第一单元
1我们的民族小学
预习作业：
1.我会认：（注音）
蝴蝶 凤尾竹 穿戴 铜钟 坪坝 粗壮 傣族
· · · · · · · · ·
2.查字词典，理解意思。
傣族:
绚丽多彩：
山狸：
六级各项分数第一课时课堂作业
一、读拼音写词语。
píng bà hú dié chuān dài huān chà安康旅游景点介绍ng
( ) ( ) ( ) ( )
zhāo hu tóng zhōng kǒng què wǔ zhāo yǐn
( ) ( ) ( ) ( )
二、我能填
píng dài hú
（ ）坝 （ ）表 （ ）蝶
（ ）果 （ ）领 二（ ）
（ ）等 爱（ ） （ ）水
三、我会选，把括号中不恰当的词语划掉。
放学了，操场上十分（安静 宁静 平静）。
想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静 宁静 平静）。
四、用下列词语造句。
热闹：
古老：
粗壮：
五、选词填空
招呼 招引
1.同学们向在树上欢唱的小鸟打（ ）。
2.花儿盛开了，（ ）来许多蜜蜂来采蜜。
六、画龙点睛
（ ）的国旗 （ ）的服装 （ ）的老师
（ ）的小鸟 （ ）的铜钟 （ ）的枝干
第二课时课堂作业
一、生字扩词
招（ ）（ ）（ ） 铜（ ）（ ）（ps抠图技巧 ）
戴（ ）（ ）（ ） 粗（ ）（ ）（ ）
二、按原文填空：
1.早晨，从（ ）上，从（ ）里，从（ ）开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有（ ）的，有（ ）的，有（ ）和（ ）的，还有（ ）的。大家（ ）不同，（ ）不同，来到学校，都成了好朋友。那（ ）的民族服装，把学
校装扮得更加（ ）。同学们向在校园里（ ）的小鸟打招呼，向（ ）的老师问好，向（ ）的国旗敬礼。
2.上课了，（ ）民族的小学生，在（ ）教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，（ ）十分安静，（ ）不摇了，（ ）不叫了，（ ）停在花朵上，好像都在（ ）。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样（ ）地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下（ 中国奥运金牌数）、（ ）、（ ），招引来许多小鸟，连（ ）、（ ）也赶来看热闹。
这就是我们的（ ）小学，一所边疆的民族小学。（ ）的铜钟，挂在大青树（ ）的枝干上。（ ）的影子，在（ ）的粉墙上（ ）……
三、想想说说
这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。
我喜欢这所民族小学，因为（ ）。
我喜欢这所民族小学，因为（ ）。
我喜欢这所民族小学，因为（ ）。
四、把文中的好词佳句，抄写下来。
改错：
2 金的草地
预习作业：
1.通过预习，我知道了这篇课文主要写了哪两件事情？
2.查字词典或联系上下文理解词语意思。
一本正经
引人注目
合拢
第一课时课堂作业
一、看拼音，写词语。
shèng kāi róng máo wán shuǎ jiǎ zhuāng zhè xiē diào yú
（ ） （ 药厂实习） （ ） （ ） （ ） （ ）
进口牛奶哪个牌子好
guān chá huā bàn shǒu zhǎng yóu xì hé lǒng yì běn zhèng jīng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、我能查字典，并按要求填空。
“朝”，用部首查字法应先查是 部，再查 画，“朝”字的第十画是 。
“朝”在字典中有两个读音，在“朝着”中读 ，在“朝阳”中读 。
三、组词
耍（ ） 钓（ ） 拢（ ） 掌（ ） 装（ ）
要（ ） 钩（ ） 笼（ ） 常（ ） 壮（ ）
四、多音字组词。
jiǎ（ ） cháo（ ）
假 朝
jià（ ） zhāo （ ）
四、 读一读下面的句子，并工整地抄写下来。
花朵张开时，它是金的，草地也是金的；花朵合拢时，金的花瓣被包住，草地就变成绿的了。
第二课时课堂作业
一、猜一猜，括号里应该填上哪个词话。
引起人的注意，使人的视线集中到一点上。（ ）
形容很规矩，很庄重，很正规的样子。 （ ）
二、在括号里填上合适的词。
（ ）的绒毛 （ ）的蒲公英 （ ）的花瓣
（ ）的草地 （ ）的草地 （ ）的草地
三、读例句，再造句。
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