初中古诗文中的成语总汇
初中古诗文中的成语总汇
明察秋毫：能清楚地看到秋天鸟兽身上新长的细毛。比喻目光敏锐，连极小的事物都看得清楚。
（余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，——《童趣》）
庞然大物：形容体积大而笨重的东西。（忽有庞然大物，拔山倒树而来……《童趣》）怡然自得：（神游其中，怡然自得。——《童趣》）
温故知新：温习旧的知识而得到新的理解和体会。也指重温历史能够理解现在。（温故而知新，能够为师矣。——《〈论语〉十则》）
三人行必有我师：在一起行走的很多人中，必定有能够做我老师的。
安慰心情不好的句子（三人行，必有我师焉。——《〈论语〉十则》）
己所不欲，勿施于人：自己不愿意的，不要强加给别人。
（子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”——《〈论语〉十则》）
见贤思齐：（见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《〈论语〉十则》）
任重道远：（士不能够不弘毅，任重而道远。——《〈论语〉十则》）
合肥有什么好玩的老骥伏枥：（老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——《龟虽寿》）
无可奈何：（无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——《浣溪沙》）
塞翁失马：在一定的条件下，好事可能变成坏事，坏事也能够变为好事。（《塞翁失马》）
扑朔迷离：模糊不清，很难辨别是雄是雌。形容事情错综复杂，不易看清底细。（雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；——《木兰诗》）
吴下阿蒙：比喻缺少学识，才干的人。（卿今者才略，非复吴下阿蒙！——《孙权劝学》）
刮目相待：另眼相看，用新的眼光对待。（士别当日，即更刮目相待，——《孙权劝学》）
夸父追日：比喻有宏大的志向或巨大的力量和气魄。（——《夸父逐日》）
世外桃源：原指理想中的生活安乐而环境幽美的世界，现在用以比喻一种空想的脱离现实斗争的地方。（《桃花源记》）
豁然开朗：一下子现出开阔明朗的境界。（复行数十步，豁然开朗。——《桃花源记》）无人问津：
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没有人来问渡口了，比喻没有人再来尝试或过问。（后遂无问津者。——《桃花源记》）柳暗花明：指环境或境界的骤然转变。多指由逆境转为充满希望的顺境。
梦到被蛇咬是什么意思（山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——《游山西村》）
不求甚解：原指读书时不求深入，只求理解一个大概。现在多指学习不认真，不求深入理解，或理解情况不深入。（好读书，不求甚解。——《五柳先生传》）
百废具兴：指一切废置的事都兴办起来。同“百废俱兴”。
（越明年，政通人和，百废具兴。——范仲淹《岳阳楼记》）
气象万千：气象：情景。形容景象或事物壮丽而多变化。
（朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也。——范仲淹《岳阳楼记》）
心旷神怡：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。（——范仲淹《岳阳楼记》）醉翁之意不在酒：原是作者自说在亭子里真意不在喝酒，而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。（醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。——《醉翁亭记》）
水落石出：水落下去，水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。（——《醉翁亭记》）
鸿鹄之志：鸿鹄：天鹅，比喻志向远大的人；志：志向。比喻远大志向。
（嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！——《陈涉世家》）
箪食壶浆：（老百姓）用箪盛了饭，用壶装了汤来欢迎他们所拥护的军队。后来用以形容军队受欢迎的情况。（百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？——《隆中对》）妄自菲薄：妄：胡乱的；菲薄：小看，轻视。过度看轻自己。形容自卑。
（不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路。——《出师表》）
三顾茅庐：顾：拜访；茅庐：草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。
（先帝不以臣卑鄙，猥自旺屈，三顾臣于草庐之中……——《出师表》）
得道多助，失道寡助：指站在正义方面就能得到多方面的支持和协助，违背正义则必然陷于孤立。（《孟子二章》）
生于忧患，死于安乐：忧愁患害能使人奋斗而获得生存，安逸快乐使人沉迷于享乐，反而容易导致死亡。（《孟子二章》）
舍生取义：为正义事业而牺牲生命。——《鱼我所欲也》）
愚公移山：比喻做事有毅力不怕困难。（《愚公移山》）
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一鼓作气：比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。
（一鼓作气，再而衰，三而竭。——《曹刿论战》）
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门庭若市：形容来的人多，热闹非常。
（令初下，臣进谏，门庭若市。——《邹忌讽齐王纳谏》）

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