青少年文化遗产知识竞赛
青少年文化遗产知识竞赛
第一轮:选择题
1. 以下哪个是中国四大发明之一?
A. 火药
B. 电视
C. 印刷术
D. 电话
2. 以下哪个是中国古代的丝绸之路起点?
A. 北京
B. 上海
关于教师节的板报C. 西安
D. 广州
3. 以下哪个是中国的非物质文化遗产?
A. 长城
B. 故宫
C. 京剧
D. 天坛
4. 以下哪个是中国的世界遗产?
A. 雁荡山
B. 黄山
C. 泰山
D. 长江三峡
5. 以下哪个是中国的传统节日?
A. 愚人节
B. 圣诞节
C. 春节
D. 情人节
6. 以下哪个是中国的传统乐器?
A. 吉他
B. 钢琴
C. 古筝
D. 小提琴
7. 以下哪个是中国的传统舞蹈?
A. 爵士舞
B. 探戈舞
C. 芭蕾舞
D. 花鼓舞
8. 以下哪个是中国的传统建筑?
A. 埃菲尔铁塔
B. 自由女神像
C. 故宫
D. 大本钟
9. 以下哪个是中国的传统美食?
A. 披萨
B. 寿司
C. 包子
D. 汉堡
10. 以下哪个是中国的传统体育项目?
A. 棒球
B. 足球
C. 乒乓球
D. 网球
第二轮:填空题
1. 中国的国宝大熊猫属于______动物。
2. 中国的国花是______。
3. 中国的国鸟是______。
4. 中国的国画是______。
5. 中国的国际象棋是______。
6. 中国的国家图书馆位于______。
7. 中国的长城总长度约为______公里。
8. 中国的世界遗产数量位居世界第______位。
9. 中国的四大发明分别是指造纸术、______、指南针和火药。
10. 中国的非物质文化遗产有______、京剧、中医等。
第三轮:解答题
1. 请简要介绍中国的丝绸之路。
2. 请列举中国的五大名山。
3. 请简要介绍中国的传统节日中秋节。
4. 请简要介绍中国的传统乐器古筝。
浙江有什么好玩的地方5. 请简要介绍中国的传统舞蹈京剧。
第四轮:创作题
请以“我与中国文化遗产的相遇”为题,写一篇800字以上的文章,描述你与中国文化遗产的亲密接触和感受。
参考答案:
第一轮:选择题
1. C. 印刷术
2. C. 西安
3. C. 京剧
4. D. 长江三峡
5. C. 春节
6. C. 古筝
7. D. 花鼓舞
8. C. 故宫
9. C. 包子
10. C. 乒乓球
第二轮:填空题
1. 哺乳类恭祝新婚
2. 牡丹
3. 丹顶鹤
4. 水墨画
5. 象棋
6. 北京
7. 21,196
8. 1
周扬青罗志祥仍联络9. 指南针
10. 中医
第三轮:解答题给领导送礼送什么好
1. 丝绸之路是古代中国与欧亚大陆之间的贸易和文化交流通道。它起始于中国的西安,经过中亚、西亚,最终抵达地中海地区。丝绸之路上的贸易品不仅有丝绸,还有茶叶、瓷器
、药材、黄金等。丝绸之路的开通促进了东西方文化的交流和经济的繁荣。
2. 中国的五大名山是泰山、华山、黄山、衡山和嵩山。这些山脉都有着悠久的历史和文化背景,被视为中国的精神象征和旅游胜地。每年都有大量的游客前往这些名山,感受壮丽的自然景观和历史文化的底蕴。
3. 中秋节是中国传统的重要节日之一,通常在农历八月十五这一天庆祝。这一天人们会赏月、吃月饼、赏花灯等。中秋节的传统起源于古代的祭月活动,人们通过赏月来表达对亲人的思念和祝福。中秋节也是家人团聚的时刻,人们会一起吃团圆饭,共度美好时光。
4. 古筝是中国传统的弹拨乐器,有着悠久的历史。它有21根弦,通常由木头制成,琴面上有一些装饰性的图案。古筝的音柔和悦耳,可以演奏各种不同的曲调。古筝在中国的音乐文化中扮演着重要的角,被广泛用于演奏、伴奏和教学。
5. 京剧是中国传统的戏曲艺术形式之一,起源于北京。它以唱、念、做、打为主要表演形式,结合了音乐、舞蹈、戏剧和杂技等元素。京剧的表演形式独特,有着丰富的表情和动作,演员需要经过长时间的训练才能掌握。京剧的剧目丰富多样,涵盖了历史、传说、战争等各个方面的题材。
第四轮:创作题
我与中国文化遗产的相遇
我是一个对中国文化充满好奇的青少年,对于中国的传统文化和历史有着浓厚的兴趣。在我成长的过程中,我有幸接触到了许多中国的文化遗产,这些宝贵的遗产让我对中国的传统文化有了更深入的了解。
我记得小时候,我第一次看到中国的丝绸之路的图片时,被那些古老的城市和繁忙的贸易场景所吸引。我开始研究丝绸之路的历史,了解到它是中国与欧亚大陆之间的重要贸易通道,不仅传递了丝绸、茶叶等商品,还传播了中国的文化和思想。我梦想着有一天能够亲自走一遍丝绸之路,感受那些古老城市的历史氛围。
在我的学校里,我也有机会学习中国的传统乐器古筝。我被古筝悦耳的音所吸引,开始学习弹奏。每天放学后,我都会坚持练习古筝,通过不断的努力,我逐渐掌握了一些基本的技巧。我喜欢用古筝演奏一些中国传统的曲调,感受到了音乐带给我的快乐和满足。
除了古筝,我还对中国的传统舞蹈京剧产生了浓厚的兴趣。我参加了学校的京剧社团,学
习了一些基本的舞蹈动作和表演技巧。在舞台上,我能够感受到京剧的独特魅力,通过表演,我能够展现自己的个性和情感。京剧让我更加自信,也让我对中国的传统文化有了更深入的了解。
衣服的叠法通过与中国文化遗产的接触,我不仅学到了知识,还培养了自己的兴趣和爱好。我希望将来能够继续深入学习中国的传统文化,传承和弘扬这些宝贵的遗产。我相信,通过了解和学习中国的文化遗产,我能够更好地理解自己的文化身份,也能够更好地与世界各地的人们交流和沟通。
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