三月三主题班会篇一：
“壮族三月三〞系列活动总结好听的电音
“三月三〞是壮族的重大节日之一，是传统骆越文化的主要表现。为保护和弘扬中华民族优秀的传统民俗文化，借以深入贯彻弘扬与构建社会主义核心价值精神，我校积极响应上级领导部门指示，开展一系列以发扬“壮族三月三〞传统民俗文化为主题的教育活动。此次活动，我们本着使学生更好地贴近社会、贴近生活、贴近传统、贴近民俗，了解“壮族三月三〞文化的宗旨，根本按方案完成各项活动。现将活动总结如下：
一、领导高度重视
学校以***为组长的民族团结教育工作小组发起以“壮族三月三〞传统节日为主题的纪念活动方案的征集讨论会，初步完成活动方案的制定：(一)确定以“三月三，壮乡情，中国梦，踏歌行〞为主题;(二)定下各项活动实施的时间;(三)完成对各项活动负责人的妥善安排;(四)制定各个监督与协助机制。为高效完成此次活动的教育目标奠定扎实的根底。
二、活动开展多方式
(一)创设民族传统节日气氛。学校多方位营造浓厚的民族团结与“壮族三月三〞民族风俗绚丽多彩的气氛。 1. 利用电子屏显示“三月三，壮乡情，中国梦，踏歌行〞的主题横幅，提前营造活动气氛。 2. 出版“壮族三月三〞民族知识教育板报，让学生了解壮乡传统节日的习俗以及由来。 3. 校园播送增设“少数民族习俗知多少〞栏目，通过介绍少数民族传统习俗的趣味趣
事和播放民歌等，让学生陶醉于声乐，感受我们民族大家庭的和睦与幸福。
(二)开展主题班会。各班利用每周一班级例会开展一次切合“壮族三月三〞民族团结主题的班会活动，班上的汉族学生与瑶族、壮族等少数民族学生开展民族传统趣味游戏，了解少数民族学生家乡的传统习俗，班会上还给学生发放民族知识手册，让学生了解更多有关族民政策和民族文化知识。
(三)国旗下的演讲。国旗下的演讲是每周升旗仪式上的惯例。为契合“壮族三月三〞，三月二十八日国旗下的演讲活动由学生作以“三月三，中国梦，青春梦〞为主题的演讲。
思念是一种病张震岳 (四)承办民族宣讲会。在市教育局的领导下，我校承办开展了民族理论和宣讲报
火焰纹章烈火之剑攻略告会，由市民委专家***作精彩演讲，宣讲会后还指导我校开展更深入的民族团结教育工作。
(五)体验节庆活动。根据市人民政府办公室关于“壮族三月三〞活开工作方案的通知，我校积极通过纸质通知和校园播送形式给全校师生传达我市三月三开展的一系列活动内容，师生可以利用三月三假期亲临活动现场，感受浓厚的民族传统节日的气氛。使师生在体验实践中对中国传统文化更深入了解，产生民族自豪感。
(六)举办歌唱大赛。此次歌唱大赛以“民族梦，中国梦〞为主题，七年级以班级合唱为单位赛红歌，八年级以个人为代表赛民歌。已确定?唱支山歌给党听?、?没有共产党就没有新中国?
部队入党申请书 等传统曲目，将民族团结幸福之梦与中国梦相结合。但由于筹备时间缺乏及天气等原因，比赛时间延期至五月4日举办。
三、活动成效与问题
此次一系列之活动，主题明确，以民族团结教育契合伟大中国梦的美好愿景，促进不同民
族学生的和睦共处的同时也增强了学生的民族自豪感，鼓励学生为实现民族梦、中国梦而努力!但在活动的安排上也出现了一些问题，如歌唱比赛活动没能在四月内完成，制定活动方案没能将天气等各方面因素考虑进去，导致一些活动完成过程中达不到最正确效果，还有一些活动缺乏创新等问题。
在下一步的民族团结教育工作中，应做到：(一)开展活动前发动全体师生集思广益的力量，做出更多更好的活动方案;
(二)在制定活动规划时尽可能多的将能影响活动进展的因素考虑进来;(三)民族团结教育工作小组加大对活动进展的跟进力度，确保活动按时保质完成。
三月三主题班会篇二：
一、教学目标
1、促进同学们了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文化，培育学生的民族自尊心、自信心和自豪感，树立成才报国的远大志向。
2、让学生懂得名人、伟人之所以取得成功，与他们从小养成良好的习惯分不开，“习惯就是素质〞和“好习惯成就未来〞的道理，引导学生自觉遵守“守那么〞和“标准〞，养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统，弘扬和培育民族精神。广西三月三弘扬民族精神小学主题班会教案
二、活动准备
多媒体、编制脚本、选好演讲学生、学生主持人
三、活动过程
( 活动前播放?好日子?，让大家沉浸在喜庆的气氛中)
关于感恩的简短美句 主持人女：中华民族精神，是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带
主持人男：也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。
合：我们四班特举办“弘扬民族精神,争做文明学生〞的主题班会
女：同学们，我们先来看一段画面(播放有关香港回归和奥运会的图片)，看完图片之后我想问一下大家的感受。(生答自豪、冲动等)
女：是啊，看到这些画面，做为中国人的我们怎能不快乐、冲动。我们为我们祖国的繁荣富强而快乐，我们为国旗的再一次升起而冲动。广西三月三弘扬民族精神小学主题班会教案
男：下面我们再来欣赏一首?我的中国心?(播放)会唱的一起唱
女：“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。〞，是啊，无论走多远我们都不能忘记我们是中国人。
男：无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。
女：我们先进入第一板块“弘扬民族精神〞，那么，到底什么是民族精神呢?我想先让我们的班主任给我们讲解一下民族精神。
师：民族精神概念:自上个世纪80年代以来，在我国学术界曾经进行过几次关于民族精神
问题的讨论，不断深化了关于民族精神的认识。但对于"民族精神"的概念尚未形成比拟一致的看法。
中华民族精神是在悠久的历史开展过程中逐渐形成的，它有着博大精深的根本内涵和丰富内容。民族精神是一个有着丰富历史内涵的与时俱进的概念，它与民族一样，有其历史、现在与未来，具有传统性、时代性的特点，因此，其内涵也可以分为传统精神、时代精神。今天，我们就传统精神和时代精神来谈一谈民族精神的内涵。
男:民族精神的核心是爱国主义,那么我们对于爱国方面的名句知道多少呢?下面我们来举行名句竞赛(抢答)
女：我们由刚刚的事例可以知道许多的名人、伟人他们的成功是与他们从小养成的好习惯分不开的，如岳飞从小他母亲就在他的背上刻下了精忠报国，让他从小就立下了报国的雄心壮志，那么我们也应该学习古人，从现在起养成文明的习惯，做一个合格的小学生。下面我们进入下一板块“争做文明学生〞如何自己注册商标
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