高三语文学科规范
1．早读齐开口，读书要大声；作业重质量，还要勤更正。
2．选择题解题，思考留痕迹。主观题答题，不要太心急，揣摩得分点，条理要清晰，不要留空白，尽量多动笔。
3．默写篇篇过，句句刻在心，笔画要到位，力争不丢分。
4．作文要保本，审题必须准；要想得高分，结构很要紧；学拟分论点，思路够清晰；语言想出彩，心中有排比；论点放文首，立场要鲜明；若是想记叙，细节见真情；素材靠积累，抽空看新闻；读书破万卷，下笔才有神。
5．不写错别字，书写要工整；涂字用斜线，改句划一横。
6．语文一百五，分分不放松，积累贵在恒，点滴见真功！
高中数学学科规范
答题规范
1.选择题、填空题、解答题的时间比例一般为35：15：60，留10分钟机动。
2.定义域、值域、解集必须写成集合或区间的形式，单调区间必须写成区间形式。
3.分类讨论时一定要有总结即要有综上所述。
4.解分式不等式要注意分母不为0。
5.画图要用铅笔先画，确定无误后，再用签字笔描一遍，要注意作图的准确性，线段的虚实要分明。贴膜有气泡
6.立体几何中空间坐标系的做法要叙述清楚。
7.直线与二次曲线相交问题中，不要忽略判别式，更不要忘记斜率不存在的情况。
8.等比数列中注意q不等于0，求和时不能忽略q=1。
9.期望、导数中要注意列表。
10.解决函数问题要注意定义域优先。
高三英语学科规范
学习规范
1．每天保证至少做一篇完形填空或两篇阅读理解。
2．每天准确记忆10个单词，10个短语。
3．建立错题集和作文集，每天整理、归纳和记忆。
4．晨读或晚诵课文、作文范文和听力材料，以保持良好的语感。
答题规范
1．听力：冷静、放松，特别重视前五小题。
2．单选：语境为主，兼顾语法。
3．完形和阅读：注重语篇，理解细节，准线索，把握作者意图。
4．改错：按高考要求规范填写。
5．作文：注意准确、连贯和完整，大小写和标点符号运用正确。认真书写，确保卷面整洁干净，无涂改痕迹。
高三物理学科规范
审题规范
用笔将题目中的关键字词、符号圈划出来，如光滑、恰好、不计重力、缓慢、导热（绝热）、弹性碰撞（弹性球）。
解题规范
一．物理解题表述的总原则
1．表述详略原则是物理方面要详，数学方面要略。
2．题解要像“诗”一样分行写出，方程要单列一行，并对方程式统一编号，不要写成散文式的，要严格按照答题步骤一步步来。
二．必要的文字说明
1．画图（受力图、光路图、轨迹图、运动过程图、等效电路图）。
2．对非题设字母、符号的说明，对于物理关系的说明和判断。
3．说明方程的研究对象或者所描述的过程。即说明这是关于“谁”的、“哪个过程”的、什么方程。
4．说明计算结果正、负，说明矢量的方向，注意结果的物理单位。
三．题解中的方程的书写
毛宁经典老歌大全1．要列方程，不要只写公式。
2．要用字母表达的方程，不要掺有数字的方程。
3．要原始方程，不要变形后的方程，不要方程套方程，不要一个等号到底。
4．要用原始方程组联立求解，不要用连等式，或列综合式子（因为这样往往因某一步的计
算错误会导致整个等式不成立而失分）。
四．最后的结果要注意
1．对题中所求的物理量应有明确的说明。
2．答案中不能含有未知量和中间量。
3．因物理数据都是近似值，不能以无理数或分数做计算结果。
4．一般在最终结果中保留2到3位有效数字，多余部分采用四舍五入。5．是矢量的必须说明方向。
高三化学学科规范
审题规范
1．抓关键字词：最多、一定、只、正确、错误、少量、过量、适量等。
2．看清条件及要求，如温度、压强、摩尔质量、摩尔体积、反应热的数据和单位。
答题规范
1．元素符号注意大小写，不要连笔或草书，要清晰。
2．方程式要配平，特别注意反应条件、↓、↑、=、→、 的正确使用。石鼓之歌止于此
3．专业术语的使用要符合要求，不写错别字。易错字有：酯与脂、氨与铵，三角锥形，苯、酚、羟、羧、醛，长颈漏斗、坩埚钳、蒸发皿、石棉网、研钵、镊子、过滤、渗析等。
4．实验简答题：语言准确、答清要点。如鉴定实验一般包含取样、滴加试剂、现象、结论等。
龙井的泡法5．计算题：将答题框分左右栏，突出得分步骤（书写化学方程式、列比例式、计算式），未知数需假设，有问必答。
高三生物学科规范
审题规范
认真读题，关键词，弄清题意，联系考点。
书写规范
1．字迹要工整、不潦草。 2．字母大小要分清。
3．不写简化字。 4．步骤完整。
5．表述尽量用生物学术语。
图解规范
1．遗传图解：要有亲代、子代的基因型、表现型、配子和符号。
2．坐标曲线图：标出纵横坐标的含义、单位，绘出曲线。
实验设计规范
1．注意步骤的顺序性。
2．开车的步骤注意遵循对照性、等量性、单因子变量等原则。
复查规范
注意复查。出笔误、逻辑错误、审题错误、计算错误、填错卡片等。
高三政治学科规范
学习规范
通过听、记、思、练、悟等环节，准确理解教材基本知识点，构建知识网络，并培养自己的思维能力。关注时政，拓宽视野。
答题规范
一．选择题
1．审清题干、题肢、抓关键词、句。
2．首先排除错误的题肢（逆向选择题除外）。
3．题肢本身无错，但不符合题意的亦排除。
二．主观题
1．注意题目的限制性（如经济学意义、唯物论观点）。
2．弄清题目的蕴涵性（如是什么、为什么、怎么办）。
3．从题目中的关键词入手，紧扣材料，观点鲜明，养成“言必有据”的习惯。
4．答案段落化，段落要点化，要点条理化，语言术语化。
5．禁止留空白，禁止用圆珠笔答题。
高三历史学科规范
上课规范
上课认真听、思、记、划、设疑，紧跟老师思路，在书上或笔记上做好问题标注和序号，使自己书本上的问题要点明确、线索清晰，便于复习。
复习规范
1．复习要有计划。
2．带着问题看书，对每个知识点的背景、过程、意义等要理解、记忆，烂熟于心。驱动加载失败
3．复习每个单元要把握阶段特征。
4．遇到专题问题归纳复习。
答题规范
1．认真审题，审时间、审空间（如地点、国别等）、审问什么，形成基本思路再开始答题。2．正确使用历史术语，避免出现“大白话”现象。
3．主观题要序号化、要点化、段落化。
4．不许出现空白现象，不会写抄材料也要写满。
高三地理学科规范
审题规范
不准出现因审题不清楚导致的答题错误，采取“读题目”、“关键词”、“解释题意” 、“画横线”等方式，形成规范读题的好习惯。
答题规范
1．要理清答题思路，明确答题要点，养成分点、分段的习惯，不要满篇乱堆。
2．要分清主次，主要的放在前面，要点要全面，不要以一当十。
3．要注意地理术语的应用，内容要具体，不要“大白话”连篇。
读图、画图规范
1．读图要结合题目材料、要注意区域定位、要注意纵横坐标轴的含义、要注意曲线的走势、要注意曲线和区域位置的对应关系。
2．读图、画图都要用直尺。
高三学生学习规范十条
1、课桌规范：整理课桌，课桌上只可放当堂所需的书本及必备的文具，其余书籍一律收纳入课桌内，或整理好另行放置，保证课桌的“明、净、敞”。
2、书写规范：书写姿势规范，做到头正、身直、臂开、足安和“一尺、一寸、一拳头”；书写认真、端正、清晰，做到字体书写规范，答题格式规范，用词用语规范等。
3、课前规范：预备铃响后，迅速进教室，准备好本堂课所需教材、学案、文具、笔记本等，然后端坐于位置上静思：一日警言、《弟子规》一条、每天一诗等）。
4、听课规范：精神饱满，积极热情，精力集中，专心听讲，认真记录，及时整理；坐姿端正，双手曲臂，平放桌面，两脚平开，脚掌着地，直腰垂肩。
5、对话规范：积极发言，声音响亮，用普通话，口齿清晰，语速适中；起立发言，双腿直立，与肩同宽，抬头展胸，平视前方；学会倾听，不扰乱别人发言；懂得尊重，不嘲讽同学；礼貌用语，规范用语，多用“请问……”“我的看法是……”“我的建议是……”“我的回答结束了，谢谢！”等礼貌语，不说脏话，不夸大其辞。
6、诵读规范：任务明确，声音响亮，口齿清晰，语速适中，抑扬顿挫；不思考不读书，不着笔墨不读书，要做到边读边思、边划边记、有品有悟。
7、考试规范：考前复习有计划，系统整理知识点，明确重点和要点；明确考试目的是进行自我的查漏补缺，遵守考场纪律，不自欺欺人，不敷衍、不抄袭；使用规定的文具，如0.5厘米的考试专用笔（黑），2B铅笔等，不使用胶带、修正液，不带任何电子工具、通讯工具进考场；认真规范完整填写考生信息，认真仔细答卷，中途不出考场，不提前交卷，充分利用考试时间，每分必争。
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