中班语言优秀教案《小猪飞上天》
中班语言优秀教案《小猪飞上天》
【教学目标】
1. 正确地朗读故事，并理解所听到的内容。
2. 通过观察图片，回答问题，培养幼儿的观察能力。
3. 学习新词汇：pig, bird, fly, cloud, sun, tree, sky。
4. 发展幼儿的语言表达和交流能力。
【教学重点】
1. 理解故事情节和主要角。
2. 正确地运用新词汇：pig, bird, fly, cloud, sun, tree, sky。
3. 培养幼儿的想象力和创造力。
【教学准备】
1. 故事书《小猪飞上天》。
新能源专业就业方向有哪些2. 图片：小猪、鸟、云、太阳、树、天空。
3. 相关道具：小猪飞行器。
【教学过程】
导游证报考条件一、课前准备（5分钟）
高三历史教学计划教师向幼儿展示相关图片，并简单介绍图片内容。例如：这是小猪，这是鸟，这是云，这是太阳，这是树，这是天空。
二、故事讲解（10分钟）
1. 请幼儿先看图，
2. 带着小猪。
3. 小猪对小鸟嘟囔，自己也想飞。
4. 小猪发明一个飞行器，想要飞上天。
5. 最后小猪真的飞上了天。
三、重现故事情节（15分钟）
当 歌词教师用简单易懂的语言向幼儿展示故事情节，并带领幼儿一起动手操作，如：做飞行器，让小猪飞上天等。
四、活动一（15分钟）
1. 让幼儿通过观察图片，回答问题。例如：这是什么？小猪想飞吗？小鸟会飞吗？
2. 教师可以用“是”、“不是”来回答问题，以此强化幼儿的语言表达能力。
五、活动二（15分钟）
1. 将幼儿分成小组，让他们各自编写一个小猪飞上天的故事。
2. 教师可以用贴纸作为奖励，鼓励幼儿积极参与。
【教学总结】工伤赔偿程序
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通过本次教学，幼儿掌握了故事情节及相关词汇，培养了幼儿的想象力和创造力，同时提高了幼儿的语言表达和交流能力。

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