西安交通大学《中华灯谜艺术及欣赏》讲义
通识类选修课
《中华灯谜艺术及欣赏》讲义
主讲：能动学院陈雪江
第一章中华灯谜概述
一、灯谜的名称
春秋战国时期：隐、讔、言隐、廋词、廋语……
汉代：隐语、射覆、离合……
唐代：反语、覆射……
宋代：谜、谜语、字谜、藏头、市语……
元代：独脚虎、谜韵……
明代：商灯、灯谜、弹壁灯、文虎、虎……
清代：灯虎、春灯、缩脚虎、切口……
北方：谜儿、闷儿……
南方：谜子、谜谜子……
二、灯谜的定义
饿了么怎么接单送外卖灯谜是专指文义谜，是以文字的三要素：形、音、义为基础，利用这三者各自的和相互之间的变化，通过别解（回互其辞）描述事物供人猜射欣赏的文学作品，一般由谜面、谜目、谜底组成。也指贴谜面于花灯或悬挂供猜射的谜语。
古代对灯谜的完整定义：谜也者，回互其辞，使昏迷也。或体目文字，或图像物品，纤巧以弄思，浅察以炫辞。义欲婉而正，辞欲隐而显。（刘勰《文心雕龙》）
三、灯谜和谜语的区别
灯谜（文义谜）与谜语（事物谜）两者最大的区别是表现手法根本不同：
1、谜语常以民歌、童谣、顺口溜等诗句形式为谜面，着眼于事物的形体、性能、动作等特征，运用比喻、拟人、夸张等方法来描述谜底，重在形象思维。谜语适合于口头传猜。
2、灯谜是凭借汉字的多音、多义、笔画灵活组合等特点，通过别解手法来扣合谜底的文字，重在字面别义的解说。谜底具有唯一性、严密性。
四、灯谜的结构
凯vs鬼鲛灯谜是一种微型的民间文学作品。一条灯谜虽然只有几个字、十几个字，但它却要由“谜面”、“谜目”、“谜底”三个部分组成。如：“春末夏初（字一）旦”，其中“春末夏初”为谜面，“字一”为谜目，“旦”为谜底。
“谜面”、“谜目”、“谜底”构成了灯谜三要素。
1、谜面：谜面是灯谜的主要部分（艺术表现部分），是灯谜提出问题的部分，
也是供人们猜射的说明性文字。它以言外之意的形式表达谜底的文义或描述谜底的文字形象，是为了揭示谜底而给定的条件或提供的线索。谜面不只局限于字、词、句。
2、谜目：谜目是对谜底限定的范围。是谜面和谜底之间的媒介和纽带，既限定了所要扣合的谜底所属的范围，也限定了数量。如“字一”、“教育名词一”、“物理名词一”等就是谜目。谜目标法一般要用全称，简化缩写一定要约定俗成，如：
聊目、志目：《聊斋志异》篇目
红人、石人：《红楼梦》人物名
一才人、一才子名：《三国演义》人名
五才人、五才子名：《水浒传》人名
泊人：《水浒传》一百零八将人名
泊诨、泊号：《水浒传》一百零八将诨号
五唐、七唐：《唐诗三百首》五言句、七言句
列人：《东周列国志》人名
……
3、谜底：谜底是谜面隐寓的文字，是谜面所提问题的答案。它是根据谜面和谜目给定的已知条件，按照灯谜扣合机理而求出的未知部分。谜底既要符合谜面的内在含义，又必须符合谜目所限定的范围。
五、灯谜的规则
1、谜面要成文
谜面文字要符合文法和语法，能表达一定的意思。要是随便拼凑一个谜面，即使底面能扣合，也是索然无味的。如以下各谜的谜面均不成文：竹间扁（成语）断简残编
口玉（国际组织）联合国
穴（成语）空前绝后
本来一走国际中（字）困
2、底面不相犯
要求：谜面与谜底不能有相同的字。如果谜底的某个字在谜面出现就是“露面”（“犯面”），也叫做“面底相犯”，是灯谜的大忌。“底面不相犯”是猜、制谜都必须共同遵守的基本规则。如以下各谜均有露面的毛病：
西出阳关无故人（电影名）人生
悬崖勒马（国家名）危地马拉
南北东面不安宁（陕西地名）西安
3、扣合避免闲字
“闲字”是指谜面或谜底中没有着落的某些字。制作灯谜要求面底紧密相扣，不宜出现无法扣合的不相关的闲字。如以下各谜中<>中的文字均为闲字：<；洪湖水，>浪打浪（物理名词一）冲击波
淡扫蛾眉<；朝至尊>（化工品）轻粉
谢客（陈子昂诗一句）<；后>不见来者
<；桂林>山水甲天下（广东地名）汕头
4、成谜须别解
别解就是故意对字词进行曲解，不按本意去解释，与直接相对，它是灯谜最基本的特点。如以下各谜都没有别解，都是直解，不符合要求：太阳升起（电影名）日出
清明前一日（节日）寒食
道歉（礼貌用语）对不起
只狼结局
5、符合事理情理
灯谜要求符合事实，符合客观存在。如果谜面不合事理、有悖情理，就丧失了作为艺术的起码条件，也就失去了存在的意义。如以下各谜谜面均不符合事理情理：
公历初一（广西地名）阳朔
正月无初一（字）肯
七人头上长棵草（字）花
六、灯谜的特性
1、文学性
2、游戏性/娱乐性
3、游戏性
4、知识性
5、趣味性
6、逻辑性
7、思想性
七、灯谜“别解”的定义
从灯谜角度来说“别解”的释义：“利用汉字一字多义进行非本义的释义，去解释谜底或谜面。”
灯谜别解的定义：利用汉字一字多义、一字多音的特点，故意不按谜面或者谜底字、词的本义（原本的意思）来解释谜面或谜底，而要用这些字、词所具有的其它义项（别义）来解释它。
无谜不别解，别解方成谜。
灯谜正是充分了运用了中国汉字独特的形音义三者可以变化的特点。通过形变、音变和义变产生无穷的趣味。
我们也可以这么说，灯谜之所以能够存在至今也就是因为有中国汉字的形音义的统一和变化的特征。
例：秋叶半落，渔歌互答，闻有声霍起，
此何声也？似鹤鸣，又若狐音（字）和
谜面从形、义、音三者入手，并侧重于音，详尽解说底字：秋叶半落，取“秋”与“叶”字各一半成“和”；渔歌互答，此谓“唱和”，击出“和”之一义；闻有声霍起，言“和”可读如“霍”（huò）声；此何声也?谓此字可读为“何”（ hé）声；似鹤鸣，又若狐音，则连说“和”字既读若“鹤”（ h è），复又读如“狐”（hú）。这是一条典型的利用汉字形音义三者结合的谜例。
八、从扣合机理看别解的表现形式
1、语义别解
将谜面或谜底中的某些字、词故意不按本义解，而用本义之外的其它义项来解释谜面与谜底的扣合关系。
例：瘦小姑喜得贵子，胖大嫂喜添千金（七言唐诗一句）不重生男重生女谜底中的“重”，本义为“重视、偏重”，这里要别解为“重量”而与谜面相扣。谜底“重”别解后全句的意思变为“不重的生了男孩，重的生了女孩”。由此可以看出灯谜的面和底不是直接的解释关系，只有通过别解谜底才能和谜面相扣。
例：溜冰回回能夺冠（三字口语）老滑头
谜底中的滑头本意是指人“狡猾、油滑”，在扣合上就是将“滑”别解成“滑冰”，“头”别称成“头名”。这样谜底意思就变成“老是滑冰成为第一名”以此扣合谜面。
2、顿读别解
改变谜底或谜面词、句原来的音节读法，由音节变化而产生的语义变化（即别解）来进行扣合。
例：结巴有了啤酒肚（六字口语）一口吃成胖子
谜底本义是因心急而不能实现，比喻胃口太大，办不到、不可能的事情。
谜底本来读句是“一口/吃成胖子”，为了扣合谜面，要将谜底分开顿读“一/口吃/成胖子”，通过“口吃”连读的别解达到扣合的目的。
例：溜冰莫大意（四字安全告示语）小心地滑
谜底本应读作“小心／地滑”，解谜时要顿读，把音节改变成“小心地／滑”。句读音节改变引起了义变，谜底“滑”由“滑溜、光滑”之义别解成“滑冰”，“地”由本来是实词的“地面”的意思转成语气助词。
例：自幼性情便狡黠（四字警示用语）小心地滑
谜底本应读作“小心／地滑”，解谜时要顿读，把音节改变成“小/心地／滑”。句读音节改变引起了义变，谜底“滑”由“圆滑、滑头”之义别解成“滑冰”，“地”由本来是实词的“地面”的意思，与心连读成为心地。
3、语音别解
利用汉字的一字多音、一音多字、象声、拟声等特点制造歧义，由此产生异音异义的别解。
例：再测一遍（物理名词一）重量
本条谜面中的“重”是多音字，本读作zhòng，表示“重力”，但在解谜时要异读成chóng，作“重复”解释。“量”也是多音字，本读liàng，表示“数量”，但在这里要异读成liáng，作“测量”解释。因而“重量”就要别解为“重复测量”来应合谜面。
例：春风得意马蹄疾（成语）乐在其中
唐代著名诗人孟郊，年轻时潦倒场屋，两试皆北。直到四十六岁进士及第，他欣喜之情，无以复加，随即写下《登科后》的七绝，其中有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”之句，意美诗美，被后人传颂至今。谜底：乐在其中，本义是喜欢做某事，并在其中获得乐趣，典出《论语·述而》。谜底“中（zhōng）”字音变，念作“乐在其中（zhòng）”，乃是“欢乐是在其高中了进士”之意。
4、字形别解
野孩子歌词利用对汉字的字形、结构的增、损、离、合等手段制造歧义，以此来完成谜面和谜底的扣合关系。
例：去澎湖前再赴台（法律名词）法治
谜面的本义是“去了澎湖岛后再去台湾”，扣合时谜面必须形成别解，“去”字本义“去往”的意思，入谜则只是表示“去”这个的字形。“前”原来表示的是时间状语，入谜则是指的是“澎湖”两个字的前面即两个“氵”，再和“台”这个字重新组合构成谜底“法治”。前由表述时间变成了表述方位。
九、从灯谜结构看别解的表现形式
1、谜面别解
用离合法制成的灯谜所有的谜面都存在别解。而用会意法制成的灯谜只有少数谜面别解的作品。
例：燕归来（词一句）还有吃的
这是一条会意法灯谜，扣合时谜面不用本义。“燕”本意是“燕子”。“燕”
古时通“宴”，。于是谜面别解成“赴宴归来”，谜底“还”字别解为”“归还、还家”，读音由“hai”变为“huan”。
2、谜底别解
空手套白狼的意思用会意法制成的灯谜，绝大部分别解在谜底，谜面用本义。
例：闲来就想寻根烟（四字口语）没事抽
本条会意法灯谜，谜面用的是本义。谜底原意是讲就“一个人闲到一定程度，做的事让人到了忍无可忍的地步，要拿鞭子抽得地步!”，扣合时“抽”
由抽鞭子别解为“抽烟来应合谜面。
3、面底双别解
有些会意法灯谜的谜面、谜底都存在别解。面底双别解的灯谜扣合多了一道曲折。
例：老有所为（称谓一）总干事
本条灯谜扣合时谜面不用本义，“为”取做事之意，谜面别解成“老是有事做”。谜底也要相应别解成“总是在做事情”而与谜面相扣。
总之，灯谜的别解表现在扣合机理上有语义别解、顿读别解、语音别解、字形别解四种形式，表现在结构区位上有谜面别解、谜底别解、面底双别解三种形式。所以，我们见到谜题都要用求异思维来解析它，寻出正常释义之外还能够“别解”成多少种其它的解释，这是解谜的关键所在。
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