《画家和牧童》教学设计小学语文二年级下册人教版教案
学习目标:
1、 认字14个,会写7个
中班家长会教师发言稿2、能正确流利地朗读课文,理解文章的内容。
【学习流程】
一、自主学习地铁4号线站点
1.通过读课文,我知道了课文讲了我在 (什么时候)和 (谁) (干什么)。
2..连一连。
ráng kān jià shŭ méng xún zhòng lóng
看 瓤 暑 假 巡 朦 胧 中
diào ma tōu răng
调 嚷 偷 嘛
3..我能给多音字组词
kān ( ) zhōng ( )
看{ 中{
kàn ( ) zhòng ( )
4.抄写句子。注意写标点,每个标点占一格。
我自告奋勇地说:“爷爷,看瓜的任务就交给我吧。”
5.读课文,画出你喜欢的句子。
二、合作交流
1.小组比赛,看谁记的又快又好。
2.小组交流喜欢的句子,并说说自己的感受。
三、你还有哪些问题,写下来?
四、当堂检测:
婚前财产如何界定1、我是拼音写字小能手:
jì suàn rèn wù kĕ zhāi mài
( ) ( ) 口( ) ( )瓜 ( )瓜
2、多音字:
面试报名时间 ______( ) ______( )
看 { 中 {
______( ) ______( ) 个案补充/反思纠错
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