部编小学语文四年级上册《风筝》练习题(附答案)
部编小学语文四年级上册《风筝》练习题(附答案)
一、看拼音写词语。
苹果手机录屏功能在哪里fēng zhēng  hú  dié  xìng  fù    shù  shāo
()()()()
hū  huàn    zōng yǐng  sàng qì    mò  fáng
()()()()去丽江费用
二、比较组词。
拨()梢()福()竭()防()碟()拔()稍()富()歇()坊()蝶()三、给下列词语中加点的字选择正确的读音(大“√”)
憧.(tóng  chōng)憬田埂(
..gěng biàn)倏.(sū  shū)地似.(shì  sì)乎水磨.(mó  mò)转.(zhuǎn zhuàn)动半圈.(juàn quān)浮.(fó  fú)着
四、照样子或按要求写词语。
谁有好看的电影
翩翩飞舞:__________  _________  _________
半沉半浮:__________  _________  _________
i love you baby是什么歌
千呼万唤:__________  _________  _________
描写神态的四字词语:__________  _________  _________
五、根据课文内容填空。
1.童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是()。
2.文中的“幸福鸟”指(),这是()写法。
3.课文围绕风筝讲了()→()→()的故事,体现了()。
六、课内阅读。
我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风
身体健康筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!”
1.这一段主要讲()。
2.把文中放风筝的动词用“”线画下来。这些词语体现了()。
参考答案:
上海阳澄湖大闸蟹如何

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