葫芦丝基础知识(1)
葫芦丝基础知识及乐理小常识
（个人总结，仅供参考，欢迎指导）
      一、【葫芦丝的简介】
  葫芦丝(又称葫芦萧)是云南少数民族特有的乐器之一。主要流传于云南省傣族、布朗族、德昂族等少数民族。
葫芦丝因其音独特优美、亲切，略带鼻音，擅于表示温柔细腻的感情，给人含蓄朦胧的美感。因它发出的音有如抖动丝绸产生的飘逸、轻柔，所以称它为葫芦丝。
葫芦丝外观古朴，柔美，典雅，简单易学，小巧易携带等特点，近年来受到广大小学生、中老年朋友、音乐爱好者及中外游客的喜爱。大家所看到的就是情哥“竹王”牌葫芦丝实物照片。
      二、【葫芦丝的种类】
      1、根据不同的材质要求和制作要求分为：天然葫芦紫竹葫芦丝、黑檀葫芦丝、红檀葫芦丝、胶木葫芦丝等；
  2、根据音型分为：单音葫芦丝、双音葫芦丝、三音葫芦丝、加键音葫芦丝等；
  3、根据调型（音高）常用的有：C、小D、降B、G、F调等等；
      三、【葫芦丝结构】
      葫芦丝主要由吹嘴、主管、、附管、葫芦四大部份构成
  主管：旋律管。现今流行的葫芦丝的主管，上面开有七个按音孔（前六后一），可发九个全孔音及八个半孔音（或组合孔音），主管背面下方还有一个出音孔和两个穿绳孔。
  ：发声部件，安装在竹管一端。簧舌形状为等腰三角形和长方形两种,材料以铜质为主。

 
     
附管：辅助（合声）发音管。常见的为两附管各发一单（长）音。短的为高音附管， 发主管第五孔音；长的为低音附管，发主管第一孔音。附管和主管有机的配合可以使音乐更具活力。附管音塞，按住时附管不发音，
打开时附管发音。
      主管尾塞：它起到的作用是使低音区的发音更加圆润。
      葫芦：葫芦起漏斗作用，气流通过葫芦传递到主管和附管里面。葫芦品种繁多，全国各地均有种植，形状以亚葫芦为佳。
      卡子：主要作用是起到葫芦丝构造上的稳定，使附管与主管牢牢捆在一起。
  拆卸功能托：主要作用是起到葫芦与竹管有机的结合，竹管牢牢的插入葫芦内，密封、不漏气。由于此托的使用，竹管可以不用粘死在葫芦上，起到随时拆卸，可利于专业人士及对葫芦丝发音原理有一定了解的爱好者，进行时时的调整。
二年级下册期中试卷      四、【葫芦丝音孔】
  主音管音阶排列（以全按下吹奏作“so1梭5”为例）主音管一至七个音孔从下到上依次为“低音mi咪[3]”.“低音sol梭[5]”.“低音la编发发型图片拉[6]”.“低音si西[7]”.“do多[1]”,“re瑞[2]”,“mi咪[3]”,“fa发[4]”,“sol梭[5]”,“la拉[6]”（主管背后上方）。
 
      副音管无按音孔,因此装有的副音管一端插入葫芦主音管左或右两侧,在葫芦丝吹奏时,如将副音管底端软塞取出,会议标语装有的副管音就与主管音一同响起,但副管只能发一个音。
      五、【葫芦丝日常保养】
      葫芦丝如保养得不当,可能会出现以下几种情况：
      1、葫芦内外发霉，
      2、主附管破裂。
      3、高音不可发音，
      4、筒音偏高等；
    保养常识：
      1、不适宜长时间不间段地吹奏；
      2、要轻拿轻放，不可猛吹，避免重压、摔打；
      3、吹奏过后倒悬挂在相对通风的地方，避免阳光直晒或潮湿；切不可烘烤和在阳光下曝晒；
      4、饭后一定要嗽过口以后再吹；
      5、专物专用，最好不外借、不借吹，避免变形以及病毒传染；
      6、清洁要特别小心。不能用水洗葫芦丝；
      7、每天至少吹十几分钟，长期不用最好将各个部件拆卸并妥善保管。
    六、【葫芦丝的握法及手型】
      一般来说，左手在上，右手在下；右手无名指、中指、食指的第一节指肚分别按第一、二、三孔，小手指自然附于附管侧，左手类推；放松手臂和手腕，手指自然适度向里弯曲；食指不要依附在附管上；整个手型做到通、松、空；初学者要做到“不靠不翘”。即：指放平、勿高抬，孔按实、松则快。美观、灵巧。
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      七、【葫芦丝不正确的按孔姿势】
倒腕式                        机翼式              孔雀开屏式

      八、【葫芦丝正确的按孔姿势】
                 
按劲不要太大，以按实为好                                                                   
                                                                                           
      九、【葫芦丝不正确的按孔】
指尖按孔（初学者不宜）              指腰按孔

      十、【小手指的作用】
1教师节朋友圈说说、固定作用                  2、手指定位                  3、避免机翼、保持美观企业取名字大全       

      十一、气息的运用
      胸腹联合呼吸法、口鼻同时吸气以口为主，不可提肩、发声；
      深吸长呼、快吸慢呼，静吸静呼     
      气息平稳，均匀呼出；   
      睡觉时是怎么呼吸的，吹奏时就怎么呼吸，不要违反呼吸规律。
      越到高音气流越弱，吹低音时可比高音适度加大气流。
      吹力不能太猛，以音准达标为好
      一般初学者：避免一吐为快、既强又猛或者不敢吹的现象。用力太猛可能导致无音或损坏。要体会掌握力度，体现轻、柔特点。

      十二、咕音的避免
      渐强起，渐弱收，音准关键在两头。
      音头咕音：用“吐”音开头，带有一定的爆发性，有一定（适度）的力度和强度，使音头清爽干净。
      音尾咕音：吹完后，快速将嘴唇微微张开，断掉气流，让余气停留在口腔里。气流结束时，保持平衡力度，恰到好处控制气流。
      咕音的避免需要朋友们反复练习和体会，不出三日，定能解决此类问题。
      十三、演奏姿势
      站姿：自然站直，双脚略分呈外八字型，两腿直立，身体重心在两腿之间，上身直而不僵，头部直仰，自然挺胸，目视前方，双肩松驰平衡，两肘下垂，两臂不可夹身，乐器与身体形成45到50度的角。
      坐姿：上身和站姿要求相同，坐在椅子的前三分之一处，双脚分立踏地，一脚稍前，一脚稍后，不可架脚或交叉，座位高低适当。

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