论幼儿园管理中的经营
春节贺词大全随着经济体制的转轨,幼儿教育逐步走向了市场,公办、民办、私 立及合资,多种办园体制纷纷涌现,导致幼儿园管理的价值取向 (即 幼儿园管理者对其所从事的管理活动具有某种重要意义的选取和指 向)也浮现了多元化的趋势,以经营的意识指导幼儿园管理已经成为 共识和发展趋势。
幼儿园管理是为了实现预定的目标而合理组织和充分利用 各种资源的过程, 其根本目的在于提高效益, 这里的效益包括了经济 效益和社会效益。 经营是管理学上的一个专业术语, 它是指人类进行 物质财富生产和分配的经济活动, 包括整个企业的人财物、 产供销的 全部活动。 川在幼儿园管理中引入“经营”的概念, 用企业经营的哲 学来进行幼儿园的管理工作, 在我国是一件新鲜事, 它是教育产业化 理论的产物,也是对教育产业化理论的进一步探索。但是,鉴于教育 产业化理论越来越受到人们的质疑, 企业经营的哲学是否合用于幼儿 园的管理等也就成为值得讨论的问量。企业经营的模式对幼儿园的发 展是否有价值。有多大的价值?
一、经营模式对幼儿园管理是否有参考价值
经营模式是以一定的经济理论为指导思想, 以经济效能为核 心目标的活动形式。现代经营模式有三个基本特点:
1.企业运作。企业是从利润动机出发,以承担风险为条件, 集合各种生产要素。 为社会提供产品(包括服务)的单位。 它拥有经营 自主权,实行独立核算和自负盈亏,直接接受市场的调节,在市场竞
争中优胜劣汰、 强弱分化。 所谓企业运作就是指以企业为主体进行各 种社会活动。
2.市场调节。就是指以市场机制实行资源的组合配置。市 场机制的主导原则是价格原则, 资源配置实行价格优先, 而出价高的 生产经营者往往是效益高的企业, 这样就可以使优质资源流向经济效 益好的部门和企业,从而使资源发挥最佳效益,避免资源的浪费。市 场机制运作原则的实现是建立在价值规律的基础上, 通过供求、 竞争 和价格的波动刺激生产,调节供求,实现资源的合理配置。
3.尽可能地追求大于成本的预期收益。经济效能是所有经 营活动的核心目标, 衡量经济
效能高低的标准是单位投入(单位成本) 的产出(收益),优胜劣汰, 惟独产生高经济效能才干获得生存和发展, 所以尽可能地追求大于成本的预期收益是经营活动的本性。
那末经营模式引入幼儿园的管理是否有价值?如何在幼儿园 管理中融入“经营”的意识呢?
当前幼儿园走向市场化以后,公办、民办、私立及合资幼儿 园并存, 而幼儿园应该说是一个特殊的消费市场, 孩子选择哪所幼儿 园由家长决定,因此,吸引家长,赢得生源,往往成为众多幼儿园管 理者的主要任务。 如何在这种市场竞争的背景下求得生存和发展, 显 然这里有经营的思想在里面。 如何让幼儿园的资产不断增长。 如何减 少不必要的开支, 即以最小的投入获得最大的效益. 如何使幼儿园教 育质量的提高有一定的财力保障, 如何打遗自己的品肆市囊, 这些都1立方米水等于多少吨 要求幼儿园管理者拥有一定的经营思想和策略。
虽然幼儿园不能也不应该以追求利润和经济效能为其基本
中国十大美女城市目的, 但它所提供的社会性服务同样接受着市场的调节, 在市场竞争 中接受优胜劣汰的考验。它的资源利用同样存在着经济效能上的合理 配置问题。 此外, 幼儿园追求经济效
能和幼儿园管理中追求经济效能 是两个不同的概念。 幼儿园作为教育实体, 主要承担着教育的功能和 其他的一些社会性功能, 如提高全民族的素质, 促进社会的公平托进 步等。 但幼儿园管理工作却不能不讲经济效能, 惟独在管理中讲求经 济效能, 才干提高教育资源的利用效率, 才干保障幼儿园的可持续发 展。因此,在幼儿园管理中引入经营的意识是现实的需要,是有价值 的。
但经营模式引入幼儿园管理的价值是有限的, 因为经营模式 是以效益为取向的, 它跟教育的公平取向有着冲突的一面, 如果无限 制地扩张其价值,将会给整个教育乃至社会的发展带来灾难性的影 响。 比如当前由于市场竞争而产生的幼儿教育的分层现象, 以及为了 生源以牺牲儿童的利益为代价来迎合家长的青睐, 这些就是在经营模 式引导下浮现的教育误区, 它势必影响到整个教育的公平性和社会的 平等法则,影响到新生一代的健康成长和发展。因此,我们要提倡在 幼儿园管理中引入经营的理念, 但是也要防止在幼儿园管理中全盘套 用企业的经营模式。
二、幼儿园管理中是否能引入企业经营的哲学
企业经营有自己的哲学, 其基本的内涵可以概括为五个基本 取向:
1.市场取向。满足市场的需求是企业的根本立足点,企业惟独 适应并不断开辟市场,才干增产、增销、增收,确保自身的生存和发 展。
2.竞争取向。竞争是指市场主体在市场经济条件下争夺自 身经济利益的活动。在市场经济中,企业是独立的经济利益主体,它 们为了实现利润最大化. 必然在部门内部以及部门之间进行产品、 价 格、销售和服务等方面的竞争。
3.效能取向。企业必须合理利用人力、物力和财力,以尽 可能少的消耗资源, 来生产尽可能多的适销对路的产品, 实现资金最 省化、成本最低化、利润最高化.取得最大的经济效益。
4.服务取向。赢得用户就赢得市场,于是企业必须站在用 户的立场上.本着一切为了用户利益的抽奖箱原则,为用户提供周到、即时 的服务。
5.创新取向。在市场竞争环境下谁能创造出新的有效管理 制度、有效生产销售和服务技术、新的性能更优产品,谁就拥有了市 场主动权、拥有了更大的利润空间。所以创新是企
业发展的不二法宝。
蓝波大人那末,企业经营的哲学和其价值取向是否合用于幼儿园管理 呢?幼儿园是以儿童的发展和社会的发展为其服务目标的,它要求幼 儿园的管理活动要重视发展幼儿的创新能力和发挥教师的创新精神, 幼儿园管理必须进行观念创新、 制度创新和方法的创新; 由于多种幼 儿园实体的存在, 幼儿园之间也存在一定的市场竞争, 其管理中也必 须引入竞争的机制; 幼儿园管理也强调效能, 强调效能才干保证教育
的质量和幼儿园自身的发展。
但是幼儿园和企业之间毕竟有很大的不同:
1.企业惟独在市场化中才干获得其主体的地位,企业经营 必然具有市场取向。 而幼儿园所从事的是教育活动, 教育的本质特征 在于培养人, 它具有很强的公益性, 是以促进社会的公平为其教育的 基本目标。而公益性和社会的公平目标与市场机制具有天然的不适合 性。市场机创造成的垄断, 市场不能有效地提供公益性的服务,市场 不能解决收入不公平
的问题, 以及市场调节本身的盲目性和滞后性等 问题决定了幼儿园不宜彻底市场化。
2.幼儿园的管理清明节高速公路免费吗?2022哲学和企业的管理哲学都有效能取向,但 企业强调的是经济利益, 实质是一种经济效益取向, 而幼儿园的效能 取向则主要是社会效益取向, 它主要追求社会效益, 这是由教育的本 质所决定的。
3.企业创新的自标是为了拥有更大的利润空间,幼儿园的 创新是为了提供高质量的教育服务, 更好地促进幼儿的身心发展并进 而影响整个社会的发展。
有研究表明, 幼儿园管理的价值取向大致可以分为以下几个 发展阶段:
1.市场支配,谋求生存的市场取向阶段。幼儿园管理的价 值取向由市场所摆布, 起主导作用的是幼儿园管理的经济价值, 这样 的管理很难顾及幼儿园管理的教育价值, 具体的表现为: 受“应试教 育”的影响, 为满足家长望子成龙的心理需求, 幼儿教育“小学化”
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