最新部编版四年级下册语文句子专项水平练习及答案
最新部编版四年级下册语文句子专项水平练习及答案
一、 照样子，给句子换个说法，意思不变。
例：中国是世界上人口最多的国家。
世界上人口最多的国家是中国。
1．美丽富饶的台湾岛是祖国的宝岛。
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2．长城是我见过的最伟大、最壮观的建筑
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3．张青是这家网店的主人。
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4．他是这个鞋匠唯一的儿子
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二、 按要求写句子。
1.浪潮越来越近，琦玉老师犹如千万匹白战马齐头并进。（仿写句子）
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2.东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。（缩写）
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3.每个小水塘，都抱着一个月亮！（照样子，写拟人句）
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4.远处，几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。（修改病句）
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三、 按要求写句子。
1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。（缩句）
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2.女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。（改为“被”字句）
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3.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）
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4.这个巍峨的巨人，撑在天和地之间。（改为比喻句）
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5.普罗米修斯坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。”（改为转述句）
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四、 按要求写句子。
1．人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。（缩句）
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2．难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？（改为陈述句）
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3．这一天简直像一个节日。（改为反问句）
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4．王戎七岁，尝与诸小儿游。（用自己的话说说句子的意思）
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五、 根据要求完成下列句子。
1.这是有趣的一本童话书。（修改病句）
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2.老师在班会课上给我们讲了一个有趣的故事。（缩句）
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3.从此，还有谁再敢提给河伯娶媳妇呢？（改为陈述句）
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4.太阳炙烤着大地。（扩句）
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5.女娲补好了天上的窟窿。人们又过上了幸福的日子。（关联词连句）
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六、 修改病句
1．在老师的帮助下，我很快地克服了错误。
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2．春天的德州是个美丽的季节。
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3．《猫》的作者是老舍写的。
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4．神话故事对我很感兴趣。
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七、 把下列句子改为“把”字句或“被”字句。
1．猎狗被麻雀吓得掉头就跑。（改为“把”字句）
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2．普罗米修斯被火神押到高加索山上。（改为“把”字句）
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3．女娲把五种颜的石头齐了。（改为“被”字句）
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4．纪昌把模糊难辨的东西看得很清楚。（改为“被”字句）
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5．蟋蟀搬掉较大的土块。
（1）改为“把”字句：_______________________________________
空间留言板留言大全（2）改为“被”字句：_______________________________________
八、 按要求完成句子练习。
1．我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。（修改病句）
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2．鹅有什么可怕的？（给句子换个说法，意思不变）
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3．他说我这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。（改为直述句）
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4．用动作描写来表现人物的心情。
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九、 按要求写句子。
1．普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”（直述句改为转述句）
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2．广场中央的花坛里开满了五颜六的鲜花。（缩写）
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3．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）
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4．自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句）
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十、 按要求完成句子练习。   
1.修改病句。 
①爷爷给我讲了许多过去的往事。
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②北京的秋天是一个美丽的地方。
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2.你们说的话我全听到了。（改为“把”字句）   
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3.黄老师带病坚持上课，怎能不让我们感动呢？（换种说法，意思不变）   
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十一、 按要求完成词、句练习。
1．西门豹说：“把新娘领来让我看看。”（改为转述句）
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汽车内部按钮图解2．老百姓把漳河的水引到田里。（改为“被”字句）
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3．从此，还有谁敢再给河伯娶媳妇呢？ （改为陈述句）
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4．庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。（把这两句话用关联词合并成一句）
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5．西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”
表面上西门豹似乎________，实际上是_____________。“我也去送送新娘”_________，他要借__________惩办_______和_______的计划已______________，表现了西门豹说话的艺术技巧。
十二、 按要求写句子。
1.这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。（改为“把”字句）
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2.这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（换种说法，保持句意不变）
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3.小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。（修改病句）
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4.梅兰芳卖房度日。梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。（用恰当的关联词合成一句话）
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十三、 按要求写句子。
1.我们要及时改正并发现作业中的错误。（修改病句）
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2．卢沟桥是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。（缩写句子）
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3．雪花从空中飘落下来。（改为拟人句）
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