2019年天津市中考语文古诗文试题及答案（附译文）
顺丰物流查询（一）5.下面对《渡荆门送别》一诗的赏析，不恰当的一项是（）（3分）
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
致富的好项目A.首联点题，写出诗人乘舟来到遥远的荆门外，将到楚地游览。
B.“山随平野尽”一句中，“随”“尽”两个字，让静止的山峦富于动态。
C.颈联描摹的朗月映照下的夜景和黄昏的天边云霞，宛如两幅图画，令人陶
醉。
D.诗人在尾联直抒胸臆，借自己对家乡之水的恋恋不舍，抒发了浓浓的思乡
之情。河南一本院校
宽带密码忘记了怎么办（二）阅读《送东阳马生序》的节选文字，回答9-11题。
①今诸生学于太学，县官日有廩稍之供，父母岁．有裘葛之遗，无冻馁之患矣；
坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若．余之手录，假诸人而后见也。其
业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？
②东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒．余，撰长书以为贽，辞甚畅达。与之论辨，言和．而夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？
9.下面句子中加点词的解释，不正确
．．．的一项是( )（3分）
A.父母岁有裘葛之遗岁：岁月
B.不必若余之手录若：像，如同必
C.生以乡人子谒余谒：拜见之
D.言和而夷和：谦和
10.下面句子中加点词古今意义不同
．．的一项是（）（3分）
A.有司业、博士
．．为之师
B.撰长书以为贽，辞甚畅达
．．
C.自谓少吋用心
四级听力总分多少．．于学甚劳
D.诋我夸际遇
．．之盛而骄乡人者
11.下面对选文的理解分析，不正确
．．．的一项是（）（3分）
A.第①段写太学生学习条件的优越和生活衣食无忧，与作者当年求学的艰辛形
成鲜明对比。
B.作者以“岂他人之过哉”这一反问句式，鲜明地表达观点，显示出不容置疑
的力量。
C.因为马生和作者是同乡，且学习勤奋刻苦，所以作者写这篇文章的目的是高
度赞美马生。
D.“诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉?”一句表明作者担心世俗之人
对自己的歪曲，从反面强化了本文的主旨。
（三）阅读下面文言文，回答13-15题。
况守①时，府治②被火焚，文卷悉．烬，遗火③者，一吏也。火熄，况守出坐砾④场上，呼吏痛杖一百，喝使归舍，亟⑤自草奏，一力归罪己躬，更不以累吏也。初吏自知当死，况守叹曰:“此固太守事也，小吏何足当哉!”奏上，罪止罚俸。公之周旋⑥小吏如此，所以威行而无怨。使以今人处此，即自己之罪尚欲推之下人，况肯代人受过乎?公之品，于是不可及矣!
(节选自《智囊》) 【注释】①况：况钟，字伯律，南昌人，时任苏州太守，明朝著名廉官。②府治：府衙。③遗火：因失职造成火灾。④砾：小石，碎石。⑤亟：急速，赶快。
⑥周旋: 这里是对待的意思。
13.解释文中加点词的含义。(2分)
（1）文卷悉．烬悉:
（2）喝使归舍．舍:
14.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)
此固太守事也，小吏何足当哉!
类似初恋这件小事的电影译文:
15.选文结尾评论说“公之品，于是不可及矣”，况钟的“不可及”之“品”体现在哪里？请结合文章内容具体分析。(3分)
附答案
（一）5.D
（二）9.A 10.A 11.C
（三）13. (1)全，都(2)房舍，住宅 14.这本来就是太守该负的责任，一名小
吏怎么能够承担呢！15.况钟的“不可及”之“品”体现在勇于担当。对小吏的过错，况钟在呈奏皇上时，自己承担了全部责任。
附译文
当况钟任太守时，府衙遭火焚毁，所有文卷付之一炬，因失职造成火灾的是一名小吏。火扑灭后，况钟坐在瓦砾堆中，命人痛打那名小吏一百鞭，然后喝令小吏回家去。小吏离去后，况钟就急忙拟表上奏，一力承担火灾的过失，对那名小吏却只字未提。当初那名小吏料想自己是死定了，况钟曾叹气的说：“这本就是太守该负的责任，一名小吏怎么能够承担呢？”奏表呈上后，皇帝只下令裁减俸禄，况公对待一名小吏尚且如此，所以虽然行事威严，但从未招致民怨，如果换成现在的人，即使是自己的过失，尚且还想将过失推诿别人，更何况是替人受过呢，况公的人品非普通人所能及啊！
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