市场营销学概述
第一篇绪论
市场营销学概述
市场营销学的产生与发展
市场营销学的研究对象和内容
市场营销学的核心概念
企业营销观念
企业营销观念的演变
现代营销观念的核心
现代营销观念的发展
母亲节快乐的祝福语怎么写企业营销管理
企业营销管理
企业营销计划
我被青春撞了一下腰歌词企业营销组织
企业营销控制
第一章市场营销学概述
万圣节吃哪些食物?学习目标
石油工程就业前景学完本章，你应该能够：
1、了解市场营销学的产生与发展
2、理解市场营销学的研究对象和内容
3、掌握市场营销学的核心概念
基本概念
市场营销营销组合需求市场
产品交换营销者
市场营销学是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础上的的综合性应用学科。市场营销学的形成和发展是商品经济高度发展的产物，它的理论和方法是企业实践经验的总结和概括，又被用于指导企业的营销实践。了解市场营销学的产生与发展，把握其研究对象、内容和核心概念是学习市场营销学的入门基础。
第一节市场营销学的产生与发展
市场营销学萌生于20世纪初期，形成于本世纪中叶，成熟于80年代，目前仍在不断发展之中。近百年来，随着社会经济的发展，市场营销学发生了根本性的变化，从传统市场营销学演变为现代市场营销学，其应用从赢利组织扩展到非赢利组织。在营销实践中，正确运用市场营销学的原理、方法和技巧，可以使企业以最小的营销资源，获取最大的经济和社会效益，增强市场的竞争能力，实现企业的营销目标。
一、市场营销学的产生与发展
市场营销学译自英文“Marketing”一词，其意是指企业的市场买卖活动，
即企业的市场营销活动。为此，市场营销学不是观念的产物，而是企业活动的产物。市场营销学的产
生与发展与企业的市场营销活动是紧密联系在一起的，企业营销实践活动为市场营销学的成长提供了条件，市场营销学的发展又被用于指导企业的营销实践。20世纪初，随着商品经济的高度发展，市场营销学首先在美国从经济学中分离出来，逐步成为一门独立的学科。市场营销学的发展大体经历了创建时期、应用时期、变革时期和发展时期四个阶段。　
（一）市场营销学的创建（20世纪初至20年代末）　
19世纪末到20世纪初，各主要资本主义国家经过工业革命，生产力迅速提高，市场规模急剧扩大，供求关系也逐步变化，市场由卖方开始向买方转化，市场营销活动日益成为影响企业效益的重要因素。与此相适应，市场营销学在美国开始创立。
1904年，W・E・克罗西在宾夕法尼亚大学开设了“产品市场营销”课程，1910年R・S・巴特勒在威斯康星大学开设了“市场营销方法”。1912年，哈佛大学教授赫杰特齐出版了第一本销售学教科书《Marketing》，标志着作为一门独立学科的市场营销学的建立。这本教材同现代市场营销学的原理、概念不尽相同，它主要研究推销术和广告术，而且研究活动仅限于在某些大学的课堂，并未引起社会的重视，也未应用于企业营销活动。　
（二）市场营销学的应用（20世纪20年代至40年代末）　
在1929年至1933年，资本主义国家爆发了严重的经济危机，生产过剩，产品大量积压，因而，如何让消费者足量购买就成了企业和市场学家们认真思考和研究的课题。市场营销学也因此从课堂走向了社会实践，并初步形成体系。
这期间，美国相继成立了全国市场营销学和广告学教师协会(1926年)、美国市场营销学学会(1936年)，通过这些社会机构来研究市场营销问题。1932年，克拉克和韦尔达出版了《美国农产品营销》一书，对美国农产品营销进行了全面的论述，指出市场营销目的是“使产品从种植者那儿顺利地转到使用者手中。在此期间，市场营销学开始为工商企业提供咨询服务，咨询内容包括广告、推销员培训、开拓流通渠道、加强促销等。理论与实践的结合促进了企业营销活动的发展，同时，也促进了市场营销学的发展。但这一阶段的市场营销研究仍局限于产品的推销、广告宣传、推销策略等。　
（三）市场营销学的变革（20世纪50年代初至70年代初）　
这一时期称为市场营销学的变革时期，这是从传统的市场营销学转变为现代市场营销学的阶段。20世纪50年代后，随着第三次科技革命的发展，劳动生产率空前提高，社会产品数量剧增，花品种不断翻新，市场供过于求的矛盾进一步激化，原有的只研究在产品生产出来后如何推销的市场营销学，显然不能适应新形势的需求。
语文备课组工作总结霍华德在出版的《市场营销管理：分析和决策》一书中，率先提出从营销管理角度论述市场营销理论丽水特产
和应用，从企业环境与营销策略二者关系来研究营销管理问题，强调企业必须适应外部环境。麦卡锡在1964年出版的《基础市场营销学》一书中，对市场营销管理提出了新的见解。他把消费者视为一个特定的体，即目标市场，强调企业必须制定正确的市场营销组合策略，以适应外部环境的变化，满足目标顾客的需求，实现企业经营目标。
市场营销学的这一变革，使企业的经营观点从“以生产为中心”转为“以消费者为中心”，市场也就成了生产过程的起点而不仅仅是终点，营销也就突破了流通领域，延伸到生产过程及售后过程；市场营销活动不仅是推销已经生产出来的产品，而是通过消费者的需要与欲望的调查、分析和判断，通过企业整体协调活动来满足消费者的需求。　
（四）市场营销学的变革（20世纪70年代至今）　
近几十年来，市场营销学在它的基本理论、学科体系、传播领域等方面都有着重大的发展。这主要是由于科学技术的日益进步，社会政治经济情况的不断变化，企业市场营销实践的不断发展所导致的。
这一期间，整个学科提出了管理导向理论，强调市场营销学应该重点研究营销管理中的战略和决策问题，许多市场学家提出了“社会营销”、“大市场营销”理论，这些理论大大丰富和发展了市场营销学。市场营销学还紧密地结合经济学、哲学、心理学、社会学、数学及统计学学科，已成为了一门综合性的边缘应用科学，并且出现了许多分支，例如，消费心理学，工业企业营销学，商业企业营销学等。进
入90年代以来，关于市场营销网络、政治市场营销、市场营销决策支持系统、市场营销专家系统等新的理论与实践问题开始引起学术界和企业界的关注，成为市场营销学研究的热点。
进入二十一世纪，互联网的发展和应用，推动着网络营销的迅猛发展。相信这些新观念、新方法必将把现代市场营销学推向一个新的发展阶段。
二、市场营销学在我国的传播与应用
新中国建立之前，我国虽曾对市场营销学有过一些研究，但也仅限于几所设有商科或管理专业的高等院校。但是可以想见，在半封建半殖民地的旧中国，市场经济十分落后的情况下，市场营销学的传播与应用必然受到严重阻碍。解放后，由于片面强调计划经济，在1949～1978年间，除了台湾和港澳地区的学术界、企业界对这门学科已有广泛的研究和应用外，在整个中国内地，市场营销学的研究一度中断。
从1978年党的十一届三中全会到1992年十四大十几年间，党中央提出了对外开放、对内搞活的总方针，从而为我国重新引进和研究市场营销学创造了有利的环境。但是由于社会主义经济能不能运用市场机制，在多大程度上可以应用市场机制的问题，始终没有从根本上解决，政策在计划和市场之间徘徊。直到90年代以后，国家才明确提出把企业推向市场，市场营销学才开始真正走向全面应用的阶段。
如今，市场营销学已成为各高校的必修课，市场营销学原理与方法也已广泛地应用于各类企业。由于各地区、各部门之间生产力发展不平衡，产品市场趋势有别，加之各部门经济体制改革进度不一，各企业经营机制改革深度不同等，使市场营销学在各地区、各部门、各类企业的应用程度不尽相同。为此，市场营销学的思想和理论要作为企业营销活动的指南，还需要进一步发展和加强。
第二节市场营销学的研究对象和内容
市场营销学是研究市场营销活动及其规律的科学。它的研究对象是：企业在动态市场上如何有效地管理其市场营销活动，提高企业的经济效益，求得生存和发展，实现企业的目标。因此，市场营销学的全部研究都是以产品适销对路、扩大市场销售为中心而展开的，并为此提供理论、思路和方法。　
一、市场营销学的研究对象
任何一门学科都有其特定的研究对象。市场营销学是适应企业营销活动的发展而发展起来的应用性学科，所以市场营销学的研究对象是企业的市场营销活动

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