部编版五年级语文下册第三单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 总分 |
得分 | ||||||||||
积累运用
一、选择正确答案的序号填空。（10分）
1.第一个发现和研究甲骨文的人是（ ）
A.顾炎武 B.王懿荣 C.欧阳询 D.陈双新
2.下列属于内形外声的字是（ ）
A.匪 B.固 C.葡 D.问
3.“”这个象形字的简体字是（ ）
A.马 B.车 C.象 D.狗
4.把下列书法字体的特点的序号填在相应的括号里。
A.古古香 B．流畅 C．端庄 D．奔放
（1）楷书（ ） （2）草书（ ）
（3）小篆（ ） （4）行书（ ）
5.下列字谜的谜底不正确的一项是（ ）
A.两目不同心相连。（想）
B.一边是绿，一边是红；一边喜雨，一边喜风。（秋）
C.二十四小时，莫当日字猜。（旧）
卡拉克西声望D.三面有墙一面空，一个小孩坐当中。（四）
二、按要求完成练习。（10分）
一瞬间彻底醒悟的说说1.欣赏书法作品，把对应的字体填在括号里。（填序号）（6分）
A.草书 B.行书 C.楷书 D.隶书 E.小篆
（ ） （ ） （ ）
2.看图写成语。（4分）
__________ __________ __________ __________
三、先将歇后语补充完整，再根据语境填空。（8分）
A.______________——照旧（舅）
B.孔夫子搬家——刘慈欣作品______________
C.小葱拌豆腐——______________
D.上鞋不用锥子——______________
E.四月的冰河——______________
F.隔着门缝吹喇叭——______________
（1）在车辆维修人员的帮助下，这辆车子如同“______________”。
（2）不管老师怎样苦口婆心地教育，淘气包马亮还是“______________”。
四、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（6分）
1.我国有文字可考的历史是从商朝开始的。 （ ）
2.金文是铸刻在铜器上的文字，字形线条粗壮。 （ ）
3.普通话不是国家通用语言文字。 （ ）
4.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在唐宋时期使用。 （ ）
5.《门内添“活”字》这个故事赞扬了杨修的聪明、机智。 （ ）
6.研究性报告有多种形式，研究的目的、方法、结果等内容是可有可无的。（ ）
五、综合性学习回顾。（11分）
1.活动计划一般包括：活动时间、______________、______________、分工情况。
2.搜集资料有多种方法，如______________、______________、______________。
3.汉字字体的演变主要经历了五个阶段：甲骨文—（ ）—小篆—（ ）—（ ）。
4.研究报告主要包括这几个部分：①问题的提出；②______________；③______________；④______________。
六、语文运用。（5分）
某市304路公交车的司机座位后面有个铁皮箱，上面写着8个绿大字：“严禁做人，后果自
负。”乘客每次看到这几个字，总是哭笑不得，这是为什么呢？
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七、非连续性文本阅读。（8分）
下面是状状在“遨游汉字王国”探究活动中，通过不同途径搜集到的资料。请认真阅读，回答问题。
【材料一】丰子恺先生在《书法略说》中说：“世界各国的文字，要算我们中国字为最美术的。别国的字，大都用字母拼合成，长短大小，很不均齐。只有我们中国的字，个个一样大小，天生成是美术的。”
【材料二】央视节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的话题，没有大牌明星，只有来自全国各地的中学生；没有声嘶力竭的歌唱，只有安安静静地书写。 节目开播以来，全国刮起了一股汉字听写风潮，还催生了一批“听写族”。
1.从材料一中，你得出的信息是：______________。（2分）
2.下面是一个汉字的演变过程，请根据前几个字形将其简化字写在田字格中。（1分）
3.下面对材料二的信息分析不恰当的一项是（ ）（2分）奔驰和宝马
A.传统文化类节目走上荧屏，深受观众喜爱。
B.汉字文化的传承引起了人们的重视。
C.《中国汉字听写大会》节目意在唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字文化的学习。
韩星李太坤D.《中国汉字听写大会》节目虽然能让人在游戏中领略汉字之美，但是不利于学生学习汉字。
4.作为小学生，你觉得可以为传承汉字文化做哪些努力？（3分）
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阅读理解
八、课外阅读。（12分）
汉字的美学价值
抖音怎么人汉字是充满美感的文字，可以毫不夸张地说，世界上还很难到一种文字能与汉字相抗衡。
汉字有结构之美。汉字是一种象形文字，这一特点决定了它美的底蕴。汉字像建筑物一样，有间架结构，不管是左右结构、上下结构、包围结构，汉字的第一要求就是稳定，不能摇晃倒地。于是，汉字特别讲究协调和平衡。有许多字，实际上是一种对称的结构。汉字的这一特点，成了书法艺术的基础。
汉字有意象之美。汉字是用线条来描摹事物的，因此，其中充满了一种意象之美。比如，我们平常见到的“哭”与“笑”两个字，不论你用何种字体来写，看上去都会觉得“哭”就是在哭，
“笑”就是在笑。有个舞厅的外面挂了一个“舞”字招牌，活生生是一个女子在独舞。这就是汉字的神奇之处。
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