人教版三年级语文下册病句修改专项水平练习
人教版三年级语文下册病句修改专项水平练习
1. 下列句子没有毛病的一句（    ）
 
A .蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。 
B .商场里有各种各样种类繁多的玩具。 
C .广场上到处都是五颜六的红旗。
2. 句子乐园
​                 
（1）他用驴运送干柴和木炭，挣钱养家糊口。（改成“被”字句）
（2）那时，正是炎夏，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了；(改成“把字句”)
（3）啄木鸟医生。
①我们必须养成节约用水。的习惯
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②因为我们生话富裕了，所以注意节约。虽然但是
③我国的人口是世界上最多的国家。去掉国家
④兰兰和芳芳是同桌，她对她说：“我们把教室打扫一下。”
3. 对下面通知的修改。说法不正确的一项是（    ）
通知
我校定于本周五举行三年级“趣味语文知识”竞赛，希望三年级每班选派五名代表按时参加。
此致
敬礼！
三年级语文组
6月8日
 
A .通知应该交代竞赛的具体地点。 
B .通知应该交代竞赛的具体时间。 
C .通知不应使用“祝敬语”，应删去“祝敬语”。 
D .通知单位的名称应写在日期下面。
4. 照样子，连一连。
对调（④）       ①
移动______ ②
改正______ ③
增补______ ④
删除______ ⑤
5. 按要求写句子
①风筝飞上了蓝天。（扩句）
端午节传统风俗②我们必须讲卫生的好习惯。（改病句）
③大片大片的雪花飘落下来。（改为比喻句）
④万丈阳光把他的脸照得红红的。（改为“被”字句）
6. 按要求写句子。
①这怎么忍受得了呢?（改成陈述句）
②一团烈火把他整个身子包住了。（改成“被”字句）
③全班师生和班主任都被他们的事迹感动了。（修改病句）
7. 按要求改写句子。
①范仲淹是北宋初年杰出的政治家、文学家。（缩句）
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②这是个千载难逢的好机会。（改成反问句）
③范仲淹的志向，要么当个好大夫，要么当个好宰相。（用划线的词仿写句子）
④范仲淹实施并提出了许多兴国利民的革新措施。（修改病句）
8. 下面是一则寻物启事的正文部分，其中有两个地方不得体，请指出来，并改正。
今天下午五点左右，不幸在操场北端丢失英雄牌钢笔一支，请拾到者交给三年级（1）班王大鹏，必有重谢。
第一处：“______”改为“______”。
第二处：“______”改为“______”。
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9. 修改病句。
①四大名著《红楼梦》堪称我国小说艺术的精髓。
②大家全都不明白严监生的意思，只有赵氏知道。
③哪里出现了他？哪里就会爆发出一阵笑声。
④小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤，结果他赢了他。
10. 下列四句体育比赛解说词，正确的句子是（    ）
 
A .随着守门员一声哨响，比赛结束了。 
B .中国女排队员破坏了巴西队的一传。 
C .AC米兰队以速雷不及掩耳盗铃之势攻了过来。 
D .AC米兰队以3：2的比分输给了国际米兰队。
11. 按要求写句子
①蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。（运用句中的修辞手法写一句话）
②当蒲公英盛开的时候 ， 这片草地就变成金的了。（用划线词仿写句子）
③雷锋叔叔的精神是我们学习的好榜样。（修改病句）
12. 按要求写句子。
（1）富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。（缩句）
（2）他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。”（改为转述句）
（3）根据词语的不同意思造句。
温和（气候不冷不热）:______
温和（使人感到亲切）:______
胸围尺码表（4）中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。（修改病句）
13. 句子加工
①身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故乡地下的母亲。（缩写句子）
②我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。（改为反问句）
③对母亲的思念我都记写在日记里了。（“被”字句）
④一想到生身母亲和祖国母亲，我就心潮腾涌，留在国外的念头连影儿都没有。（用上划线词，仿写句子）
⑤我的希望没能实现，从此我就成了一个没有母亲的孤儿了。（修改并句）
14. 按要求改写句子
①对郭老说：“你我争执了半天，却一无所得。”（改为转述句）
②团委和少工委联合组织了这次植树活动。（改语序意思不变）
③们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿公园。（用关联词把两句话合为一句话）
④詹天佑、李大钊、居里夫人对我留下了深刻的印象。（修改病句）
15. 按要求写句子。
（1）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。（缩句）
（2）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（仿写句子）
（3）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴的叫起来。（填神态动作的词，不能与示例相同）
“哦，这真是一个让人感到意外的消息。”小美______
（4）我每天晚上收听广播和电视。（修改病句）
16. 修改病句
①桌子上放着有趣的一本故事书。
②来到学校的操场跳绳。
③教室里响起了热烈而激烈的掌声。
17. 修改病句。
①草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
②我们班通过并讨论了新的《班级公约》。
③课堂上，专心致志的听讲。
18. 按要求写句子：
（1）工人把树做成火柴。（改为“被”字句）
（2）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（用划线词写句子）
（3）用修改符号修改病句。
①《在牛肚子里旅行》的作者是张之路写的。
②下雨了，我们穿着五颜六的黄雨衣回家。
③时间是宝贵的，所以我们要爱护时间。
19. 句子训练营。
①那名男孩终于被救援队救了出来。（改为“把”字句）
②那个黑人少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。（缩句）
③我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？（换一个说法，意思不变）
④我估计这件好事大概是班长做的。（修改病句）
20. 变魔术，改句子。
（1）鲁本准备礼物。（扩句）
（2）我用彩笔在诗作的周围描上了一圈花边。（缩句）
（3）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）
（4）填词语。
我还和争论过，______是我们老师有知识，______村长、区长有知识。
（5）修改病句。
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①大家都讲究卫生，健康和疾病就有了保障。
②如果张佳佳成绩优秀，又肯帮助同学，大家所以都选她当班长。
21. 修改下列病句。
①我和妈妈向您表示深深的感动。
②我们学校有学生将近1800人左右。
22. 小裁判员（用修改符号修改病句）
①昨天，我们全班同学和少先队员一起去植树。
②万里长城是世界上没有的奇观。
③这一件件难忘的事叫人永远忘不了。
④经过一年的努力，有了显著的进步。
23. 按要求写句子。
（1）在我们心目中，您是天使，您是华大树，您是海洋!（用划线字写句子）
（2）历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句）
（3）读了《聂将军与日本小姑娘》使我深受启发。（修改病句）
（4）吴王固执地说，谁敢来阻拦他，他就处死谁。（改为直接引述句）
24. 看看下列句子有什么毛病，动笔改一改。
①骏马在宽阔的草原上奔跑。
②看电视和广播也能增长不少见识。
③动物园里有东北虎、云南孔雀、泰国大象和非洲狮子等许多种野兽。
25. 按要求写句子。
（1）伯父脸上的表情那么高兴，那么愉快。（修改病句）
（2）他抽动着灰白的嘴唇。他发出低微的声音。（把两句合为一句）
（3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）
（4）爆竹声音真大，大得像______。（补充句子）
26. 下列句子完全正确的是（    ）
 
A .他座在坐位上。 
B .在公园里，他看到了鲜花和花香。 
C .小明和小东都是好孩子，他还被评为优秀少先队员。 
D .菜园里种了许多蔬菜，有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。
27. 按要求写句子。
（1）经过总结，我提高了学习效率和学习方法。修改病句：
（2）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”改为转述句：
（3）长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。改成反问句：
（4）太阳离我们这么远。太阳和我们的关系非常密切。用关联词语合并成一句话：
（5）学好语文一定要加强课外阅读。改为双重否定句：
（6）写一组句子，用上三种以上的标点符号。

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