(语文版)七年级下册课文全解剖析
(语文版)七年级下册课文全解
(语文版)初中语文七年级下册目录
  第一单元 
  1*石榴(郭沫若)          2、海燕(郑振铎)
  3、白鹅(丰子恺)           4*鹤(江口涣)
  口语交际——推选奥运会吉祥物   写作——写一篇状物的文章
  第二单元
  生旦净末丑分别指什么5、鲁迅自传(鲁迅)          6、的少年时代(埃德加斯诺)
  7*第一千个球(贝利)         8*少年爱因斯坦(王滨等)
  口语交际——自荐担当志愿者   写字——写传记
qq男  综合性学习——为本地人物立传
  第三单元
  9、骆驼寻宝记(陈伯吹)        10、地毯下的尘土(莫德林赛)
  11*巨人和孩子(王尔德)       12*蟋蟀在时报广场(塞尔登)
原来心疼是种惩罚  口语交际——童话故事接龙   写作——续写《蟋蟀在时报广场》
  综合性学习——文学采风
  第四单元
  13、我爱这土地(艾青)         14、乡愁(余光中)
  15*我为少男少女们歌唱(何其芳)    16*纸船(泰戈尔)
  口语交际——沟通:与家长进行一次对话   写作——仿写诗歌
  写字——常用独体字的书写训练
  第五单元
  17、苏州园林(叶圣陶)         18、桥梁远景图(茅以升)
  19*洲际导弹自述(朱毅麟)       20*珍奇的稀有动物——针鼹(王晓雨)
  口语交际——交流科技信息   写作——说明事物
  综合性学习——主题探究学习:桥
  第六单元
  21*黔之驴(柳宗元)         22、陋室铭(刘禹锡) 
  23、爱莲说(周敦颐)         24*口技(林嗣环)
  25、诗词五首
  饮酒结庐在人境(陶渊明)    次北固山下(王湾)  
  早春呈水部张十八员外(韩愈) 雁门太守行(李贺)  天净沙秋思(马致远) 
  口语交际——给编创人员出点子     写作——编写寓言
  写字——常用偏旁及例字的书写训练
  第七单元
  26、强项令(范晔)          27、包拯(脱脱)
  28*岳飞(毕沅)    29*《列子》二则     杞人忧天     杨布 
  30、诗词五首
  迢迢牵牛星      渡荆门送别(李白)     春望(杜甫) 
  白雪歌送武判官归京(岑参)    西江月(明月别枝惊鹊)(辛弃疾)
  口语交际——讨论   写作——解读一篇寓言
  附录一 名著引读(二)   附录二 语法知识(一) 
1.《石榴》
第一部分:背景知识及相关背景】
一、字音及词义:
奇崛ju :奇特突出。
枯瘠j :这里形容植株干枯、瘦弱。
b 易:退避。
陆离:形容彩繁杂。
x 利:锋利。
妙幻:巧妙奇异的变化。
忍俊不禁j n:忍不住笑。
丰腴y :丰满。
唾津:唾液。
柔媚:温柔和顺,讨人喜欢;柔和可爱。
束缚:使受到约束限制;使停留在狭窄的范围里。
争妍斗艳:争抢着展现自己的美丽、艳丽。
古味盎然:古雅的意味十分浓厚。
二、相关背景:
1、关于作者
郭沫若(18921978),原名郭开贞,生于四川乐山沙湾,幼年入家塾读书,1906年入嘉定高等学堂学习,开始接受民主思想。1914年春赴日本留学,这个时期接触了泰戈尔、歌德、莎士比亚、惠特曼等外国作家的作品。1918年春写的《牧羊哀话》是他的第一篇小说。1918年初夏写的《死的诱惑》是他最早的新诗。1919年五四运动爆发,他在日本福冈发起组织救国团体夏社,投身于新文化运动,写出了《凤凰涅磐》、《地球.我的母亲》、《炉中煤》等诗篇。19216月,他和成仿吾、郁达夫等,人组织创造社,编辑《创造季刊》。1923年、他在日本帝国大学毕业、回国后继续编辑《创造周报》和《创造日》。1924年到1927年间,他创作了历史剧《王昭君》、《聂莹》、《卓文君》。1928
年流亡日本,1930年加入中国左翼作家联盟,参加左联东京支部活动。1938年任中华全国文艺界抗敌协会理事。这一时期创作了以《屈原》为代表的6个历史剧。他还写了《十批判书》、《青铜时代》等史论和大量杂文、随笔、诗歌等。新中阳成立后,曾任中央人民政府委员,国务院副总理兼文化教育委员会主任、中国科学院院长,全国文联一、二、三届主席,并任中国共产党第九、十、十一届中央委员、第一至第五届全国人大常务委员会副委员长,全国政协委员、常务委员、副主席等职。作品有《新华颂》、《东风集》、《蔡文姬》、《武则天》、《李白与杜甫》等。
2、关于石榴
石榴,又名安石榴,相传是汉朝时从安石国传入的,是落叶乔木或灌木,不高大,大多丛生,枝条直挺而细密,附有硬刺。树皮有些粗糙,有毛须,所以可喻之为瘦身嶙峋,即使是幼龄小树,也显得有点龙钟。但木质坚硬,整株树上上下下盘根错节,一节节的树干,好像一个肌肉发达者的胳膊。叶子为披针形,叶随季节变化,由浓绿转为黄绿,以至萎黄脱落。
五月,石榴开花时期,长期孕育的生机便焕发了。先是枝头长出一个个花生状的红花骨朵,
顶端不断涨大,最后裂成五瓣,就像红玛瑙琢成的花瓶,又从开裂处吐出蕊来。石榴花有红黄白三,以红者多见,花赤可爱,似一团团火苗,有红杜鹃般鲜艳。一树开花笑满枝,百朵千朵绿映红。石榴花有单叶花和千叶花之别。单叶的结实,千叶的不结实。当花凋零时,子房便不断膨胀,犹如一个个大瘤,这就是石榴命名的由来。
石榴一般拳头大小,未成熟时,皮呈青,顶端仍残留着花托。七月,渐渐转赤,皮面依稀出现小黑斑。这时候的石榴别提有多逗人喜爱了,古诗人傅玄诗云灼若旭天栖扶桑,形容有致;当代大文豪郭沫若曾称之为夏天的心脏,当之无愧。秋天,霜打之后石榴纳金,完全成熟了。当它觉得自己确是风度非凡时,就忍俊不禁,张着嘴留笑,里面藏着满口玛瑙——一粒粒水晶似的种子。种子一个个紧挨着,充满整个外种皮即果皮,晶莹透亮,就像一粒粒藏在金窑里的珠子。那种子可食,有甜、酸、苦三味。甜者沁人心脾,连郭老也不禁唾有津的潜溢了。酸者可入药,能治赤白痢腹痛、久泻不止、小便不禁等病,农村里常用它的皮来驱蛔。
石榴的品种较多,有食用品种,有观赏品种。有一种叫山石榴的,株型矮小,经精心培植后移入花盆,是极好的欣赏品类;还有四月开花,秋天结果,果呈方形的四季榴;赤如火的火石榴;长到1~2尺即可结果的海石榴等,都是罕见的异种。
石榴本生于西北地区,如今处处有它的足迹,可见它适应力之强。人们常用插条或嫁接的方法繁衍它的后代。由于石榴具有喜温耐旱,适应力强等特点,它要求于人的甚少,而给予人的甚多,于是也就成了作家笔下的寄情之物。同时,它也为广大人民所喜爱、所尊敬——难怪它是名果
3、古人咏石榴的名句
何年安石国,万里贡榴花,迢递河源远,因依汉使槎。(元稹)
日射血珠将滴地,风翻火焰欲烧天。(白居易)
看朱成碧思纷纷,憔悴友离为忆君。不仅比来长下泪,开箱验取石榴裙。(武则天)
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【第二部分:整体感悟】
一、谋篇立意
作者托物言志,借石榴寄托情怀,通过对石榴的具体生动的描绘,歌颂真善美,赞扬了不怕威压、坚贞刚勇、奋发向上的品格和精神,也含蓄地抒发了自己执着坚定的信念和热切
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二、文章脉络
文章第一段先点明了状写的对象——石榴树,并以一句石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种总领全文。通过对比,点出石榴树非同寻常的品格,最可爱三字集中表达了作者对它的感情。
接着,文章从不同角度对石榴的可爱之处作了生动描绘。
这一部分紧扣最可爱三个字依次描摹石榴的枝叶、花、骨朵、果实及子粒,井然有序,层次分明,突出了石榴美丽清逸的气度。
最后三段,交代了喜欢石榴的原因和对石榴的向往。喜欢石榴,不仅因为它美丽,还因为它与众不同——在夏日的炎阳下蓬勃向上、解脱重重束缚的无畏精神和品格。结尾写对昆明石榴的向往,妙趣横生,引人遐想。
三、写作方法
1、想象丰富、奇特,令人惊叹。
这一点表现在作者对石榴花的描写上。实实在在的说,石榴花无论是花形还是花,都很一般,不像梅花、牡丹、菊、兰、荷等特点鲜明,可写的内容较多。面对这种情况,一般作者也许只能如实的写上几句。但是这样写很难成为令读者惊叹的美文。郭沫若先生不愧是大手笔,他紧紧抓住了石榴花的花形特点,展开了想象的翅膀。于是,在他的笔下,原本平淡无奇的石榴花一下子变得不同凡响,美不胜收:有的好像插在用红玛瑙琢成的花瓶里,那些花瓣,无论用怎样犀利的剪刀都剪不出那样匀称;有的则变成了古味盎然的青铜器——中国殷、周时盛酒的酒杯。更妙的是到了秋天,她们又变成了忍俊不禁露出一口皓齿的美人儿……作者观察之敏锐,想象之丰富、奇特,令人惊叹叫绝。
2、抓住特征,仔细描摹。
本文既抓住了石榴的外在特征来写,如形状、大小、颜、质地等,使读者能对所写事物有一个鲜明的印象,同时还赋予了石榴内在特征,如质朴隽逸的风度,不畏炎阳直射的品格,充满活力蓬勃向上的精神等。
3、层次分明,重点突出。
开头部分概写,总领全文。中间部分围绕中心,分层展开,写得细腻传神。结尾部分简略生动,照应开头,点明文意。
4、托物言志,借物抒情。
作者之所以喜爱石榴,是因为石榴的内在特征正好与作者的性格特征相契合;作者赞美石榴,实质上是要赞美那种英勇无畏的品格和敢于斗争、蓬勃向上的时代精神。
四、重难点导析
注意对下列句子的理解:
你看它逐渐翻畿,逐渐从顶端整列为四瓣,任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?
这一句写花瓣的匀称,花的鲜红和花形的精巧。作者不是作静态的客观描写,而是化静为动,用简洁凝炼的语言,赋予以动态美、典雅美。
考研数学国家线秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口的皓齿。那样透
明光嫩的皓齿你在别的地方看见过吗?
这一句运用拟人手法写果实的饱满。文中用忍俊不禁饱含感情彩地表现了石榴的自然生长过程,又表现了它美好可爱的形象;用破口大笑表现它作为热烈夏季心脏的爽朗、热情、大方。整句具有鲜活的形象和富有动感的表达效果。
夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的心身脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。
这里从石榴热烈”“充满活力这一内在特征的角度打比方。心脏使人具有活力,而石榴能给火热的夏天带来无限生机与活力,通过这个比喻,准确形象地表现石榴热烈,充满活力,积极向上的内在精神特征。
【第三部分:类文品读】
蜂(唐·罗隐)
不论平地与峰间,无限风光尽被占。
酿得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
花蜜和蜂刺(节选)(秦牧)
蜜蜂,这美妙神奇的小昆虫给人赞美的够多了。
可是,人们赞美蜜蜂,总是着眼于它所酿造的蜜糖,而很少去赞美它的刺。实际上,如果蜜蜂光会酿造而不具备战斗本领的话,蜜蜂的命运恐怕就相当糟糕了。我看过一个童话剧,表现的是黑熊在森林里偷蜜,被蜜蜂督得狼狈奔跑的故事。在森林里,会偷蜜的动物大概不只黑熊一种。但黑熊偷蜜是很著名的,好些伐木工人都讲过这故事。如果蜜蜂失去了它的刺,那它在被人类收进蜂房养殖以前,遭遇大概相当不幸,也不可能像现在这样大量地繁殖了。

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