《师恩绵长，永铭我心》主题班会教案
【活动目的】
属羊人的婚姻与命运在第二十九个教师节来临之际，在班级内营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。林正英
【活动过程】
一、导入
播放歌曲《当我走到老师窗前》，创设情境。 班主任发言：同学们，这首歌曲道出了老师的崇高和伟大。今天我们要借此机会来表达我们对老师的热爱之情、崇敬之情和感激之情。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而在我们身边，也有很多很多的人值得我们感恩，其中，我想我们首先最要感恩我们的老师。
二、身边的感动
主持人：大家谈一谈自己印象最深的一位老师——植物界的活化石小学、初中，甚至是辅导班上的某位老师，是什么事情让你感动？
教师资格证考试2020学生：（举手发言）……
三、如何尊敬老师
主持人：不论是古代文人墨客、近代建功立业的伟人，老师是他们一辈子都敬重的人。那么我们该如何尊重老师，如何尊重老师的劳动？
学生：（举手发言）……
主持人：那么，在老师精心准备课堂上，我们应该怎么学？
学生：（举手发言）……
主持人：教师节感恩老师的语言 我们应该如何对待老师花大量时间精心批阅的作业？
学生：（举手发言）……
主持人：其实，尊师，并非需要做什么大事，你只要从小事做起。
四、主持人结束语：
一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家的振兴靠教育，教育的振兴在教师。”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师，热爱老师！但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动，不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。
【班主任总结】
我的心情非常激动，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉！由衷地赞美！我代表所有的老师真诚地感谢你们。
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