老师家访日记10篇
老师家访日记10篇
老师家访日记1
  “啥?老师要来家访?”我惊讶地说道。我拍了拍自己的小脑袋瓜,突然想起来:老师说放假第二天要来家访。可是刚放假,我就把这件事抛之脑后了,要不是爸爸提醒,我可能“永远”也记不起来这件事情了。给老师的祝福
  我开始扫地、整理、泡茶……所有事情干好之后,我和一位同学站到路口等待老师。盼星星,盼月亮,终于看到谢老师的身影出现了。见到谢老师,我又激动又紧张,远远喊了一声“谢老师好”,就转身飞快地奔回家里,跑得比兔子还快。一会儿,谢老师就到了我家。面对谢老师,我不知该说些什么,只是一个劲儿地傻笑,连笑的声音都是颤抖的。谢老师打趣说:“我还从来没有见过你这样哭笑不得的样子呢!”
  我先带老师参观了我家的院子,东面有几盆花,南面有一个南瓜架……然后进入客厅,东面是沙发,西面是电视……老师还在茶几上发现了一把带有流苏的小扇子,谢老师拿着小扇子,和我们幸福一家合了一张影。如果再回到从前>怎么自制胶带贴纸
  接着,谢老师正式开始家访。老师先说我的缺点:速度有点儿慢,打“疲劳战”……当然,“尺有所短,寸有所长”嘛,老师也欣赏我的优点:字写得好,态度好……最后老师教了我改掉缺点的方法:计时写作业,写好一样作业休息15~30分钟……我把老师说的牢记在心里,暑假我一定按照老师的方法改掉我的缺点。
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  最后我要给老师露一手——做芒果沙拉。我先将芒果切成小粒粒倒入碗中,接着倒入酸奶,一碗好吃的芒果沙拉就完成了。我做的沙拉,谢老师连连称赞“好吃”呢!
  今天收获满满,我会把缺点改掉,优点也会继续发扬。希望我的缺点越来越少,优点越来越多。我会努力的,加油!
老师家访日记2
  霍帅是我班的双差生。他不仅仅成绩差,而且行为习惯也差。上课坐不住,听课不专心,喜欢管闲事,作业不能按时完成。下课喜欢追逐打闹。上学期期末考试语数都是七十几分。
  去了他家,我从表扬优点开始打开家访局面。待人热情,有礼貌,热爱劳动,讲卫生。家
长听了也点头,但是,不学习可不行,将来没有知识干什么都吃力。此刻管还来得及,即使孩子将来不能成为什么人才,做家长的也不会后悔,留下遗憾。严是爱,松是害,不管不教要变坏。家长说他们也管,但是管不好,有时管狠了奶奶就护。我和家长一齐分析了原因。第一家长管得不到位,不能平心静气地坐下来教。第二家长不能持之以恒,高兴就管,不高兴就不管,要么就打,奶奶再一护,就完了。第三可能家长还不明白怎样管教,方法不当。之后,我立刻辅导孩子完成家庭作业,然后复习复习,最后预习第二天的课。家长主要是检查督促,使之养成好的习惯。此刻管是为将来不管。家长听了连连点头。
  最后我又给家长提了几点推荐:
  一、推荐家长孩子尽量自我接送,以便于与老师及时沟通、交流孩子一天的学习和表现。
  二、推荐家长和孩子定好合约,不完成作业不准玩,在学校打架回来就罚,教育孩子时让老人离开。管就要管得彻底,一边打还要一边教育,要让孩子心服口服。
  三、推荐家长每一天晚上陪孩子读半小时课外书。培养孩子的读书兴趣。这样孩子的阅读、理解潜力慢慢就会提高,成绩也就会上升。
坐飞机注意事项老师家访日记3
  天呐,邵老师今天放学后要来家访!我的心砰砰直跳,有点儿激动,老师第一次来我家,我得好好表现;又紧张得很,生怕老师会指出我的一丢丢小缺点啊?
  放学回到家,我赶紧做作业,和平时一样笔走如飞,内心却多了一份期盼。终于,天边满是彩霞的时候,门铃“叮咚”作响。“老师来啦!”我放下笔,一溜烟地跑到了客厅。邵老师一进门就家人围坐在一起。邵老师微笑着对我说:“于婧婧,开学第一天你就为班集体做了什么呀?跟爸妈说说看呢!”一听说讲好事,我的心犹如盛开的鲜花,迫不及待地介绍起来,“爸妈,我今天学会了给大家分菜。”“对!这学期开始,我们在五星校区吃饭不再是由食堂工作人员盛在饭盒里,而是由我们自己分饭菜了。我让于婧婧负责分素菜,她双手左右开弓,真能干!”老师在一旁补充道。爸妈听了,笑得合不拢嘴。我暗暗给自己打气:邵老师给了我为大家服务的机会,是对我的信任,一定要好好干!
西红柿炒鸡蛋做法  接着,邵老师亲切地询问我暑假里读了哪些书,去了哪些地方玩。我呢,早已忘记了紧张,事无巨细,都告诉了她:“我去北京爬长城,当了一回女汉子;参加小记者活动,在商业大厦当了小小售货员,得到了奖励;参加美术培训,考完了漫画八级;还上了学而思,玩奥
数去了……”邵老师被逗乐了,说:“原来你还是个萌萌哒的小女孩啊!”
  最后,邵老师给我提出了新学期的希望,那就是:要注重体育锻炼,把身体练得棒棒的,体育成绩要达到优秀。我使劲地点点头说:“邵老师,我会努力的,从今天开始就练跳绳,仰卧起坐,向优秀进发!”

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