六年级上册语文《古诗词三首》详解及练习
六年级上课文知识点详解
古诗词三首
知识精讲
1．课文简介
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宿建德江
《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的代表作之一。这是一首刻画秋江暮的诗，是唐人五绝中的写景名篇。全诗淡而有味，含而不露，自然流出，风韵天成，颇有特。
六月二十七日望湖楼醉书
《六月二十七日望湖楼醉书》是宋代文学家、书法家苏轼谪居杭州期间创作的。这首诗写坐船时所见，描绘了西湖的美丽雨景；构思巧妙又不着痕迹，作者随笔挥洒，信手拈来，显示出深厚的艺术功力。
西江月·夜行黄沙道中
《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾贬官闲居江西时创作的一首吟咏田园风光的词。此词着意描写黄沙岭的夜景，从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光，情景交融，优美如画，是宋词中以农村生活为题材的佳作。
2．课文主旨
《宿建德江》中，诗人通过写暮宿建德江畔所见之景，抒发自己的孤寂情怀。
《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗描写的是西湖夏季的景象，表达了诗人对大自然的无比热爱之情。
《西江月·夜行黄沙道中》这首词写出了夏夜的山村风光，表达了词人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。
（二）知人论世
孟浩然（689年～740年），名浩，字浩然，号孟山人，襄州襄阳（今湖北襄阳）人，唐代著名的山水田园派诗人，世称“孟襄阳”。一生未曾入仕，绝大部分诗作为五言短篇，多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。
主要作品：《春晓》《过故人庄》《望洞庭湖赠张丞相》等。
苏轼（1037年1月8日～1101年8月24日），字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡、苏仙，汉族，眉州眉山（四川省眉山市）人，北宋著名文学家、书法家、画家。苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。为“唐宋八大家”之一。
主要作品：《题西林壁》《赠刘景文》《念奴娇·赤壁怀古》《定风波·莫听穿林打叶声》等。
辛弃疾（1140年5月28日～1207年10月3日），原字坦夫，后改字幼安，号稼轩，山东东路济南府历城县人。南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。
主要作品：《清平乐·村居》《永遇乐·京口北固亭怀古》等。
（三）手不释卷
1．宿建德江
宿建德江①
孟浩然
移舟泊烟渚②，日暮客愁新③。
野旷天低树④，江清月近人⑤。
（1）词句注释
①建德江：指新安江流经建德（今属浙江）西部的一段江水。
②移舟：划动小船。泊：停船靠岸。烟渚（zhǔ）：指江中雾气笼罩的小沙洲。
③客：指作者自己。愁：为思乡而忧思不堪。
④野：原野。旷：空阔远大。天低树：天幕低垂，好像和树木相连。
⑤月近人：倒映在水中的月亮好像来靠近人。
（2）诗句译文
把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上客子心头。
旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清明月来和人相亲相近。
2．六月二十七日望湖楼醉书
六月二十七日望湖楼醉书①
苏轼
黑云翻墨未遮山②，白雨跳珠乱入船③。
卷地风来忽吹散④，望湖楼下水如天⑤。
（1）词句注释
①六月二十七日：指宋神宗熙宁五年（1072）六月二十七日。望湖楼：古建筑名，又叫看经楼。位于杭州西湖畔，五代时吴越王钱弘俶所建。醉书：饮酒醉时写下的作品。
②翻墨：打翻的黑墨水，形容云层很黑。遮：遮盖，遮挡。
③白雨：指夏日阵雨的特殊景观，因雨点大而猛，在湖光山的衬托下，显得白而透明。跳珠：跳动的水珠（珍珠），用“跳珠”形容雨点，说明雨点大，杂乱无序。
④卷地风来：指狂风席地卷来。忽：突然。
⑤水如天：形容湖面像天空一般开阔而且平静。
（2）诗句译文
黑云翻滚如同打翻的墨砚与远山纠缠。一会儿我的小船突然多了一些珍珠乱串，那是暴虐的雨点。
一阵狂风平地而来，将暴雨都吹散。当我逃到望湖楼上，喝酒聊天，看到的却是天蓝蓝，水蓝蓝。
3．西江月·夜行黄沙道中
西江月①·夜行黄沙道中②
明月别枝惊鹊③，清风半夜鸣蝉④。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边⑤，路转溪桥忽见⑥。
（1）词句注释
①西江月：唐教坊曲名，后用作词牌名。
②黄沙道：指的是江西省上饶县黄沙岭的乡村道路，南宋时是一条直通上饶古城的比较繁华的官道，东到上饶，西通江西省铅山县。
③“明月”句：意思是明亮的月光惊醒了睡在树枝上的喜鹊。别枝，斜枝。
④鸣蝉：蝉叫声。
⑤旧时：往日。茅店：茅草盖的乡村客店。社林：土地庙附近的树林。社，土地神庙。古时，村有社树，为祀神处，故曰社林。
⑥忽见：忽然出现。见，同“现”，显现，出现。
（2）词句译文
天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉叫声。在稻谷的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。
天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨，我急急地从小桥过溪想要躲雨。往日，土地庙附近树林旁的茅屋小店哪里去了？拐了个弯，茅店忽然出现在眼前。
提前还房贷需要付多少违约金（四）跬步千里
1．我会写
dé
D
彳
笔画：撇/撇/竖/横/撇/竖/横折/竖/竖/横/横/点/斜钩/点/点
字义：①好的品行；②道德；③小龙虾怎么吃信念。
组词：①美德、品德  ②公德  ③同心同德
造句：同学们都要争做德才兼备的好少年。
巧记：十四人一条心。（字谜）
积累：愿言配德兮，携手相将。（司马相如）
字源：
小篆
隶书
德
共15画
左右
造字：形声字
辨字：惠（优惠）
      穗（谷穗）
què
Q
鸟
笔画：横/竖/竖/横/竖/横折/横/横/撇/横折钩/点/竖折折钩/横
字义：喜鹊。喙尖，尾长，体羽大部为黑，肩和腹白。
组词：喜鹊、声名鹊起、鹊桥
造句：好几只喜鹊在树上叽叽喳喳地叫着。
巧记：昔日的小鸟。（拆字）
积累：不如林中乌与鹊，母不失雏雄伴雌。（白居易）
字源：
小篆
隶书
鹊
共13画
左右
造字：形声字
辨字：鹃（杜鹃）
      错（错误）
chán
C
虫
笔画：竖/横折/横/竖/横/点/点/撇/竖/横折/横/横/横/竖
字义：昆虫，雄的腹部有发音器，能连续不断发出尖锐的声音。
组词：金蝉脱壳、蝉蜕
造句：他使了一个金蝉脱壳的计策，顺利地逃跑了。
巧记：一只虫子。（字谜）
积累：寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。（柳永）
字源：
小篆
隶书
蝉
共14画
左右
造字：形声字
辨字：弹（子弹）
      禅（禅宗）
2．易错字
正音：注意声母的读音：蝉（chán）。
注意韵母的读音：鹊（què）。
字形：“德”右边中间有一横。
3．易混同音字
“蝉”与“禅”：“蝉”是虫字旁，与昆虫有关，指的是一种昆虫。“禅”是示字旁，示字旁的字一般与神或祭祀有关，“禅”表示与佛教有关的事物。如“chán鸣、金chán脱壳”，用“________”，而“chán师”，用“________”。（答案：蝉、禅）
4．多音字
转
zhuǎn
转学、转弯
zhuàn
转动、转圈
卷
juàn
试卷、案卷
juǎn
卷尺、卷曲
宿
sù
宿舍、住宿
xiǔ
鄂w
一宿、整宿
xiù
企业授权委托书范本
星宿
5．近义词、反义词
（1）近义词
日暮——黄昏    移舟——行舟    黑云——乌云    吹散——吹开    旧时——往日
（2）反义词
暮——朝    散——聚
联想驱动6．词语搭配
（惊）鹊    （鸣）蝉    稻花（香）    黑云（翻墨）    白雨（跳珠）
（卷地）风    （听取）蛙声
（五）庖丁解牛
1．课文结构
（1）宿建德江
宿建德江
（泊）烟渚
孤寂情怀
客（愁）新
野、天、树、江、月、人
（2）六月二十七日望湖楼醉书
六月二十七日望湖楼醉书
黑云翻墨
热爱大自然
白雨跳珠
卷地风
水如天
（3）西江月·夜行黄沙道中
西江月·夜行黄沙道中
明月清风
喜丰收
爱田园
鹊惊蝉鸣
稻花飘香
蛙声一片
疏星稀雨
路转现溪桥
2．文意理解
（1）宿建德江
①“移舟泊烟渚，日暮客愁新”这两句交代了什么？
答：观赏景物的立足点；欣赏景物的心情。
②《宿建德江》的后两句运用了什么描写？表现了诗人怎样的情感？
答：后两句运用了对比描写。在对比的描写中，将诗人含而不露的淡淡忧愁表现得淋漓尽致。
③再读古诗，思考：这首诗表达了诗人什么感情？统摄全诗内容的是哪一个字？（诗眼）
答：这首诗表达了诗人的羁旅愁思，统摄全诗内容的是“愁”字。
（2）六月二十七日望湖楼醉书
①试着分析这两句诗“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”
答：用“翻墨”写云的来势，用“跳珠”描绘雨点飞溅的情态，有声有。一个“未”字，突出了
天气变化之快；一个“跳”字，一个“乱”字，写出了暴雨之大，雨点之急。
②“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”一句中“忽”字有何表达效果？
答：突出天变化之快，显示了风的巨大威力。
③读《六月二十七日望湖楼醉书》，你看到了一幅什么样的画面？
答：刚刚还是晴朗的天空，突然间就变了脸。乌云像打翻了的墨汁一样滚滚而来，还没来得及把山遮住，大雨便倾盆而下。白的雨点像珍珠一样乱跳，蹦进船里。忽然一阵卷地而来的大风又把云雨吹散了，一切又恢复了平静。在望湖楼上向下看，湖水就像一片汪洋大海，像天空那样广阔。
（3）西江月·夜行黄沙道中
①这首词的前两句用了怎样的表现手法？从哪里可以看出来？这样的表现手法有什么作用？
答：动静结合；明月、清风是静景，惊鹊、鸣蝉是动景；它们与结合在一起之后，便构成
了一个声兼备、动静咸宜的深幽意境。
②“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”一句中“忽见”二字流露出词人怎样的感情？
答：流露出一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的惊喜之情。
二、日积月累
（一）拓展阅读
夜泛西湖
[宋]苏轼
菰蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香。
渐见灯明出远寺，更待月黑看湖光。
[译文]
两岸菰蒲茂密望不到边际，湖上茫茫绿水荡漾，荷花在夜晚静静开放，风露中满含细细幽香。远处的寺院灯火，越来越显得明亮，我还要等待月落天黑，欣赏这湖光。
（二）诗句积累
露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》
海上生明月，天涯共此时。——张九龄《望月怀远》
春风又绿江南岸，明月何时照我还。——王安石《泊船瓜洲》
古诗词三首
例题1、  看拼音，写词语。
例题2、  给“徳”字选择正确的解释，把序号写在括号里。
德：①心意。②恩惠。③道德；品行；政治品质。
（1）德才兼备（  ）
（2）离心离德（  ）
（3）感恩戴德（  ）
例题3、  判断题。
（1）《宿建德江》传达出诗人思乡之愁和孤独伤感之情。（  ）
（2）《宿建德江》中“月近人”让作者孤寂之心得到安慰。（  ）
（3）《宿建德江》中“烟渚”“野旷”“江清”让人感到温暖。（  ）

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