2021-2022学年湖北省襄阳市襄州区部编版五年级上册期末学业水平能力监 ...
2021-2022学年湖北省襄阳市襄州区部编版五年级上册期末学业水平能力监测语文试卷
学校_________ 班级__________  姓名__________  学号__________
一、书写
1. 看拼音，写词语。
guāi qiǎo zào shēng chí yán yǐn bìēn huì
yā yìlǎn duòhuāng táng lí míng zhào yào
二、填空题
2. 补全四字词语。
心旷神( )难以( )信同心( )
力不计( )数
应接不( )民不( )生不可( )
记暑假里的一件事数众星( )月
三、信息匹配
3. 选择加点词语的正确读音，在下面划线。
强逼（qiǎng bīqiang bī）龟裂（guī lièjūn liè）的手指
直奔（zhí bēn zhí bèn）学校胆怯（dǎn qièdǎn què）
四、连线题
4. 把表达意思接近的俗语与成语用线连起来。
盼星星盼月亮毫不相干
打开天窗说亮话望眼欲穿
前怕狼后怕虎直言不讳
八竿子打不着畏首畏尾
五、填空题
5. 把下面名句补充完整。
1．问渠那得清如许，___________________。
2．由俭入奢易，___________________。
3．王师北定中原日，___________________。
4．__________________，一日难再晨。
5．居高声自远，_______________________。
6．河出伏流，______________。潜龙腾渊，________________。
7．默而识之，________________，________________。
六、语言表达
6. 根据不同的意思分别用“硕果累累”写句子。
最强大脑2020
1．硕果累累（形容果实大而且多）：_____________________
2．硕果累累（比喻取得很多优异的成绩）：_________________
七、填空题
7. 判断下面语句使用的说明方法，写在后面的括号里。
1．太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。( )( )
2．鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。( )
8. 课文回放。
1．《将相和》中的故事给我们留下了宝贵的成语。今天，我们形容物归原主时常用“___________”来表达。在原文中，这个故事的主角是_________，这个故事充分展示了他的____________。
2．在阅读《父爱之舟》一文时，给自己留下印象最深的场景是__________。课文以“父爱之舟”为题，有这样的几层意思：_________________（至少写两点）。
3．《鸟的天堂》一文分别描写了作者两次经过“鸟的天堂”的情景：第一次，作者主要描写了___________，主要采用________（静态或动态）描写；第二次，作者主要描写了__________，主要采用________（静态或动态）描写。
八、排序题
9. 将下列句子按顺序排列成一段意思连贯的话。
( )阅读是什么？是吸收。
( )把脑子里的东西拿出来，让人家知道，或者用嘴说，或者用笔写。
( )好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养。( )阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内；一个是出，从内到外。
( )写作是什么？是表达。
九、语言表达
10. 快乐读书吧
1．“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。”诗句中提到的我国传统节日是什么？
在你读过的相关民间故事中，在这一天发生的主要故事情节是什么？
传统节日：____________
故事情节：_____________________
2．在课外，你读过的印象最深的一个民间故事是什么？你从中受到什么启发？民间故事名称：_____________
我从中受到的启发：_________________
11. 文言文。
余尝谓读书有三到，谓、、。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
——[宋]朱熹
【小题1】在文中横线上补全空缺的内容。
【小题2】朱熹认为，“三到”之中最重要的是什么？为什么？
____________________
黄花梨的鉴别方法【小题3】“心既到矣，眼口岂不到乎？”用自己的话说说这句话的意思。
泰星mike____________________
十一、现代文阅读
12. 现代文。
左公柳
“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”从河西走廊到玉门关，数千里关山路，没有春风，没有绿。映入我们眼帘的，除了黄沙，还是黄沙。
突然，我们发现前方不远的地方，傲然挺立着一棵柳树。这柳树高大茁壮，身姿挺拔，枝条刚劲有力，树冠宛如惟幄。我们顿时兴奋起来，赶紧下了年，飞也似地向前扑去。到了树阴下，啊，好粗的树哇！两个人合抱都抱不拢。
这棵塞外的柳树，与内地湖畔河边的依依柔柳大不相同。内地的柳树枝条纤巧柔软，楚楚动人。这里的柳树枝干是挺拔的，枝条坚定地向上生长着。这屹立在戈壁滩上的刚强之树，大有英勇无畏、压倒一切困苦的气势！
导游觉察到我们动情了，便平静地告诉我们这树叫左公柳。左公柳？我们感到更惊异了。导游微微一笑，向我们讲起了这种树名背后的故事：
“清朝末年，西部邻国的一个军事首领阿古柏在英国支持下，率兵侵入。紧接着，俄国又乘机出兵占领了北疆的伊犁。我国的西北边疆危机日益严重，国家告急！
“当时朝廷众臣中，有一部分人对保卫新疆的认识有失偏颇，主张放弃新疆。眼看新疆将要被外国人侵占，时任陕甘总督的左宗棠挺身而出，力排众议，坚决主张收复新疆失地：这新疆是无数先辈历经千辛万苦才开辟的疆域、建立的基业，岂能在我们这代人手中拱手相让！对视新疆为千里荒漠、贫瘠之地的说法，他慷慨激昂地反驳道：‘天山南北粮产丰富，瓜果累累，牛羊遍野，牧马成；煤、铁、金、银、玉石等矿藏也极为丰富。所谓千里荒漠、贫瘠之地，实为聚宝之盆！’接着，熟读兵书的左宗棠又断然指出：‘如果放弃新疆，无异于给侵略者留下进攻我国腹地的缺口！’
“这位铁骨铮铮的六旬老人主动请缨！他以身报国的忠义之举和满腔的爱国热忱折服了满朝文武。”这时，导游停顿了一下，深情地望着那株柳树，又接着讲了下去：
“那是一个令人神伤的夜晚，天上没有明月，地上没有人送行。然而这个刚毅坚韧的湖南老人，面对兵马疲惫、粮饷匮乏、运输艰难等重重困难，仍信心百倍。他肩负着国人的重托，胸中燃烧着正义的烈火，率领六万湖湘子弟兵，悄然离京，马不停蹄地赶往千里之外风烟滚滚的战场。
“左宗棠的队伍一路西行，浩浩荡荡。令人震惊的是，这支队伍中竟有众人拾着一口黑漆棺材！这口棺材是左宗棠为自己准备的。临出发时，左宗棠便郑重地吩咐部下，如果他在收复新疆失地的征战中死去，就用这口棺材收殓他的尸体。面对左宗棠视死如归的决心，在场官兵个个泪流满面，无不为之动容。他们深知，这位刚毅、睿智的老将军早已预料到征途的艰险，但是他已完全将自己的生死置之度外！
“就是这位年逾花甲的老将军，用不到两年的时间，率部完成了收复新疆失地（除伊犁外）的伟业。”
导游还告诉我们：
“左宗棠不仅谋划如何收复新疆失地的策略，而且还思索如何建设新疆的举措。在征战中，他深感茫茫戈壁没有绿阴的困苦，便率领部队植树造林。他的湖湘子弟兵既是战斗之旅，也是植树大军。人人随身携带柳树苗，一路走一路栽，前营栽罢后营管，并且动员百姓分段看管。终于在千里戈壁种下片片树林，形成一道‘连绵数千里绿如帷幄’的塞外奇观。这些柳树不但成了收复新疆失地的见证，而且还使古老的‘丝绸之路’开始获得新生。人们为了纪念左宗棠，便将这柳树称为左公柳。”
听完导游的讲述，我们情不自禁地再次凝望眼前这棵柳树——它依然屹立在黄沙之中，那茂密的树叶，那铁筋般的枝条，那挺拔的身躯，那在同沙漠进行生死较量中流淌着的顽强的生命力……这哪里是一株普普通通的柳树？它分明就是爱国将士们不屈不挠、坚韧顽强的精神之树！
【小题1】本文写了左宗棠的哪些爱国事迹？用简要的语言概括出来。
（1）_________________________
（2）________________________
保姆狗的阴谋读后感
（3）_______________________
【小题2】第6自然段中的“力排众议”是什么意思？左宗棠“力排众议”的理由有哪些？
银联“力排众议”意思是：_____________________
左宗棠“力排众议”的理由有：
（1）___________________
（2）___________________
（3）____________________
【小题3】用波浪线划出描写左公柳外形的语句，并把最能体现其外形特点的词语写在下面的横线上。
【小题4】本文题目是“左公柳”，结合文章内容，你认为它应该包含哪两个方面的意思？
（1）“左公柳”指________________________
（2）“左公柳”还指_____________________
【小题5】文章借助“左公柳”这种事物表达了作者怎样的感情？
____________________________
十二、书面表达
13. 习作。
写一种自己熟悉或了解的事物。要用上恰当的说明方法，写清它的主要特点。题目自己确定。

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