名人勇于创新的例子
我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。李四光
中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。杨振
宁
处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。陶行知
异想天开给生活增加了一分不平凡的彩，这是每一个青年和善感的人所必须的。康·巴乌斯托夫斯基
孩子们，不要害怕现实，不要向现实低头，你们来到这世界，不是为了要服从老朽的东西，而是要创造新的、有理智的、光辉的东西。高尔基
一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。李四光
在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的、独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。达尔文
一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。李政道
一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。司汤达
大凡实际接触过科学研究的人都知道，不肯超越事实的人很少会有成就。赫胥黎
如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。高尔基
遇到难题时，我总是力求寻巧妙的思路，出奇制胜。朱清时
要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。王业宁
凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。吴有训
·致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。陈玉书
·同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。鲁迅
·人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。蒙森
你莫走歌原唱
·想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。马克·吐温·异想天开给生活增加了一分不平凡的彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。巴乌斯托夫斯基
·对新的对象必须创出全新的概念。柏格森
·对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是
惊人的。卓别林
·如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。约翰·d·洛克菲勒
·能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。李政道
·企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。黄汉清
·保守是舒服的产物。高尔基
·在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。米丘林
·创新是科学房屋的生命力。阿西莫夫
·想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动
着进步，并且是知识进步的源泉。爱因斯坦
·有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。
廷德尔
·作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他
们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。费尔马
·在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的
一大贡献。爱因斯坦
·我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公平的。爱因斯坦
·科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的
行动。
爱因斯坦
·既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来
迪卡侬rr5.2知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。鲁迅
·科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。郭沫
若
·科学到了最后阶段，便遇上了想象。雨果
关于创新的作文例子有哪些？
五易画风的白石老人
齐白石，本是个木匠，靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他永不满足，而是不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。他60岁以后的画，明显地不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画的风格再度变化。据说，齐白石的一生，曾五易画风；正因为
白石老人在成功后仍然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格。
牛顿晚年趋于保守
牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。牛顿的一生有许多伟大的发现：力学三定律、万有引力、光学环、光微粒说、冷却定律以及微积分，然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德的柏拉图学说的范围而不能自拔。他花了十年的时间来研究上帝的存在，结果自然毫无所得。由此看来，即使是一个伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，就谈不上有丝毫的成就。
在权威圣圈面前
1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步，他神情沮丧，很遗憾地对
儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样同样重要。”他提
出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信
奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。
25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，
提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的权威。
氧的发现
物体为什么会燃烧？18世纪时的权威理论的回答是“烧素说”，认为能燃烧的物体
内含有一种名叫“烧素”的特殊物质。
1774年，英国有位叫普列斯特列的科学家，他在给加热时，发现从中分解
出的纯粹气体可以促使物体燃烧。这是一种什么东西呢？普列斯特列习惯地从“燃
素说”的常识出发，就将它命名名“失燃素的空气”。
同年10年，普列斯特列带着他的实验到法国游历，受到化学家拉瓦锡的接待。当
拉瓦锡得知普列斯特列的实验后，他立即重做一遍得到了那种新的气体，并第一个命名为氧，再通过思考研究建立了燃烧的氧化理论。这是化学史上的一次革命。为此，我们除了对拉瓦锡敢于从“常识”
头上迈过一步的勇敢精神表示钦佩外，对普列
斯特列被“常识”像梦魔一样拉着，不能不为之叹惜。
揭开天体的层层面纱学校出纳工作总结
这是关于创新的
有哪些关于创新的例子？
1、马化腾
2、齐白石
我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画，明显不同于60岁以前。70岁以后，画风又变了一次。
80岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成
功后，仍然马不停蹄地改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特
的流派与风格。
3、爱因斯坦
1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧，很遗憾地对
儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”
他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。
25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，
提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。
4、托勒密
长期以来，古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密
小学描写冬天的诗句
认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论，阐明了日心说：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。
而后，布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现：月球表面凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。
5、郑板桥
郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今
书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。据说，有次练书法入了神，竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么，他说是在练字。
他妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体；人体是人体，你老在别人的体上缠什么？”郑板桥听后，猛然醒悟到：书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢！从此以后，他力求创新，摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格——板桥体。
作文传统与创新的作文
人们一提起传统，往往把它看成是一个高不可攀的山峰.因为它的高度，震慑住了
许多攀登者.于是有的徘徊、有的攀登、有的干脆拐了个弯另寻它路.何谓传统，传手不释卷的含义
虎年祝福语幼儿园统即经过了古人千百年的积累和完善而留传下来的经典作品，它已经成为我们现代人宝贵的精神和学习财富.而我们所处的现代又会给我们的后人留下怎样的传统？
这种传统是否可以启迪后人向更新的现代推进？于是另一个关键词--创新，便占据
了更主要的位置.有人说传统是创新的桥梁、纽带；也有人说传统是一个巨大的包袱，它是创新的最大障碍.传统与创新无疑己成为当今人们谈论甚至是争论的焦点.
从艺术自身发展来看，这并非坏事，更何况选择什么、做什么又完全是每个人的自觉行为.但从艺术本质来看，传统与创新并不矛盾；传统具有不可替代、不可搁置
的重要价值；创新是赋予现代人的神圣使命.石涛早在三百年前就提出“笔墨当随时代”这个口号.石涛是顿具开创精神的一代巨擎，我们从他的作品中可以窥出他独到
的艺术魅力，从他的艺术魅力中我们也可以感知他对历史、对时代、甚至对自己极为负责的态度.尽管我们今天还沿用着他那“笔墨当随时代”的口号，而我们从他一生的作品来看，他又是一个典型的承袭前人的路途而融进自己的艺术语言，这种语言包括他的秉承、见识、交游、经历等等.他的艺术成就可以说是生命的积累，他充
满悲剧彩的传奇人生可以说我们今天没有哪一位书法家与他相比的.我们从他“随
时代笔墨”甚至精神桎梏的发泄作品里完全看不到那种用今天审美要求的怪异作派.
若按今人的要求，石涛应该有理由有目的更有能力去追求一种创新；若按今人的要求，石涛的创新并没有达到真正的新.由此可鉴，我们对今天的创新进程的要求是
否快了一点？快了不免容易脱节.再说我们还应该搞清楚：书法与绘画并不是完全
一样的艺术语言.尽管有书画同源之谎，但本质上至少说它们并不同流，不能简单
地把绘画和书法混淆到一起.书法不需要中西合璧：书法不需要洋为中用；书法就
是中国独有的艺术.创新，对书法来说它是一个过程，像孩子的孕育、生长过程一样.相反，那些急功近利的创新只会是畸形、怪胎、小儿麻痹.我一直敬佩那些不断
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