人教版小学三四年级古诗词大全
人教版小学三四年级古诗词大全
很好听的歌三年级上册
所见
【清】：袁枚
牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
画面：放牛的小孩骑在黄牛背上，响亮的歌声在树林里回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。表现了牧童天真活泼、机智灵活的性格和热爱大自然情趣的特点。
山行
我读书我快乐【唐】杜牧
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
古诗画面：这是一首描写深秋山中景的诗，画面鲜明优美。顺着弯弯曲曲的小路上山来，在那白云升起的地方，住有几户人家。停车留恋不行，是因为喜爱这深秋的枫林，枫叶经过风霜后红得比二月的春花还鲜艳。
赠刘景文
【宋】苏轼
荷尽已无擎雨盖，
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，
最是橙黄橘绿时。
画面：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。你一定要记住一年中最好的光景，就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。抒发作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持，托物言志，意境高远。
夜书所见
【南宋】叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，
江上秋风动客情。
白宝山 周克华知有儿童挑促织，
夜深篱落一灯明。
古诗画面：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在挑灯捉蟋蟀。抒发了作者客居他乡的羁旅之愁和深深的思乡之情。
望天门山
【唐】李白
天门中断楚江开，
碧水东流至此回。
两岸青山相对出，
孤帆一片日边来。保护地球的公益广告
古诗画面：长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此回旋澎湃。两岸青山对峙美景难分高下，遇见一叶孤舟悠悠来自天边。
饮湖上初晴后雨
【宋】苏轼
水光潋滟晴方好，
山空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妆浓抹总相宜。
古诗画面：晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景也是非常漂亮的。如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也罢，总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。表达了作者对西湖、大自然的热爱和向往之情。
望洞庭
作者：刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
古诗画面：风静浪息，月光和水交融在一起，湖面就像不用磨拭的铜镜，平滑光亮。遥望洞庭，山青水绿，林木葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里，就像白银盘里的一只青螺。
早发白帝城
【唐】李白
朝辞白帝彩云间，
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，
轻舟已过万重山。
古诗画面：清晨告别五彩云霞映照中的白帝城，千里之遥的江陵，一天就可以到达。两岸猿声还在耳边不停地回荡，轻快的小舟已驶过万重青山。突出了诗人心情轻快、抒发了归心似箭的心情。
采莲曲
【唐】王昌龄
荷叶罗裙一裁，
芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，
闻歌始觉有人来。
古诗画面：采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛一，分不清楚，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照，人花难辨。混入莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人前来。赞美了采莲女的劳动，借景抒情，刻画出采莲女纯朴、自然的人物形象，表达了作者对劳动场景的赞美和对生活的热爱。
司马光
【宋代】
中东都有哪些国家儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去。光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
译文：司马光和一小孩子在庭院里面玩，一个小孩爬到水缸上，失足跌落缸中被水淹没，其他的小孩子都吓跑了，只有司马光镇静地拿起一块石头猛击水缸。水缸破了，水流出来，小孩子得以活命。
三年级下册
绝句
唐：杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
美白食物有哪些泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
画面：沐浴在春光下的江山显得格外秀丽，春风送来花草的芳香。泥土随着春天的来临而融化变得松软，燕子衔

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