(完整版)上海小学语文二年级上册复习资料
变形记作文400字蚂蚁上海小学语文二年级上册复习资料
第一单元
一、会读的词语。
染红 层叠 翠绿 凉爽 登山 梨树 灯笼 燃烧 勤劳 仙人 石盘 高粱
山峰 胳膊 当然 著名 形状 路行 蒲公英 降落 苍耳 啪的一声
展开 观察 菊花 残破 橙汁 橘子 斜风细雨  要求 平凡 胜利
二、字音区分
1、翘舌音:爽 壮 燃 著 状 炸 橙 察 识
2、平舌音:层 翠 残
3、后鼻音:层 爽 壮 状 登 笼 浪 峰 当 形 降 苍 蹦 橙枫 龙
三、听写
景宜人  春华秋实  五谷丰登  金秋时节  层林尽染 
山河壮美  秀丽神奇  天高云淡  波浪  电灯  作业  生字
苹果  劳动  尤其  特区  巨石  它们  安全  几块  车站  已经
甲板  豆芽  知识  纷纷  如果  好事  娃娃  山洼 
四、背诵、默写《赠刘景文》、《山行》。
五、多音字     
为 xíngɡ (行为 不行)  降 jiàngɡ (降落 下降)
  háng (银行 一行)      xiángɡ (投降)
都 dōu (都是 都有)    尽 jìn (尽头 用尽)
  dū  (首都天都峰)      jǐn  (尽管)
六、照样子写词语。 
进出(进进出出) 许多(许许多多) 高兴(高高兴兴)快乐(快快乐乐) 
说笑(说说笑笑)认真(认认真真)来往(来来往往)弯曲(弯弯曲曲)
七、写出带有下列偏旁的字。
木(植)(树)(村)(林)(森)  月(脸)(腰)(脖)(肚)(背)
艹(花)(草)(劳)(芬 芳)
第二单元
一、会读词语。
喂鸽子 做航模 一株 踮脚 疲倦 委员 愣住 集体 零食 决定 后悔
计算机 冒着 展览馆 紧张 握手 普及 兴奋 柏树 纪念 纺织 优秀
台湾 颗粒
二、字音区分
1、翘舌音:株 除 室 掌 钟 迟 织 胜 容
2、平舌音:算 灿
3、后鼻音:钢 养 航 宁 愣 掌 钟 零 怦 纺 胜 容
三、听写。
二胡 唱戏 下棋 钢丝 培养 休息 伸手 香甜 歌声 小院
消除 您好 牵挂 困难 员工 青春 安宁 教室 榜样 学校
亲切 响亮 班级 哈欠 元旦 背包 闹钟 迟到 及时 身体
仔细 层次 队礼 更加 怦怦地 观看 弹琴
四、给多音字组词。
兴xīng(兴奋 兴中华)  担 dān (担心 担负)
  Xìng(高兴)            dàn  (担子 挑担)
弹dàn (子弹 弹珠)    宁níngɡ (安宁 宁静)
  tán (弹琴 弹钢琴)    nìnɡ(宁可 宁愿)
切qiē (切菜 切断)    背bēi(背书包 背着)
  qiè (亲切 一切)      bèi(背包 背书)
五、照样子写句子。
(1)小军是我的好朋友。        (2)今天的值日生是他。
 (我的好朋友)是(小军)。    (他)是(今天的值日生)。
(3)刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。
六、造句。
亲切地:老师亲切地说:“你今天的表现真好!”
兴奋地:我兴奋地走在回家的路上。
仔细地:我仔细地检查试卷。/我仔细地观察小动物。     
顺利地:我顺利地做完了所有的作业。
第三单元
一、        会读词语。
涌现 海岛 隔开 海峡 大陆  献给 奏乐 瓦片 宽阔 石碑 似的
拼图 图案 名胜古迹 大厦 喜讯 聚集 锣鼓 击掌 千克 省城 商店
橱窗 铺着 地毯 银 打仗 进退 危险 买卖 复杂 简单
二、        字音区分
1、翘舌音:神 州 川 帜 庄 周 似 厦 传 省 指 仗
2、平舌音:族 祖 奏 泽 杂
3、后鼻音:涌 庆 庄 拥 扬 省 讲 仗
三、        听写。
夕阳 与其 山川 神州 讲台 争取 民族 亿万 洁白 欢庆
祖国 旗帜 乐曲 中央 城市 路旁 花坛 图案  申请 布匹
互相 北京 泪水 海洋 拥抱 飘扬 拍打 手指 接着 惊奇
故事 时候 风景优美 绿树成阴 
四、多音字组词。
发 fā (发生 发现)    曲 qū (弯曲 曲折)
  fà(头发)            qǔ(曲子 乐曲)
似 shì (似的)    相 xiāngɡ(相互 相同)
  sì (相似)      xiànɡ(照相 相片)
铺pū (铺床 铺着)
pù (店铺 铺子)
五、写出意思相反的词。
买-(卖) 退-(进) 快-(慢) 反-(正) 危险-(安全) 
复杂-(简单) 美-(丑)  贫-(富) 冷-(暖) 恨-(爱) 
虚假-(真诚) 冷漠-(热忱)
六、照样子,写句子。
花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。
北京真美啊!我多想去看看。
这里的风景真美丽啊!我多想把它画下来。
第四单元
爱情美文欣赏一、  会读词语。
相得益彰 管中窥豹 一叶障目 泰山 水到渠成 葫芦藤 盯着 邻居
枣树  深浅光秃秃 忍受 好呗 虽然 抽水  继续行驶 无影无踪
责怪 酸甜 葡萄 迫不及待 生硬 泡茶 吃饱  长袍 鞭炮
二、  字音区分。
1、翘舌音:彰 障 忍 乘 抽 驶 示 筝 伤 串 茶
2、平舌音:踪 枣 虽 思 责 酸
3、后鼻音:功 藤 乘 筝 硬
三、  听写。
寸有所长 取长补短 拔苗助长 徒劳无功 无边无际 自言自语 
一串串 落后 相信 井沿 抬头 青蛙 错过 回答 还有 每次
治病 一棵 牵挂 好哇 奇怪 快慢 怎么 意思 穿衣服 弯曲
支付宝现重大漏洞
对比 浅海 漂浮 好啊 纤夫 表示 口号 汗水 伤心 呼吸 
极点 兔子 告诉 狐狸 猴子 颗粒
四、多音字组词。
转 zhuǎn (转弯 转身)  还 hái(还有 还好)
  zhàn(转动 转圈)        huán(还给 送还 还书)
五、看标点符号写句子。
(1) 叶子上的虫还用治?    (2)有几个虫子怕什么!
(叶子上的虫不用治)。        (有几个虫子不可怕)。
(3)己的事情还要妈妈去做?(自己的事情不要妈妈去做)。
六、填上合适的词语。
 (1)小猴子爬上葡萄架。  (2)我走在回家的路上。 
小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。 我(高高兴兴)地走在回家的路上。
七、加标点符号。
我做完作业了(。)    今天的天气真好啊(!)
你喜欢小白兔还是喜欢狐狸(?) 爷爷买的枣儿真甜啊(!)
第五单元
一、会读词语。
移动  计谋  火柴  火焰  搓绳  板凳 粗糙 瞧一瞧  留下
惹人喜爱 铅笔盒  削笔  皱眉头 草莓  争吵  难受  上任
方式  习惯  眯眼睛  郑重 铁钉  裙子  裤子  棉袄 疼痛  发疯
二、字音区分
1、翘舌音:柴 折 绳 术 桌  注  皱 抓 吵 受 之  任 式 郑 惹
2、平舌音:搓 刺 糙 扎
3、后鼻音:绳 凳 傍 幸 郑 钉 疼 痛 疯
三、听写。
挑千斤 曲折 树根 单独 满足 容易 采用 背包 木板 椅子
但是 傍晚 清晨 消除 由于 吞吞吐吐 美术 铅笔 课桌
景宜人 拿走 破坏 松树 扎风筝 抓住 祝福 句号 庆幸 
总之 命令 宣布 直线 当然 门第 现在 星期 轮流 走路
四、多音字组词。
漂 piāo(飘扬)            教 jiào(教学)(教室)
  piào(漂亮)              jiāo(教书) 
吐 tǔ(吞吞吐吐)(吐出)  背 bēi(背着)(背书包)
  tù(吐口水)(吐痰)      bèi (背上)(背包)
干 ɡān(干净)            处 chǔ(相处)(处理)
  ɡàn(干活)(干部)        chù(到处)(处处)
五、照样子填空   
例: 闻了闻  (听)了(听) (看)了(看) (瞧)了(瞧)   
例:一个比一个好    一(棵)比一(棵壮)
一(块)比一(块甜) 一(只)比一(只大)
例:神气极了 (可爱)极了 (高兴)极了 (可怕)极了 
例:荡来荡去 (跑)来(跑)去  (飞)来(飞)去 (走)来(走)去
例:立刻喊起来 立刻(欢呼起来) 立刻(叫起来) 立刻(跑起来)
例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?
我可以借你的尺子用一用吗?/你吃饭了吗?/你的作业写完了吗?
例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
现在可以把你的尺子借给我了吧。/我们一起回家吧。/我们快点走吧。
六、填空。
一只(青蛙) 一个(孩子) 一块(手表) 一把(扫把) 
一条(小河) 一盘(水果) 一双(筷子) 一份(报纸) 
一片(叶子) 一句(话)母亲节英文
第六单元
一、会读词语。
爱恨  冷漠  雪中送炭  索取  奉献  科利亚  发呆 猜谜语  拴住
逗人 缩小  遥远  哭泣  健康  两则  白纱裙 羡慕  布料 两套书
贵州 邮寄  路费  赠送  展翅欲飞 踏歌  潭水  日历  贡献
肯定  扇子  确定  发愁
痴情司国语歌词
二、字音区分。
1、翘舌音:始 拴食 纱 舟 扇 愁
2、平舌音:索 猜缩 操 则 昨 赠
3、后鼻音:奉 永良 康 赠 汪 贡
三、听写。
美丑 永远 饥寒 温饱 冷暖 贫富 户口 亚军 如何 汪洋
角落 四周 病床 开始 张扬 寻食 哭泣 优良 乘客 音乐
双份 体操 场所 粉笔 昨天 晴空 姑娘 妹妹 读书 小舟
四、默写《回乡偶书》、《赠汪伦》。
电视剧《风起陇西》看点
五、多音字组词。
好 hǎo (好人 好事)    乐 lè(快乐)
  hào (好奇 爱好)      yuè(音乐 乐曲)
假 jiǎ(假如)jià(寒假 放假 假期 假日)
六、造句。
可爱的:她是一个可爱的小姑娘。/我有一个可爱的小妹妹。
高兴地:他高兴地叫了起来。/他看着本子上的小红花高兴地笑了。
    我高兴地走在回家的路上。
假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
假如我有一枝马良的神笔,我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。
假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。
七、词语搭配。
秋天的(图画) 健康的(身体) 绿的(田野) 火红的(太阳) 
心爱的(裙子) 遥远的(地方) 美丽的(秋天) 羡慕的(眼光)
快乐地(唱着歌)兴奋地(叫了起来)悲伤地(哭了)

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