理的服务对象具有单一性
（二）建设工程监理属于强制性推行的制度
王俊逸（三）建设工程监理具有监督功能
（四）市场准入的双重控制
 
三、建设工程监理的发展趋势
（一）加强法制建设，走法制化的道路；
（二）以市场需求为导向，向全方位、全过程监理发展；
（三）适应市场需求，优化工程监理企业结构；
（四）加强培训工作，不断提高从业人员素质；
（五）与国际惯例接轨，走向世界。
第三节  建设工程法律法规
一、建设工程法律法规体系
（一）建设工程法律法规规章的制定机关和法律效力
（二）与建设工程监理有关的建设工程法律法规规章
二、《建设法》
三、建设工程质量管理条例
四、建设工程安全生产管理条例
第四节建设工程监理规范与相关文件
一、建设工程监理规范
二、建设部关于落实建设工程安全生产监理责任的若干意见
三、施工旁站监理管理办法
第五节  建设程序和建设工程管理制度
一、建设程序
二、建设工程主要管理制度
（一）项目法人责任制
（二）工程招标与投标制
（三）建设工程监理制
（四）合同管理制
张继科发球
本章作业：P37    1-16题

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