误⽤频率较⾼的成语辨析100例
误⽤频率较⾼的成语辨析100例
转⾃辽宋兴华
1、始作俑者
正：俑，古代⽤以陪葬的⽊制或陶制的偶⼈。指开始⽤俑殉葬的⼈。⽐喻第⼀个做某项坏事的⼈或恶劣风⽓的创始⼈。含贬正：
义。
误：现在我们单位职⼯上下班或步⾏，或骑车，为的是倡导绿⾊、低碳⽣活。尤为可贵的是，始作俑者是我们新来的局长。误：
析：褒贬失当，不合语境。
析：
2、附庸风雅
正：附庸，追随；风雅，本指《诗经》中的《国风》、《⼤雅》、《⼩雅》等，这⾥泛指⽂化。指某些⼈为装点门⾯，追随正：
结交名⼠，从事有关⽂化⽅⾯的活动。
误：旁边⼀位中学⽣模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名⼈的字画，您就买⼀幅吧，挂在客厅⾥不仅美观⼤⽓，还可附误：
庸风雅。”
析：褒贬失当，不合语境。
析：
3、⽆地⾃容
正：容，容纳。没有地⽅可藏⾝。形容羞愧之⾄。
正：
误：军事专家认为极超⾳速导弹是反恐战争中⾮常有价值的“猎杀者”，⼀旦锁定⽬标，恐怖分⼦就⽆
地⾃容了。
误：
析：望⽂⽣义，错！可换为“⽆处可逃”。
析：
4、举重若轻
正：
正：举起重东西就像举轻物那样容易。⽐喻能轻松愉快地胜任繁重的⼯作或处理困难的事物。
误：导演冯⼩刚把《集结号》中最重要的⾓⾊给了⾕志鑫，其他演员⼏乎成了举重若轻的⼈物。
误：
析：“举重若轻”是⼀种⼯作作风，不合语境。可换为“⽆⾜轻重”。
5、信⼿拈来
正：
正：信⼿，随⼿；拈，捏取。随⼿拿来。多形容写⽂作画时能熟练地运⽤各种丰富的材料，⽤不着怎么思考。
误：这些“环保⽼⼈”利⽤晨练的机会，把游客丢弃在景点的垃圾信⼿拈来，集中带到⼭下，分类处理。
误：
析：使⽤对象错，张冠李戴了。可改为“随⼿捡起”。
析：
6、耿耿于怀
正：耿耿，⼼⾥有事的样⼦。形容⼼中总是牵挂着某事，不能忘怀。
正：
误：奶奶去世已经⼗年了，但她⽣前对我的疼爱之情我却⼀直铭记在⼼，耿耿于怀，这份情和爱我任
何时候都不会忘记。误：
析：“耿耿于怀”指令⼈牵挂的或不愉快的事在⼼⾥难以排解。⽤于奶奶对我的“疼爱之情”，使⽤对象错。
7、南腔北调
正：形容⼝⾳不纯，掺杂着⽅⾳。
正：梦见狮子老虎
误：新版电视剧《四世同堂》引起争议，有⼈认为该剧加进了太多现代元素，把⼀幅⽼北京市井⽣活画卷变得南腔北调，丢误：
掉了原著的灵魂。
析：“南腔北调”是陈述⼈“⼝⾳不纯”的，陈述“市井⽣活画卷”，使⽤对象错。
8、春秋⿍盛
正：春秋，年龄；⿍，⾼潮，正当。多指年富⼒强，精⼒旺盛。
正：
误：
误：⾝处春秋⿍盛的时代，我们这些⾝强⼒壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多做贡献。
析：“春秋⿍盛”是说⼈年富⼒强，不能做“时代”的定语。
9、量⼊为出
正：根据收⼊的数量来决定⽀出的限度。⽤于经济收⽀领域。
误：冬天⽼年⼈在户外锻炼时⼀定要量⼊为出，以步⾏为宜，还要防⽌着凉。
析：望⽂⽣义，不合语境。可换为“量⼒⽽⾏”。
10、差强⼈意
正：差，稍微，⼤致；强，振奋。原意为还算能振奋⼈的意志。现在表⽰⼤体上还能使⼈满意。
误：他们差强⼈意的服务质量，不仅给社区居民的⽣活带来诸多不便，⽽且有损职能部门在公众中的形象。
析：断词取义。错误理解为“差得不能让⼈满意”。
析：
11、⼤快⼈⼼
正：坏⼈受到惩罚或打击，⼤家⾮常痛快。
误：⽂艺演出现场，⾝着盛装的表演者光着脚、微笑着，⼀边跳着傣族舞，⼀边向⼈们泼⽔致意，在场众纷纷应和互动，真是⼤快⼈⼼。
析：望⽂⽣义，不合语境。
析：
12、⿍⼒相助
晓成员介绍正：敬辞，感谢别⼈的⼤⼒帮助。
误：你放⼼，你的困难就是我的困难，买房⼦的事我⼀定⿍⼒相助。
析：谦敬错位。可改为“倾⼒相助”或“竭⼒相助”。
析：
13、汗⽜充栋
正：⽤⽜运书，⽜累得出汗；书堆满屋⼦，顶到屋梁。形容书籍极多。
误：古⼈不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗⽜充栋。
析：⽤该成语形容书籍之外的东西数量⼤，错！
析：
14、耸⼈听闻
正：耸，惊动。故意夸⼤或捏造事实来使⼈震惊。易和“骇⼈听闻”混淆。
误：这是⼀起耸⼈听闻的凶杀案。
析：“凶杀案”本⾝就让⼈害怕、震惊。应换为“骇⼈听闻”。
艾草驱蚊15、久假不归
正：假：借。长期借⽤⽽不归还。
误：⼩张⽉初请假，⽉末还没有来上班，这真是久假不归呀。
析：“假”并不是“请假”之意。该句淡化了成语的⽂⾔⾊彩，断词取义，错！
16、⽂不加点
正：点：涂改。⽂章⼀⽓写成，⽆须修改。形容⽂思敏捷，写作技巧纯熟。
误：他最近出版了⼀本⽂不加点、⼏乎没有注释的旧体诗集⼦，这样的书，读起来确实累⼈。
析：“点”并不是指“标点符号”。该句同上句⼀样淡化了成语的⽂⾔⾊彩，断词取义，错！
17、危⾔危⾏
正：危：正直。讲正直的话，做正直的事。指为⼈正直。
误：台独分⼦最近在上⼀系列的危⾔危⾏，破坏了两岸和平、稳定的⼤局，值得⼈们警惕。
析：错误理解了关键词“危”，断词取义，错！
析：
18、凤⽑麟⾓
正：凤凰的⽑，麒麟的⾓。⽐喻罕见⽽珍贵的东西。
误：在今年的“排队推动⽇”活动中，虽仍有凤⽑麟⾓的⼏个“不⾃觉者”，但⼴⼤市民不论乘车还是购物都能⾃觉排队。析：“不⾃觉者”虽少但不珍贵，应换为“寥寥⽆⼏”。
19、九⽜⼀⽑
正：从九头⽜⾝上拔出⼀根⽑来。⽐喻极⼤的数量中微不⾜道的⼀部分。
误：国际⼈道主义的救济，⽐起中东地区有增⽆减的难民来，犹如九⽜⼀⽑。
析：“九⽜⼀⽑”强调数量少，“杯⽔车薪”强调⾏动于事⽆补。该句应该⽤“杯⽔车薪”。
20、情不⾃禁
正：禁：抑制。感情激动，控制不住⾃⼰。应陈述“⼈”⽽不应陈述⼈体的某⼀部分。易和“不由⾃主”混淆。
误：我默念了⼀下射击要领，下定决⼼，“砰”地打响第⼀，眼睛情不⾃禁地眨了⼀下，⾝体也随之⼀震。析：眼睛眨了⼀下，不是由感情引起的，应该⽤“不由⾃主”。
析：
21、鱼⽬混珠
正：混：掺杂，冒充。拿鱼眼睛掺杂在珍珠⾥⾯，⽐喻以假乱真。
误：由于发表⽹络歌曲的门槛很低，⽹友原创的歌曲都可以传到⽹络上去，这就造成了歌曲创作的鱼⽬混珠。析：语境并不是“以假乱真”，⽽是说“⽔平参差不齐”，应换为“良莠不齐”。
析：
22、屡试不爽
正：爽：差错。经过多次试验都没有差错。
误：他最近的状态⼀直不佳，接连⼏次考试都不理想，屡试不爽，⼼情糟透了。
析：误解了关键词“试”和“爽”，不合语境，可换为“屡试屡败”。
析：
23、路不拾遗
正：遗：丢失的东西。路上掉的东西，没有⼈捡。形容社会风⽓好。
误：景点遍地垃圾，⼀些游客却熟视⽆睹，路不拾遗，真是让⼈汗颜。
析：形容社会风⽓好时才能运⽤该成语。望⽂⽣义，错！
析：
24、慷慨解囊
正：慷慨：不吝啬，豪爽；解囊：解开钱袋。⾮常⼤⽅地拿出钱来帮助别⼈。不⽤于个⼈消费。
误：这种⾸饰的款式⾮常新颖、时尚，⼀经推出，不少爱美的⼥⼠慷慨解囊抢购。
析：该成语的意思是⽆私地帮助别⼈，不能⽤于个⼈消费。
析：
25、起死回⽣
正：救活垂危病⼈。形容医⽣医术⾼明。
误：⼀个⽉后，他终于闯过危险期，⼜⼀次起死回⽣。
析：
析：该成语应陈述医⽣，形容医⽣医术⾼明，不能陈述病⼈。使⽤对象错。
26、求全责备
正：责：要求；备：齐备，齐全；责备：要求完备。指对⼈或事要求完美⽆缺。
误：⼈们提到李⽼师，总会说他⼤公⽆私，常常求全责备⾃⼰。
析：该成语是不及物动词，让它直接带宾语，错！
析：
27、毁家纾难
正：纾：解除，缓和。捐献出全部家产，以解救国家的困难。
误：近年来，世界各地局部地区的战争接连不断，造成⼤量的难民毁家纾难，流离失所，这⼀现象已引起国际社会的极⼤关注。
析：望⽂⽣义，可换为“家破⼈亡”。
析：
28、不刊之论
河南景点正：刊：刊正；不刊：不能消除，不可删改。古时⽂字写在⽵简或⽊板上，有错误或改动就削去。指不可磨灭或不可更改的⾔论。
误：这篇⽂章，⽴论不明，语义不通，错别字连篇，真是不刊之论。
升旗仪式流程析：该成语并不是“不值得刊印的⾔论”的意思。错误理解了关键词“刊”，断词取义，错！
析：
29、莘莘学⼦
正：莘莘：众多。众多的学⼦。
误：我班六⼗三名莘莘学⼦明天就要⾛上⼈⽣的考场参加⾼考了。
析：“莘莘学⼦”前⾯不能加数量词修饰。
30、相敬如宾
正：宾：宾客。夫妻相互尊敬，像对待宾客⼀样。
误：⾏⼈体谅司机，司机礼让三分，彼此相敬如宾，那么城市的交通就会有序得多、顺畅得多。
析：该成语只能⽤于恩爱夫妻之间。
析：
31、⽩头如新
正：⽩头：⽩发，指年⽼，形容时间长；新：指初识。互相交往虽然很久，但还跟刚认识⼀样。
误：⽼王和⽼李曾⾮常要好，20多年前，两⼈产⽣了⽭盾，⼀直互不理睬。退休后，⼀件偶然的事，消除了他们多年的隔阂，两⼈和好如初，⽩头如新，⼤家也为之⾼兴。
析：前后⽭盾，错！
析：大唐荣耀慕容林致结局
32、萍⽔相逢
正：萍：浮萍。像浮萍随⽔漂泊，偶尔碰在⼀起。⽐喻素不相识的⼈偶然相遇。
误：今年暑假，我和⼆⼗多年不见⾯的学⽣在西藏纳⽊错萍⽔相逢，真是喜出望外，倍加亲切。
析：不能⽤于“曾经认识的⼈偶然相遇”的语境。
析：
33、七⽉流⽕
正：意思是夏历七⽉⼤⽕星渐向西下，是暑退将寒的时候。
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