《与诚信结伴而行》答辩
《与诚信结伴而行》答辩
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序言
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《与诚信结伴而行》答辩
《与诚信结伴而行》答辩
    在教师招聘考试中，一般来说，面试包括试讲(说课)和答辩两个环节，答辩对考生有一定的挑战性，部分考生在此环节失利。因此，为大家准备了关于《与诚信结伴同行》这个知识点的答辩问题及参考答案，希望能够帮助大家对答案有一个更好地认识，帮助大家更好地备考。
  一、诚信的含义。
    【参考答案】
  诚信是为人处世的一种美德。诚实，就是忠诚老实、不讲假话。守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用。诚实和守信是相互连接在一起的。诚实是守信的基础，守信是诚实的具体体现，不诚实很难做到守信，不守信也很难说是真正的诚实。
  二、我们中学生怎样做到言而有信、信守承诺呢?
    【参考答案】
  ①许诺要慎重，不轻易许诺是守信的重要保证。
  信守承诺，言而有信，一诺千金，总之，承诺一旦做出必须兑现。信守承诺，言而有信是一种品格。不轻易许诺是守信的重要保证。在与他人的合作中，许诺要慎重。无论是答应对方所提出的要求，还是向对方许愿，都要量力而行，一切从自己的实际能力以及客观可能性出发。但承诺一旦做出，就必须兑现!
  ②承诺一旦做出必须兑现最感人的10句话
  信守承诺，言而有信要求我们：承诺一旦做出，就必须兑现。古人说;“君子一言，驷马难追”说的就是这个道理。
  ③信守诺言也要具体情况具体分析诚实与说谎是水火不相容的，做诚实的人就不应该撒谎。当然，信守诺言也要具体情况具体分析，在特定的交往情境中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“善意的谎言”。只要是从维护对方利益出发，这种善意的谎言就不违背诚实的道德要求。比如，当你的亲人、同学或好朋友患了不治之症，在这种情况下为了有利于，以维护对方利益为出发点，我们就有必要隐瞒事情的真相，说些善意的谎言。但是，这种善意的谎言必须是以维护对方的利益为出发点的。
  三、诚信的作用?
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  社会需要诚信、社会呼唤诚信，我国正致力于诚信建设。每个人都希望生活在一个诚信无欺的环境中。谁都不愿意与经常说谎的人一起共事。社会学和心理学的研究表明，自己的诚信与赢得他人的诚信成正比，自己越诚信，就越会赢得他人的诚信回报。一个人如果没有诚实守信的品德，就很难在社会上立足。
  一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实信用品德。所以说，诚信是公民的“第二身份证”。
  诚信是金，是与他人交往合作的“通行证”，只有对人诚实守信，才能让他人拥有与你交往的安全感，才能使你的“以诚待人”换来他人的“以诚相待”。而缺乏真诚的合作是表面的、虚假的、暂时的。
  四、说一说你的教学目标。
    【参考答案】
  根据教材分析和学情分析，我设计了如下教学目标：
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  【情感态度价值观目标】
  在生活中做诚实的人，不说谎话，不做假事，积极践约守信，做到“言必信?行必果”。
  【能力目标】
成也萧何败萧何典故  掌握诚信做人的方法和技巧。
  【知识目标】
  明确诚实守信的内涵和基本要求，懂的诚实守信的意义。
  五、说一说你本节课在巩固提高环节运用了什么方法，为什么运用这样的方法。
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  本节课我运用了活动教学法，设计了一个宣誓的小活动。
  大屏幕展示——践行诚信——共筑诚信人生：
  诚信宣言我宣誓——从我做起，从现在做起：言必行,行必果;知之为知之,不知为不知;以诚信换取诚信;以诚信获得成功;用诚信开启知识之窗; 用诚信鼓起上进之帆;我诚信,我光荣;我诚信,我自尊;我诚信,我成功;我要做21世纪,诚信的小主人。
  原因：通过宣誓这一小活动，体现了学生学习的主体性，有助于他们积极参与课堂，在宣誓的过程中，再一次深深感受到诚信的重要性，坚定了他们做一个诚信之人的决心。

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