幼儿园教师入职指引
幼儿园教师入职指引
一、教师职务及聘任制度
1.教师职务制度
教师职务设幼儿园二级教师、一级教师、幼儿园高级教师、中学高级教师。
幼儿园二级教师、一级教师为初级职务。幼儿园高级教师为中级职务，此职务结构比例为60%。中学高级教师为副高级职务，此职务结构比例为10%。
2.教师聘任制度
我园实行评聘分离。教师经评定具备任职条件的，幼儿园按教师职务的职责、条件和任期聘任。教师的聘任，遵循双方平等自愿的原则，由园长与受聘教师签订聘任合同。明确规定双方的权利、义务和责任。
二、教师聘用与解聘
1.招聘
为保证新进人员质量，保证幼儿园教师的整体水平，园方积极主动通过各种渠道、搜集、了解人才信息，做好人才公开招聘宣传工作，按教育局人才交流中心按照“公开招聘、全面考核、择优录用”的原则进行招聘。
2.聘用合同
（1）合同的签订
凡是来我园工作的教师必须与曹村八幼签订《聘用合同书》，聘期一般为一至三年。并按照合同的规定履行义务。梦见抱男孩
（2）合同的终止
聘用合同到期后，如双方不再续订新的《聘用合同书》，则自动终止合同。
（3）合同的续订
聘用合同期满后，实行双向选择的原则，并按幼儿园有关聘用合同制的规定续订合同，续聘合同期一般为一至三年。有下列情形之一，幼儿园不再与教师本人续订聘用合同：
●教师患病或者非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事园方安
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排的其他工作；
●教师年度考核不合格或者聘期考核不合格，又不同意园方调整其工作岗位。
（4）长期聘任
在本系统单位工作已满25年，或者在本单位连续工作已满10年且年龄距国家规定的退休年龄已不足10年者，可提出签订聘用至退休的无固定期合同。
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三、教师的定级和晋级
1.定级
本科毕业（含双学士）来园工作，第一年为见习期，第二年根据实际工作表现可以定为初级职务（享受幼儿园一级教师）。
专科毕业来园工作，第一年为见习期，第四年根据实际工作表现可以参加区专业技术职务评定委员会初级职务（幼儿园一级教师）职称评审。
对于已在原单位评定了专业技术职务、调入我园的教师，需要对原职务进行确认。本区、本市调入，由单位查人事档案后认定，外省市调入，需经区专业技术职务评定委员会确认。
2.晋升
——晋升的必备条件
（1）师德
教师职务评聘工作实行师德“一票否决制”，凡师德评定为不合格者，不能评聘教师职务。
（2）任现职的年限
兹怎么读幼儿园一级教师升幼儿园高级教师：任幼儿园一级教师满5年（含）后，可以申请晋升幼儿园高级教师。
儿童简笔画图片幼儿园高级教师升中学高级教师：任幼儿园高级教师满5年（含）以上，可以申请晋升中学高级教师。
在市、区级层面工作特别优秀者，可以破格晋升。
（3）外语能力
1962年1月1日以后出生的教师申报幼儿园高级教师职务，1956年1月1日以后出生的教师申报中学高
级教师职务，应有国家人事部组织“全国专业技术资格外语等级考试”或上海市人事局组织的“上海市专业技术资格外语等级考试”C级证书。
（4）计算机能力
根据上海市人事局规定，评聘中级（幼儿园高级教师）和高级（中学高级教师）专业技术职务的人员，必须取得职称计算机合格证书。凡是1960年1月1日以后出生的人员考A类。
（5）学历
申报中学高级教师职务的幼儿园教师，1975年1月1日出生的应具有大学本科及以上学历，1951年1月1日至1974年12月31日出生的应具有大学专科及以上学历。
（6）继续教育

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