部编版2020学年高中语文 专题10 过秦论(第1课时)(含解析)新人教版必修...
专题10 过秦论(第1课时)
1.作家作品
贾谊(前200—168),汉族,洛阳(今河南洛阳东)人,西汉初年著名________________,世称________。贾谊少有才名,十八岁时,以善文为郡人所称。文帝时任博士,迁太中大夫,受大臣周勃、灌婴排挤,谪为长沙王太傅,故后世亦称贾长沙、贾太傅。三年后被召回长安,为梁怀王太傅。梁怀王坠马而死,贾谊深自歉疚,抑郁而亡,时年仅33岁。司马迁对屈原、贾谊都寄予同情,为二人写了一篇合传,后世因而往往把贾谊与屈原并称为________
贾谊著作主要有________________两类,深受庄子与列子的影响。散文的主要文学成就是政论文,评论时政,风格朴实峻拔,议论酣畅,鲁迅称之为“西汉鸿文”,代表作有__________________________等。其辞赋皆为,形式趋于散体化,是汉赋发展的先声,以《吊屈原赋》《鵩鸟赋》最为著名。
2.写作背景
《过秦论》写于汉文帝即位初期。汉文帝时期是封建时代的所谓“盛世”,即旧史家艳称的“文景之治”的前期。这时,由于秦末衰敝的社会经济的恢复和发展,人民生活得到相对,社会呈现出繁荣的景象。但是随着社会财富的增加,统治阶级中“淫侈之俗,日日见长”(贾谊《论积贮疏》),权贵豪门大量侵吞农民土地,逼使农民破产流亡,“卖田宅,鬻子孙”(晁错《论贵粟疏》),以至“易子而咬其骨”(贾谊《论积贮疏》)。同时,刑罚苛重,民不聊生。汉文帝“外有轻刑之名,内实杀人”(《资治通鉴》卷十五),表面上废除肉刑,实际上只是改换一些杀人的名目而已。苛重的压迫剥削和酷虐的刑罚,使阶级矛盾日渐激化。这使得怀有改革时政抱负的贾谊深为不安。为了向汉文帝说明政治形势的严重性,他从关乎汉王朝兴亡的角度,写了著名的《陈政事疏》(又名《治安策》),从正面论析时势,提出自己的政治主张。同时还写了《过秦论》,鲜明地表现了贾谊的政治立场。论“古”是为了说“今”,通过论史讽喻,委婉地批评当时的政治,用历史经验教训,振聋发聩,以引起汉文帝及上层统治者的警觉,对人民实行宽松的政策。
3.给下列加点的字注音。
括(                景(          六国论原文及翻译④州(          巡( 
                毅(                    篱( 
瓮牖          顿(          名城(      缔交( 
余年(      销锋 
4.解释下列句中加点的词语。
1)君臣固守以周室                            2)于是秦人拱手而取西河之外
3)东割膏腴之地                                4故业,因遗策
5)不珍器重宝肥饶之地                        6逡巡而不敢进怎么进入dos
1.政论家 文学家 贾生 “屈贾” 散文 辞赋 《过秦论》《论积贮疏》《陈政事疏》
3nánɡdízháiyōngqūnzhěnyúyuèchīfān wèng yǒuyīhuīzònɡyòudí
4.(1)窥伺,指暗中观察动静,等待机会。(2)两手相抱,形容毫不费力。(32077加点)肥沃。(4)因袭,继承。(5)吝惜。(6)有所顾虑而徘徊不敢前进。
1.文章第一段主要写的什么内容?是从哪几个方面来写的?
主要写秦国势力的崛起。先写秦的地理优势和秦孝公统一天下的雄心,然后写秦孝公的对内对外政策,最后写实施上述内外政策取得的成果。
2.在第2中秋节是多少号自然段第1大层中,3个小层是否都是写秦的?有人说,第1小层写秦攻各国,第2小层写各国攻秦,第3小层写双方战争结果。这种说法对不对?结合课文加以说明。
还可以有一种理解,3个小层都是写秦的。第1小层,写秦对诸侯各个击破的“攻”。“南取”“西举”“东割”“北收”,既说明了这点,又说明这种进“攻”所向披靡,任何一个诸侯都难于单独与之抗衡,从而也说明了诸侯之所以“会盟而谋弱秦”的原因。第2小层,还是写秦攻诸侯,“攻”联合起来的九国诸侯。九国之师的“叩关政策”不过是以攻为守,其实质还是守。面对九国联军的“攻”,秦不再是孝公时的“君臣固守”,而是“开关延敌”,以“攻”对“攻”。第3小层写秦击溃九国之师后的影响,说明其席卷天下之势已完全形成。若非孝文、庄襄“享国之日浅”,那么一统天下的宏图就可能在始皇之前得以实现。
3.第二段叙述了哪几位秦国国君时期的事?惠文王即位是前337年,庄襄王死于前251年,其间长达90年,作者是怎样叙述这近90年间的历史的?
惠文王、武王、昭襄王、孝文王、庄襄王,即孝公之后,始皇之前的五位国君。
①将惠文、武、昭襄三朝87年间的事情集中到一点上来写:秦的领土日益扩大引起诸侯恐惧,以诸侯反衬秦。孝文、庄襄二朝则一笔带过。这是从总体上看。
②写秦扩大领土,按南、西、东、北四个方位说,显出其军事力量无比强大;写诸侯,按“合从缔交”“约从离衡”“从散约败”的顺序说,并极力渲染其声势,以反衬秦人困诸侯之易(“秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进”)。这是从局部来说的。
③统观此段叙史,近乎艺术的概括方式,本质是真实的,但客观的历史过程并非如此。
史实补充:“合从缔交,相与为一”——苏秦说六国联盟,约在前334—332年之间,其时苏秦任纵约长,并佩六国相印。“秦兵不敢窥函谷关十五年”。这是第一次合纵。前318年,苏秦再次约纵六国共攻秦,楚怀王为纵约长。至函谷关,秦出兵击六国,六国兵皆引而归(《年表》中作“五国”)。这是第二次合纵。此外,前298年,魏、齐、韩三国曾联合攻秦。
还有前247年信陵君率五国兵败秦于河外,这已不在上述87年之内了。从上述史实可以看出,所谓“九国之师”只是一种笼统的说法,这也说明史论叙史跟史传的不同。
4.第3自然段在全文结构中有怎样的作用?
上文写秦日益强大,为统一奠定了基础,本段写统一后的措施说明秦已从攻势转为守势;正因为措施不当,才导致了它的迅速灭亡,所以下段接着写它的灭亡,作者“过秦”之意尽在其中。
5.第3自然段首句写秦始皇统一全国,只有一个意思,却连用四句来表达,为什么?
这是中国空前的统一,是很了不起的,值得加以铺排;极言秦王朝的无比强大。
1.下列词语中,加线字的读音全都正确的一项是
A.劲nǔ)            州(yōnɡ)        篱(pān            亡矢遗zú)
B首(qián            zuǒ)            隶(ménɡ)        一夫作nàn
C括(lánɡ)            hénɡ)            shù)            度长大(xiè)
D约(ménɡ)            ráo            顿(qí)            俯首系jīnɡ)
2.下列句子中加线词的解释,不正确的一项是
A耕织,修守战之具                务:从事
B.惠文、武、昭襄故业,因遗策        蒙:遭受
C.秦无亡矢遗镞之                    费:耗费
D长策而御宇内                    振:举起
3.下列语句中画线词的意义相同的一组是
A.①秦人开关        及孝文王、庄襄王
B.①以天下之士        万乘之势
C.①赵奢之伦其兵        ②秦有余力而其弊
D.①散约败            ②合缔交
4.下列各句中加线的词属古今异义的一项是
A.然后成败异变,功业相反也
B.且夫天下非小弱也
C.然秦以区区苹果4怎么发彩信之地
D.试使山东之国与陈涉度长絜大
八一建军节的短句
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(一)阅读下面一段文言文,完成各题。
秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相与为一。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦。秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。

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