《基础心理学》课程标准
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《基础心理学》课程标准
课程类型：专业基础课
课程编号：N04192
学时：56学时
学分：3学分
适用对象：心理咨询专业
第一部分课程概述
移动流量套餐介绍一、课程性质与定位
基础心理学是心理咨询专业的必修科目，从国内外心理学专业的课程设置来看，基础心理学作为心理学科入门学习最重要的专业必修课，对于学生初步正确了解心理学及其应用，对于学生专业知识积累和技能培养都具有无可替代的作用；从课程教学安排来看，基础心理学是学习心理学的入门基础课程课程，它为咨询师从业人员、早教人员级准教师提供职业所需要的心理学基础知识的同时，也为后续开设的《
发展心理学》《教育心理学》《教育学》等课程提供必要的知识准备。本课程也是国家教师资格证考试的必考模块内容。
二、学习领域（典型工作任务）描述
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第二部分课程目标
一、总体目标
女兵报名条件本课程是培养未来中小学教师师范素质的一门重要课程，为初学者提供了学习心理学基本的知识体系和架构，通过心理学基本知识和基本原理的传授，初步培养师范生运用心理学基本原理、基本规律于小学教育教学中，促进师范生专业能力的发展，并为后续的教育理论课程的学习打好基础。
二、分类目标
（一）知识目标
了解心理学的研究对象、发展历史和研究方法，明确学习心理学的意义，正确理解心理的实质，认识人的心理现象发生、发展的规律。
（二）能力目标
初步培养学生运用心理学的基本原理、基本规律于小学教育教学中，促进学生教师专业能力的发展。
（三）态度目标
让学生掌握心理学的研究方法，理解心理过程和个性心理，理解心理在自身发展过程中的形成过程与作用。
深柜第三部分内容标准
一、学习内容结构安排
学习情境划分及学时分配如表1所示：
表1：学习情境划分及学时分配
二、学习情境教学设计（课程章、节标准）
形容生气的词语有哪些二、学习情境内容要求

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