部编版四年级语文下册第一单元专项训练：字词
一、1.《古诗三首》
1.读拼音，写词语。
lí luò | cài huā | qīng tíng | jiá dié |
________ | ________ | 版花呗________ | ________ |
máo yán | wēng ǎo | chú dòu奶蛇 | jī lóng |
________ | ________ | ________ | ________ |
| 火影忍者晓 |
2.字词练习。
（1）选字组词。
【篱 离】 ________开 ________笆 ________落 别________
【赖 懒】 偷________ ________皮 ________惰 无________
（2）给下划线字词选择正确的意思。
未成阴（阴凉 树荫）________ 杂兴（兴致 高兴）________
锄豆溪东（锄豆苗 为豆苗锄草）________
3.下列诗词句展现了古代儿童的生活情趣，请在横线上填写句中的儿童正在做的事情。
（1）蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。________
（2）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。________
（3）最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。________
（4）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。________
4.火眼金睛，辨字组词。
纪律作风整顿剖析宿________ 未________ 径________ 菜________
宜________ 味________ 经________ 彩________
5.读拼音，写汉字。
黄昏时分，一只蜻蜓xú xú________落在xīshū________的 lí bɑ________上，准备要在这儿借sù________一晚。
6.读拼音，写字词。
（1）在xī shū________的lí________笆旁，一条小路弯弯曲曲地伸向远方。
（2）田野里，一位老wēng________正在锄黄豆地里的zá________草。
（3）有个小孩趴在溪边bō________莲蓬。
7.品读句子，完成练习。
（1）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
“日长”的意思是________。这两句诗的意思是________
（2）醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
“相媚好”的意思是________。这两句词的意思是________
（3）大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
①画线句子的意思：________。
②将“卧”换成“趴”好不好？( )
A．好，“趴”的意思和“卧”相近，可以互换。
B．不好，“卧”巧妙地写出了小儿天真、活泼、顽皮的劲儿。
③结合整首词，说说你眼前浮现出怎样的画面。
8.根据课文内容填空。
（1）《宿新市徐公店》的作者是________朝诗人________。这首诗赞美了________的________风光，表现出作者对孩子的________。描绘儿童捕蝶的欢乐场面的诗句是________。
（2）《四时田园杂兴》的作者是________朝诗人________。这首诗写的是________的
田园景。诗人从侧面描写农事正忙，农民早出晚归的诗句是________。描写静中有动，以动衬静的诗句是________。
（3）清平乐·村居》的词牌是________，题目是________，作者是________朝诗人________。这首词一共写了________个人物，他们分别是________， 表达了农村生活的________。作者最喜欢小儿的原因是________。
9.填上合适的词语。
（________）的篱落（________）的小径 （________）的儿童
（________）的蝴蝶 （________）的菜花（________）的树
10.给加下划线的字选择正确的读音。
西塞山（sāi sài）________供耕织（gōng gòng）________成绩(jī jì) ________
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