材料科学与工程专业培养计划
材料科学与工程专业培养计划
专业编号：080205                                                    学制：四年
授予学位：工学学士
一、培养目标
本专业培养具备包括金属材料、无机非金属材料、高分子材料等领域科学与工程方面基础知识较宽，能在各种材料的制备、成型加工、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作，适应社会主义市场经济发展的高层次、高素质、全面发展的科学研究与工程技术人才。
二、培养要求与专业特
本专业学生主要学习材料科学与工程的基础理论，学习与掌握材料的制备、组成、组织结构与性能之间的基本规律，受到金属材料、无机非金属材料、高分子材料以及各种先进材料的制备、性能分析与检测技能的基本训练，掌握材料设计和制备工艺设计、提高材料的性能和
产品的质量，开发研究新材料和新工艺方面的基本能力。本专业设有两个培养方向：无机非金属材料、高分子材料成型与加工。由此扩展学生知识面，扩大毕业生就业领域。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握金属材料、无机非金属材料、高分子材料以及其它高新技术材料科学的基础理论和材料合成与制备、材料复合、材料设计等专业基础知识；
2、掌握材料性能检测和产品质量控制的基本知识，具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力；
3、掌握材料加工的基本知识，具有正确选择设备进行材料研究、材料设计、材料研制的初步能力；
4、具有本专业必需的机械设计、电工与电子技术、计算机应用的基本知识和技能；
5、熟悉技术经济管理知识；
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
三、主要课程
物理化学、量子力学和固体物理学、材料学概论、材料科学基础、材料物理、材料化学、材料力学、材料研究与测试方法、材料工艺与设备、计算机在材料学科中的应用等。
四、采用双语教学的课程
1、材料学概论
2、材料科学前沿
五、各类教学环节学分学时分配表
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类别
名称
学分
学时
周数
比例%
各学期计划学分
一
二
三
四
五
六
七
八
课内理论教学
必修
公共基础必修课
71
1136
　
44.38%
14.25
21.0
18.0
12.75
2.5
0
0
0
学科基础必修课
49
784
　
30.63%
5
2
0
4
17
15
2.5
0
必修课小计
120
1920
　
75.00%
　
　
　
　
　
　
　
　
选修
学科基础选修课
8
128
　
5.00%
　
　
3
3
　
2
　
　
专业(方向)限制选修课
16
256
　
10.00%
4
　
　
　
　
3
9
　
专业任意选修课
8
128
　
5.00%
　
　
　
　
　
2
6
　
公共基础选修课
8
128
　
5.00%
　
　
　
　
　
　
　
　
选修课小计
40
640
　
25.00%
　
　
　
　
　
　
　
　
全国十所名牌大学排名
课内理论教学小计
160
2560
　
　
23.25
23
21
19.75
19.5
22
17.5
　
课内理论教学周数
16
17
16
16
17
15
13
课内理论教学平均周学时
23.25
21.65一怒为红颜
21
19.75
输入手机号查询全部快递18.35
23.47
21.54
课内实践环节小计
35
　
33
　
4
汉字的特点
0
2
2
1
3
6
17
课外教学
人文素质教育活动
教育活动
5
四年累计获得学分不少于5学分
创新能力培养
3
四年累计获得学分不少于3学分
最低毕业学分
203
注：课内理论教学各环节所占百分比以课内总学时（学分）为基础；课内实践环节所占百分比以最低毕业学分（除课外教学）为基础。

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