浅谈农村职校机电一体化的就业前景及就业方向
比较有寓意的号现代农业2019年7期
浅谈农村职校机电一体化的就业前景及就业方向
隋国华
(山东省临沂市工业学校，山东临沭276700)
[摘要]村职校机电一体化是现代科学技术发展的必然结果，文章简述了农村职校机电一体化技术的基本应用，并对农村职校机电一体化专业就业前景及就业方向进行了分析。
[关键词]机电一体化；就业前景；就业方向
中国世界文化遗产中图分类号:TH-39文献标识码:B文章编号:1008-0708(2019)07-109-02吃什么助睡眠
综合探讨
店铺起名创造性与潜能。所以，在班级管理中，应该十分重视班级氛围的建设，努力形成一种自主、平等、积极、温馨的班级氛围。
2.3民主建设班干部队伍
七夕情人节是几月几号职校的学生，绝大部分没有机会在初中阶段担任班干部，当班干部本身就是一种教育资源，应该给所有的学生均等的机会，把它提供给班中的每一位学生，在班级工作中锻炼学生的能力，培养学生的品德，丰富学生的人生体验，达到学生自我约束和自我教育的目的。
总之，要真正建成一个以职业学校的生源实际及其形成的教育根源为出发点，以学生的发展为根本目的，注重实效的职校人本化班级管理模式不可能是一蹴而就的。总之，职业学校的班级管理要以人为本，因为学生的全面发展是班级管理追求的目标，人的全面发展是以人为本的根本目的。
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参考文献:
[1]郑广胜.中等职业学校德育课程教学改革发展趋势综述[J].职业技术教育,2010(7).
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[3]孙彩平.教育道德与道德阈限[J].教育理论与实践, 2012(1):56-59.
随着现代科学技术的不断发展，极大地推动了不同学科的交叉与渗透，导致了工程领域的技术革命与改造。在机械工程领域，由于微电子技术和计算机技术的迅速发展及其向机械工业的渗透所形成的农
村职校机电一体化，使机械工业的技术结构、产品机构、功能与构成、生产方式及管理体系发生了巨大变化，使工业生产由“机械电气化”迈入了“农村职校机电一体化”为特征的发展阶段。
1农村职校机电一体化技术的基本应用
农村职校机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术，将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称。其基本特征可概括为：农村职校机电一体化是从系统的观点出发，综合运用机械技术、微电子技术、自动控制技术、计算机技术、信息技术、传感测控技术、电力电子技术、接口技术、信息变换技术以及软件编程技术等体技术，根据系统功能目标和优化组织目标，合理配置与布局各功能单元，在多功能、高质量、高可靠性、低能耗的意义上实现特定功能价值，并使整个系统最优化的系统工程技术。
1.1现代机械制造业中的应用
传统机械制造业是建立在规模经济的基础上，靠企业规模、生产批量、产品结构和重复性来获得竞争优势的，它强调资源的有效利用，以低成本获得高质量和高效率，其生产盈利是靠机器取代人力，靠复杂的专业加工取代人的技能来获取的。先进的机械制造业是以信息为主导，采用先进生产模式、先进制造系统、先进制造技术和先进组织管理形式的全新的机械制造业，其特征是全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿制造。现代制造业集成了现代科学技术的发展，充分利用电子计算
机技术，使制造技术提高到新的高度。
1.2饮料行业中的应用
农村职校机电一体化技术是当今发展最快、应用前景最为广泛的技术之一。农村职校机电一体化技术在食品、饮料包装机械的开发、设计和制造过程中的应用。不仅使单机的自动化程度大大提高，而且使整条包装生产线的自动化控制水平、生产能力得到很大提高，使其竞争能力远远超过传统的机械控制的同类设备。可以大大改善食品饮料包装生产设备产品的质量，提高其国内、国际竞争能力。
1.3钢铁企业中的应用
危害公共安全
在钢铁企业中，农村职校机电一体化系统是以微处理机为核心，把微机、工控机、数据通讯、显示装置、仪表等技术有机的结合起来，采用组装合并方式，为实现工程大系统的综合一体化创造有力条件，增强系统控制精度、质量和可靠性。
2农村职校机电一体化专业就业前景
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