可爱的大花钟阅读理解课外三年级
可爱的大花钟阅读理解课外三年级
夏天，天亮得早，我起得也早。
我听见虫儿在草丛里高声史记鸣叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比作彩的小喇叭。那些紫的、蓝的、粉红的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想那绿的蔓条儿，该是电线了。
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当我绕湖一周，又爬上那座小山坡。大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁，每天都是这样。
我提醒自己，该回家了；吃过早饭，就去上学。
经常喝柠檬水好吗我知道，当牵牛花开放的时候，我得去锻炼；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。
1.用“√”在序号上标出正确的答案。
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（1）题目《可爱的大花钟》的意思是：
A.花儿很漂亮，形状像钟一样。
B.牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。
C.每种花开放的时间都是一定的，可以像钟一样告诉我们时间。
（2）“我从来没有迟到过”的原因是：
A.我按时出去做早操。
B.我本来就是个遵守时间的孩子。
地震时怎样保护自己C.我利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点，准时做该做的事。
2.读句子，填空。
（1）我想那绿的蔓条儿，该是电线了。兽态犀牛将军
这段话运用了比喻的手法，把蔓条儿比作________，多么生动、形象呀！
（2）在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。这句话运用了比喻的手法，把________当作孩子来写，显得十分有趣。沭阳电影院
答案：
1.（1）C√（2）C√
2.（1）电线（2）花

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