试卷类型：Y
2021～2022学年度第一学期期末调研试题
七年级语文
注意事项：
1.本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间120分钟。
2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累和运用（17分）
1. 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A. 掺和（chān） 钦差（chāi） 消耗（háo） 骇人听闻（hài）
B. 厌倦（juàn） 滚烫（gǔn） 恭敬（jìng） 神采奕奕（yì）
C. 着落（zhuó） 微薄（báo） 柠檬（méng） 花团锦簇（cù）
D. 莅临（lì） 硬朗（yìng） 徘徊（huái） 畏罪潜逃（tián）
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查字音。
A.消耗（háo）——hào；
C.微薄（描写菊花的句子báo）——bó；
D.畏罪献神的少女潜逃（tián）——qián；
故选B。
2. 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）
A. 蓬勃 热忱 称职 怪诞不经 B. 优郁 雕像 原委 见异思迁
C. 恍惚 荫蔽 渊博 刨跟问底 D. 铃铛 温训 纯粹 人声鼎沸
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查常见易错字。
B.优郁——忧郁；
C.刨跟问底——刨根问底；
D温训——温驯；
故选A。
3. 请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（1）写作技巧再_____________________（高端 高明 高深），若没有材料，也写不出好作品来，这正像巧妇难为无米之炊一样。
（2）语文老师让每人写一篇游记，不少同学愁眉苦脸，但听说先组织全班去华山旅游，大家又_____________________（眉开眼笑 喜形于 眉飞舞）了。
【答案】 ①. 高明 ②. 眉开眼笑
【解析】
【详解】考查对词语的理解运用。根据词义、使用范围和感情彩分析作答。
（1）高端：同类中档次、价位、等级等较高的。高明：（指见解、学术、技艺等）精明高妙。高深：水平高，程度深。结合本句语境，本空所填的词语修饰“写作技巧”，因此填“高明”。
（2）眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意；形容高兴愉快的样子。喜形于：指内心的喜悦表
现在脸上；形容抑制不住内心的喜悦，十分高兴。眉飞舞：形容人得意兴奋的样子。结合本句语境，愁眉苦脸的同学在听到可以去华山旅游后一定很开心，本空应填的词语应与前面的“愁眉苦脸”相对，因此“眉开眼笑”更合适。
4. 经典诗文默写。
（1）晴空一鹤排云上，_____________________。（刘禹锡《秋词（其一）》）
（2）_____________________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
（3）终古高云簇此城，_____________________。（谭嗣同《潼关》）
（4）_____________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）
（5）_____________________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）
（6）夕阳西下，_____________________。（马致远《天净沙·秋思》）
（7）一箪食，一瓢饮，在陋巷，_____________________，回也不改其乐。（《论语·雍也》）
（8）淫慢则不能励精，_____________________。（诸葛亮《诫子书》）
（9）_____________________，定能够骑着牛儿来往。（郭沫若《天上的街市》）
（10）城里乡下，家家户户，老老小小，_____________________，一个个都出来了。（朱自清《春》）
【答案】 ①. 便引诗情到碧霄 ②. 何当共剪西窗烛 ③. 秋风吹散马蹄声 ④. 遥怜故园菊 ⑤. 岐王宅里寻常见 ⑥. 断肠人在天涯 ⑦. 人不堪其忧 ⑧. 险躁则不能治性 ⑨. 那隔着河的牛郎织女 ⑩. 他们也赶趟儿似的
同学的母亲【解析】
【详解】默写诗文名句，要根据上句写出下句，根据下句提示写出对应的上句，理解性默写要根据题干提示默写对应的句子。本题注意“霄”“剪”“怜”“岐”“躁”“隔”的正确书写。
5. 阅读语段，按要求完成下面的题目。
①古典诗词是历史的精华，________________浓缩了国家民族发展的方方面面，______
_________概括了人民生活的细枝末节。②正如中国文化是一脉传承的，在文学艺术创作中都能汲取到古典诗词的智慧。③古典诗词是民族崛起的精神支持，无论国际情势如何复杂，那一首首绚丽诗篇都将为中华民族的崛起提供强有力的精神支撑。
（1）请在第①句的横线上填写一组恰当的关联词语。
（2）第②句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。深圳mba
____________________________________________
（3）第③句中的加点词“绚丽”按照词性划分是_____________________词。
【答案】（1）示例：不仅……而且……
（2）示例：在“在文学艺术创作”前面加“我们”。
（3）形容
【解析】
【小问1详解】
本题考查关联词的使用。考研具体时间安排
分析材料，“浓缩了国家民族发展的方方面面”是指古典诗词浓缩着民族发展的整体，从大处着手，而“概括了人民生活的细枝末节”则具体到人民生活的具体细节，从小处而言，所以两者之间应是从大到小的递进关系。表示递进关系的关联词有：不但（不仅、不光）……，而且（并且、还、也、甚至）……；尚且（况且）……，何况……等，选择符合语境的使用即可。
示例：不但……还……
【小问2详解】
本题考查病句辨析与修改。
注意题干要求“将修改意见写在下面的横线上”，不要直接写修改后的句子。语病为缺少主语，属成分残缺的一种，故应在“在文学艺术创作”前面加主语“我们”。
【小问3详解】
本题考查词性。
绚丽：xuàn lì几号圣诞节，形容词，指灿烂美丽，形容颜鲜艳。
6. 名著阅读。
唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。”唐僧倒也信了，怎奈那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫“莫念！莫念！”唐僧道：“猴头，还有甚话说！出家人行善。你在这荒郊野外，一连打死三人，倘到城市之中，人烟凑集之所，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去罢！”行者道：“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子，屡次逐我。”
这段文字选自《西游记》，请根据其内容，简要概括孙悟空和唐僧的性格特点。
【答案】孙悟空善于识别妖魔诡计，机智，嫉恶如仇，护师心切；唐僧不辨善恶，菩萨心肠，耳根子软（立场不坚定）。（意近即可）
【解析】
【详解】本题考查对名著人物的把握。
从选段看，孙悟空通过“他那脊梁上有一行字”可知，孙悟空就能一眼认出是妖怪白骨精，说明善于识别妖魔诡计、机智；
根据“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我打死他，替你除了害”可知，孙悟空宁愿被师傅惩罚，也要打死白骨精，可见他嫉恶如仇；时时刻刻牵挂师傅的安危，可见他护师心切，忠心耿耿。唐僧坚持己见，认为悟空滥杀无辜，既能反映他的一心向佛、菩萨心肠，也能看出其不辨善恶的愚钝。由“唐僧果然耳软，又信了他，随复念起”可知，他耳根子软（立场不坚定）。
二、综合性学习（7分）
7. 请你参加以“观文字之美 享读书之乐”为主题的综合性学习活动，并完成下面的题目。
（1）请你将此次活动的主题“观文字之美 享读书之乐”规范、工整地书写在下面的田字格中。
（2）为营造活动氛围，教室里需要贴几条有关读书的名人语录，请你推荐两条。
（3）有同学准备以“名人读书故事”为主题写一篇精彩的演讲稿，以下故事中不符合主题要求的两项是_________________和_______________。（只填序号）
①韦编三绝 ②焚书坑儒 ③悬梁刺股 ④囊萤映雪 ⑤高山流水 ⑥凿壁偷光
（4）请仿照示例，在下面的横线上写出自己的读书感悟。
示例：读书犹如揽胜，山川之秀美，江河之绮丽，林木之神秀，尽收眼底。
______________________________________________________
【答案】（1）观文字之美 享读书之乐
（2）示例：生活里没有书籍，就好像没有阳光。——莎士比亚
读书不独变人气质，且能养人精神，盖理义收摄故也。——曾国藩
（3） ①. ② ②. ⑤
（4）示例：读书犹如旅行，天地之壮阔，鸟兽之可爱，百花之芬芳，全在我心。
【解析】
小问1详解】
本题考查汉字书写。①用楷书字体书写，工整美观；②汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范；③不写繁体字。注意“观、享、读”等易错字词的书写。
【小问2详解】
本题考查知识积累。推荐的名言要与读书有关。
示例：读书破万卷，下笔如有神。——杜甫；黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜
真卿；业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。——朱熹。
【小问3详解】
本题考查分析论据。
①韦编三绝，指孔子勤读《易经》，致使编联竹简的皮绳多次脱断;后用来比喻读书勤奋，刻苦治学。合适；
②焚书坑儒，是指秦始皇焚毁民间诸子百家典籍和214年坑杀方士的事件。作人名人读书主题，不合适；
③悬梁刺股，主要指导孙敬和苏秦废寝忘食地刻苦学习的故事。合适；
④囊萤映雪，车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。合适；
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