2016-2017学年二年级上期口语内容与标准
〔评价意见:本试卷由测试教师,根据试卷项目对每个学生进行逐项测试,并将测试结果记录登记,作为评价学生口语学习素养的主要依据。评分采用等级制,分“优秀”、“合格”、“待合格”三个等级。没有达到“合格”等级标准的可以重新测试,直到“合格”。〕
一、朗读、背诵课文(任抽以下一篇课文)(共10分)
1、《天鹅、大虾和梭鱼》、《我是什么》、《我们的玩具和游戏》
2、《妈妈,不要送伞来》 《风》 《贺年片》
测试方法:准备5分钟后逐个测试。
评定标准:
优秀(8-10秋天的好词分):正确、流利、有感情,添字、漏字、换字、读错字和读错句不超过3处;
合格(5-7分):基本正确、流利、有感情,添字、漏字、换字、读错字和读错句不超过4——6处;
不合格(4如果的事 歌词分):差错超过6处,不能读正确。
二、口语交际(在以下两题中任选一题)(10分)
1、你的新年愿望是什么?你怎样实现愿望?
2、你最喜欢的玩具是什么?你和它度过了怎样的快乐时光?
3、寒假快到了,你准备在寒假里做些什么?说说自己的寒假计划。
评定标准:
优秀(8-10分):用普通话说,声音响亮,口齿清楚,态度自然,能根据话题正确叙述,能用上礼貌用语,语句通顺连贯。
合格(5-7分):用普通话说,对话题叙述基本正确,能用上礼貌用语,语句大多通顺,声音、口齿、态度方面有些不足。
不合格(4二年级下册语文期中考试试卷分):不用或不完全用普通话说,话题叙述不清,语句大多不完整。
三、免试条件
1、学习态度端正、自觉性强、学习积极性高、具有良好的学习习惯。
2、平时学习中能够用普通话正确、流利、有感情朗读课文。
3、平时上课回答问题声音响亮,口齿清楚,态度自然。
4、平时跟老师和同学交流时调理清晰、能用上礼貌用语,语句比较通顺。
5、有较浓的阅读兴趣和较好的阅读习惯。
6、曾在本学期语文阅读竞赛中获奖,在书写比赛中获奖。
四、各班免试学生名单
二一班:赵怡晨 谢梓轩 李文轩 广东 台风刘奥运 樊玉莹
二二班:杨子恒 朱雅欣 王思冉 刘志洋 李亿晨
二三班:杨雅迪 王紫芊 邓清妍银行信贷员工作总结 马若琰 任绍渠
调动申请二四班:罗紫萌 王静钰 张琛恒 王 娇 江 一
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