三年级艺术活动教案
第  周    星期      第  节      年  月  日韩国米酒
课时
1
课题
欣赏孩子们的画
第1课时
课型
新授课
教学
目标
1、通过学习使学生掌握欣赏美术作品的方法。
2、运用学习的方法欣赏作品。
3、培养学生创造性思维。
学习水平
识记
理解
应用
分析
综合
教学重点
通过学习使学生掌握欣赏美术作品的方法。
教学难点
运用学习的方法欣赏作品，培养学生的美术素养。
教具准备
多媒体课件
教学
方法
谈话法、
教
学
过
程
教学内容及过程：
一、谈话导入
在小学里你们将学习很多的知识，其中就有我们今天学习的美术。在美术课上老师将教你们如何观察事物，如何欣赏美的事物（作品），如何表现事物（创造作品），如何使用画笔、剪刀等美术工具，使你们运用学习到的美术知识，用你们的聪明才智和灵活的双手，来美化我们的生活。今天，老师首先教你们如何欣赏美术作品好吗！
二、欣赏方法
室内设计专业怎么样1、初读作品：观察作品画了些什么，了解作品表面所反映出的东西，如：画的是人、风景还是动物等等。
2、再读作品：通过观察作品，回想、联想生活中自己的体验、经验等，寻共鸣与差异。
3、细读作品：观察分析、琢磨作者运用了那些技巧、技法、材料（纸张、画布、颜料……）
4、精读作品：分析作者为什么要表现这些事物，与生活、时代背景相联系，对作者所表现出来的思想情感的判断，你自己是赞同还是反对，弄清自己欣赏、赞赏什么？反对、批评什么？
5、评价作品：用自己的观点对作品的好与坏、成与败、是与非进行评说。
三、教师总结
教学后记
爱情的句子唯美短句电脑截图快捷键是哪个第  周      星期      第  节      年  月    日
课时
1
课题
形与
第1课时
课型
新授课
教学
目标
1、通过学习使学生认识常用彩和基本形。
2、运用学习的方法练习勾线与平涂。
3、培养中国学习联盟胆作画的心理素质。
学习水平
识记
理解
应用
分析
九大写
综合
教学重点
认识常用彩和基本形。
教学难点
提高学生的美术素养。
教具准备
多媒体课件
教学
方法
谈话法、
足球裁判手势教
学
过
程
教学内容及过程：
一、游戏导入 
1、同学们！我们的生活是五彩缤纷的，在我们的周围有很多美丽的颜。今天我们来玩一个开火车游戏好不好？
2、每个同学说一说自己衣服的颜好吗？
二、认识彩
1、认识常用的彩如：红、黄、蓝、绿等。
第一组卡片：制作彩卡片，卡片最好作成树叶、花朵、小动物等有趣的形状，以便引起孩子们的兴趣。每介绍一种颜就在黑板上粘贴一种颜的卡片。
三、认识形状
1、认识方形、三角形、圆形等基本形，了解这些基本形的特点。
2、区分正方形与长方形。
3、将方形切割分解成两个三角形。
4、再将三角形与方形组合构成梯形及平行四边形。
5、最后出示圆形，分析圆形与其它形状的不同之处是什么。
四、训练方法
介绍两种执笔方法。
1、写字式的执笔方法，用右手的拇指与食指捏住笔杆中指在后面顶住，笔尖与手指保持一定距离，因笔的长度而定。
2、左手先拿住画笔笔尖朝左，然后将笔放到右手，右手的拇指和食指将笔杆握住。前一种方法适合勾线、画细致的东西，后一种方法适合画大的物体和平涂大面积的地方。
五、教师总结
教学后记
第  周      星期      第  节        年  月  日

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