2021-2022学年度第一学期期末教学质量测评八年级语文试卷（时间：120分钟满分：100分）题号一二三总分得分一、语文积累与综合运用（30分）1．默写古诗文中的名句。（8分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。（4分）①山随平野尽，。（李白《渡荆门送别》）②，，终为土灰。（曹操《龟虽寿》）③，？松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）④晴川历历汉阳树，，。（崔颢《黄鹤楼》）（2）根据提示写出相应的名句。（4分）①杜甫在《春望》中描写了长安城乱草丛生的春景，表达诗人忧国伤时的句子是，，。②李清照在《渔家傲》中感叹前程遥远、难以到达，而自己空有诗才、毫无用处的句子是，。2．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（8分）画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。疏林薄雾，农舍田畴．，春寒料峭．，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。在进入大道的岔道上，是众多仆从蔟拥的轿乘队伍，从插满柳枝的轿顶可知是踏青扫墓归来的权贵，近处小路上骑驴而行的则是长途bá涉的行旅。树木新发的枝芽，调节了画面的彩和疏密，表现出北国早春的气息，画面中段是汴河两岸的繁华情景，汴河是当时南北交通的孔道，也是北宋王朝国家漕运的shū纽。巨大的漕船，舳舻相接，忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包，纤夫们拖着船逆水行驶，一片繁忙景象。汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。桥的两端紧连着街市，车水马龙，热闹非凡。（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
得分评卷人
田畴．（）料峭．（）bá（）涉shū（）
纽
（2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。（2分）
（3）“车水马龙”在文中的意思是。
（1分）
（4）画线处文字，运用了的说明方法，形象地写出了拱桥的形态。
（1分）
张根硕朴信惠图片3．运用课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。(4分)
（1）《红星照耀中国》一问世便引起轰动，1937年在伦敦首次出版，几个星期
内就加印
了5次，销售10万册以上。本书的题目富含深意，请说说你的理解。（2
分）
（2）下面有关文学名著表述有误的一项是（）（2分）
A.《朝花夕拾》中《五猖会》一文描述了“我”儿时要去观看五猖会的兴
奋心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的无奈和厌烦。
思想汇报2020积极分子9月B.《红星照耀中国》的意义，首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地
向全世界
报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。商务英语就业前景
C.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科
普巨著。
写景的句子它行文活泼，语言诙谐，还常常以拟人的手法表现昆虫世界，读起来情趣盎然。
D.沙僧是《西游记》中深受人们喜爱的角，他本是天上的天篷元帅，因
触犯天规，被贬下凡。错投猪胎，长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的样子。4．幸福中学以“人无信不立”为主题开展综合实践活动，请你参与解决以下问题。（10分）
（1）学校要在中心花坛的石块上镌刻一句关于“诚信”的名言名句，下列句子中不适合的
一项是（)(2分)
A.轻诺必寡信。
B.惟贤惟德，能服于人。
C.人倍信则名不达。
D.三杯吐然诺，五岳倒为轻。（2）学校将举办“让诚信与我们同行”主题校会，时间是下周一（2022年1月17日）上
午九点二十分，地点在校风雨操场。请你以校团委的名义发一则通知，要求全校学生
穿好校服，准时参加。（3分）
（3）请按提示修改校学生会给来校做报告专家的感谢信。（5分）
张阳教授：
您好！感谢您昨天能来我校作题为“与诚信携手”的主题报告。您从“求学之信”“交友之信”“国家之信”三方面谈了诚信的价值和意义，拓宽了我们的思维，给了我们很大的启发。同学们听完您的报告，都觉得挺不错的，这表明您的水平是比较高的。在此，我们向您表示热烈祝贺！
此致！
敬礼
幸福中学学生会
2022年1月18日
①感谢信中有一处格式不规范，请提出修改意见。(2分)
②画线处文字用语不够得体，请进行改写。(3分)
二、阅读与表达（35分）
得分评卷人
（一）国行公祭，为佑世界和平（13分）
钟声
“国行公祭，法立典章。铸兹宝鼎，祀我国殇。”侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场上，国家公祭鼎铭文向世人讲述南京大屠杀史实，讲述设立国家公祭日的初衷。1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了（）的南京大屠杀惨案，30万中国同胞惨遭杀戮。南京的历史，人类的记忆。今天，第四个南京大屠杀死难者国家公祭日，中国再次以隆重的公祭仪式悼念死难同胞。中国人民永远牢记南京大屠杀历史，与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。
《别让南京消失在人们的记忆中》，这是美国《波士顿环球邮报》近日发表的有关南京大屠杀长篇文章的标题。南京大屠杀发生80年后，全世界的正义之士仍在以不同方式纪念死难者。加拿大安大略省议会于2017年10月通过有关“设立南京大屠杀纪念日”的动议；美国圣迭戈市的图书馆举办活动，为民众讲述南京大屠杀史实；加利福尼亚州街头不久前落成的美国医生罗伯特·威尔逊的纪念碑前摆满鲜花——东京审判时，他是南京大屠杀的第一位证人；在日本，由高中和大学老师组成的研究会建议将“南京大屠杀”等词语列入教科书……历史，不可能被忘却！
但人们也看到，在日本，右翼分子否认历史的态度仍然顽固。在连锁酒店大肆摆放美化侵略战争的书籍，大规模（）历史教材，阻止有良知的日本国民追寻事实真相；在美国旧金山市议会2017年9月一
致通过设立“慰安妇日”的议案后，
属于日本右翼的大阪市市长却表示，要解除大阪市与旧金山市的妹城市关系……在南京大屠杀幸存者已不足100位的今天，日本右翼还在不断寻各种借口对当年的军国主义罪行百般抵赖，扭曲历史，美化战争，颠倒黑白，并企图通过修宪复活军国主义。那些人以丑态百出的表演，妄图辱没人类的良知。
历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。日本右翼越顽固，越会引起爱好和平的人们高度警惕。2017年11月，日内瓦裁军会议取消了日本和平演讲的资格；联合国人权理事会提出218项建议，狠批日本在历史问题上的态度，要求日本“正视历史，应努力向后代讲述真实的历史”。南京大屠杀，早已是所有正义力量的集体记忆，唯有日本右翼分子仍在梦中呓语。国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。
80年，沧海桑田。1937年12月18日，《纽约时报》在一则报道中写道：“大规模抢劫、侵犯妇女、杀害平民……日军将南京变成了一座恐怖之城。”2017年9月，国际和平城市协会宣布，南京成为“国际和平城市”。国际和平城市协会项目执行会长弗雷德·阿门特指出，南京这座城市是第二次世界大战中饱受战火（）的一个典型，如今成为国际和平城市后，方便全世界的人们更多地了解中华民族热爱、追求和平的悠久历史。
从“恐怖之城”到“和平之城”，南京的命运（）足证和平是何等珍贵。中国早已成为具有保卫人民和平生活的坚强能力的伟大国家，矢志捍卫世界和平。铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，中国一以贯之的和平誓言，彰显坚定的信念、磅礴的力量。
5．在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（）(2分）
A.惨不忍睹修改毁坏变化
B.惨绝人寰修改摧残变化
C.惨不忍睹篡改毁坏变迁
D.惨绝人寰篡改摧残变迁
6．本文结构工整，按照呈现观点、阐述观点、强化观点的思路展开。出本文中最能体现作者观点的一句话，并抄写在下面的横线上。（3分）
7．从修辞的角度赏析下列句子的表达效果。（4分）
南京大屠杀，早已是所有正义力量的集体记忆，唯有日本右翼分子仍在梦中呓语。
8．本文作于年末，作者将2017年全年与纪念南京大屠杀、清理反思日本战争罪责的相关新闻做了简要的汇集和梳理，试分析在文中引用了大量的新闻事实的好处。（4分）
（二）算盘（节选）（10分）
李森祥
陈老师个子很高。他常穿一件灰布中山装，两肩膀瘦塌塌的，背脊骨却像竹竿一般直。
陈算盘是老师的绰号，村里人背后都这么叫他。
这陈老师是块活算盘，经他手教出来的学生，个个算盘珠上走得了马。的的得得，的的的得得得，珠子炒黄豆一般响成一气。
有一天，老师很认真地要我们这个年级的同学，上他住的阁楼里去看看。祠堂有阁楼，老师的房间就在阁楼里。我们心里一下子兴奋起来。这就是说：老师要教我们珠算课了。按老师的惯例，开教哪个年级的珠算，就让上他阁楼里走一趟。这已经成了他的一种固定仪式。
进了阁楼，老师让我们轮流在他的藤椅上坐一下。藤椅会吱咯吱咯叫。
我们都坐过藤椅后，老师才打开了樟木箱。樟木箱内掀出一股陈年樟气，在小阁楼内左右弥漫。这有些辣有些绵酽的气息渗得我的鼻子忽大忽小的，我拼命熬着，才没打出喷嚏来。
老师撤出来一样物件，很重。他小心地将物件平放在条桌上，解开包布，是一块算盘。老师对我们招招手，很慎重地说：你们来摸摸！我们就过去摸摸，一摸我就瞪大了眼睛，原来是块石算盘。它不光算珠是石的，连排档、盘框也是石的。这是一块雕出来的石算盘。它能算吗？能算。老师看着我们全摸过后，将左手按在算盘上，大拇指一勾，咯得数声脆响，打出一排珠子，是一、二、三、四、五、六、七、八、九。老师说：你们看住了。只见他薄大的手掌一翻，手指头弹开，一瞬时，就有盐锅里爆黄豆般的声音炸出来，一串串地在我们耳边滚。一会儿工夫，声音没了，算盘上的一至九珠子就调了个头，成了九、八、七、六、五、四、三、二、一。
经老师这么一说，我们就更加惊呆了。我心里想，到哪一天才能学到这一手绝技呢？老师的话是真的，他手指尖上的老茧，比我爷爷指根的老茧厚。
石算盘声音响过的第二日，老师开始教我们打算盘，一块特制的大算盘挂在黑板上，这是老师自己动手做的。黄杨木的珠子，足有碗底那么大。珠杆上扎着鸡毛，用来固定珠子。他用左手去推珠子时，脚尖踮起来。他规定我们，一律用左手拨珠子。他说：右手是握笔的，怎么能打算盘呢？左手打出来，右手记，这才正。这样，我们那一带打算盘的，只要看他开哪只手。看到开右手的，就有人说：这是野路子，不正宗的。安徽二本大学排名
外网和内网老师教我们珠算，几乎是突击性的，天天学。那些天，村庄里能听到东一片西一片的算盘声。晚上的时候，这声音伴了多少爷们父亲们进入梦乡呢……
那些天，老师的心情就显得很轻松，有了一种安慰，很知足的神态。
9．比喻句中，恰当的喻体可以丰富语句的内涵，请出下列句子中的喻体，并分析其表达效果。（4分）
他常穿一件灰布中山装，两肩膀瘦塌塌的，背脊骨却像竹竿一般直。
10．文中写了老师的哪两块特别材质的算盘？分别有怎样的特点？（4分）
（1）算盘，特点：
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