人教版三年级语文上册一课一练
1、我们的民族小学
课前预习:
一、大声读课文,连续读两遍,读正确、读流利。
二、用“坐上火车去拉萨 歌词——杨幂君君”画出由生字组成的词语和你喜欢的词语,抄一遍、读一遍。
三、抄写课文句子。先在文中画出,再抄。
1、描写窗外安静的句子:
2、你喜欢的一句话:
说说你为什么喜欢?
四、选一个词语填在( 日本经典动漫)里,再联系课文内容写一句话,把这个词语说具体。
【美丽 团结】 我们的民族小学是一所( )的学校。
五、观察“资料袋”,说说这些少数民族有什么不同?
你还知道哪个少数民族?它有什么特点?
课堂练习:
我会拼:
píng bà hú dié chuān dài zhāo hu tóng zhōng kǒng què wǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
我会读
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和徳昂族的,还有汉族的。
我能填
píng dài hú
( )坝 ( )表 ( )蝶
( )果 ( )领 二( )
( )等 爱( ) ( )水
课后作业:
我会选 把括号中不恰当的词语划掉。
放学了,操场上十分(安静 宁静 平静)。
想着妈妈期待的目光,他的心情久久不能(安静 宁静 平静)。
画龙点睛
( )的国旗 ( )的服装 ( )的老师
( )的小鸟 (农事活动有哪些 )的铜钟 ( )的枝干
想想说说
这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。
我喜欢这所民族小学,因为( )。
我喜欢这所民族小学,因为( )。
我喜欢这所民族小学,因为( )。
恭喜你读懂了课文,奖励你一颗
读读比比 你喜欢哪句话?为什么?说说你的理由
这时候,窗外十分安静。
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。课间活动真热闹!
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小学生,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
积累窗
把文中的好词佳句,抄写下来。
2、金的草地
课前预习:
一、大声读课文,连续读两遍,读正确、读流利。
今年高考分数查询二、用“——”画出由生字组成的词语和你喜欢的词语,抄一遍、读一遍。
三、抄写课文句子。先在文中画出,再抄。
1、描写蒲公英有趣的句子:
2、你喜欢的一句话:
这句话给你什么感受?
四、观察课文插图,先给家长说说“我和弟弟”在干什么?表情怎么样?再写下来。
课堂练习:
小小书法家
wán shuǎ jiǎ zhuāng shǐ jìn róng máo
( ) ( ) ( ) ( )
比比谁写得最工整
一字多音
jiǎ( ) cháo( )
假 朝
jià( ) zhāo( )
课后作业:
选得正确,奖励你一个
火眼金睛
瓣( ) 钓( ) 劲( ) 装( )
辫( ) 钩( ) 颈( ) 奖( )
锦上添花
( )的绒毛 ( )的蒲公英 企业法人营业执照年检( )的花瓣
( )的草地 ( )的草地 ( )的草地
模仿秀
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。有一天,我发现草地并不是金的,而是绿的。
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!
猜一猜 括号里应该填上哪个词话。
引起人的注意,使人的视线集中到一点上。( )
形容很规矩,很庄重,很正规的样子。( )
课文回放 认真读一读,填一填。
时间:
草地颜:
草地真美呀!
原因:
3、爬天都峰
课前预习:
一、大声读课文,连续读三遍,读正确、读流利。
二、用“——”画出由生字组成的词语和你喜欢的词语,抄一遍、读一遍。
三、先抄写第二自然段,再说说这一段写什么?
这一段是写(谁,怎么样?)
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