校园规划布局分析 校园整体规划设计方案(优秀9篇)
如何写校园设计方案范文(精 篇一
站在校门口，你会看见“蒲鞋市校区”五个大字，后面则是一个女教师的雕像。这位教师的神情严肃，手里捧着一朵蒲公英，仿佛在暗下决心，要把这朵蒲公英培养长大。
绕过雕像，你将会看见一把可以开启我们的心灵和开启人生的金钥匙。这金钥匙上写着“勤奋文明求实进取”八个大字，着八个大字引导着我们，打开我们心灵的锁，人生的宝箱。让我们时时刻刻记住它，时时刻刻不会忘记。
进入操场，一眼就可以看见我们的文化长廊，有些版块上贴着优秀教师的31张荣誉证书。有些版块上放着同学们唱歌跳舞时的精彩画面。所以，一有兄弟学校领导老师来做客时，一定会来我们的文化长廊来看看。
文化长廊前，就有许多运动器材：双杠、云梯、单杠等等。一到下课，这里就欢声笑语，仿佛变成了欢乐的海洋。
文化长廊对面，有三棵树。我们学校的树很多，但这三棵树是“人气”最高的：两棵松树、一棵桂树。我看见过长松果的松树，却没看过不长松果，但又常年绿着，不会枯萎的松树。它是那么绿，像永远用不完的绿绸带一样；它是那么坚定，像两位士兵，挺拔直立，不会倒下；它们又是那么的柔美，风一吹，它们便随风舞蹈，像个成功的舞蹈家。八月份桂树花香飘满校园。她的花是那么香，像是身上喷满了香水；她是那么美，赛过仙女下凡，凡是路过的老师同学都要停下来看看她；她是那么使人快乐，不开心的人只要看看她的花，闻闻她的香，准会让那个心情不好的人变的心情舒畅起来。
走过操场，就来到砖子地。如果我没猜错，你第一个看到的肯定是博艺堂。它面呈粉绿，有红条纹，配上各的蝴蝶兰，显得格外漂亮。走进去，像是到了一个演唱会会场，容纳三、四百人一定不觉得拥挤。艺术节时，这里就像开了演唱会似的，热闹极了！同学们优美的表演，可真让人羡慕啊！
走进小花园，你会被它的美丽吸引！春时鸟儿的歌在花园荡漾；夏时的花园是最好的避炎所；秋时的凉爽在花园洋溢；冬时的花园白花似雪。
怎样？我的校园美丽吧！如果你已经被迷住了，那就赶快来玩吧！或许，你看到的，将
会是我对你说的美丽了十倍、一百倍、一千倍、一万倍、一亿倍呢！
如何写校园设计方案范文(精 篇二
各位老师，各位同学： 大家好！
欢迎大家准时收听本期的“”节目，我是，我是。
新年的脚步渐行动渐远，经过一个寒假的休整，如今，我们带着希望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前，我想大家一定是斗志昂扬，因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。校园之声广播稿
前几天读到一篇文章，这里，与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)
是啊，生活赋予了我们每个人不同的财富，关键是如何把握自己拥有的那一份。如此，你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。
国画家 同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
幼儿园 工作总结 生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受？生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢？没有！只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心
态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。
不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返；更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗？
在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢？难道我们付出我们的金年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗？仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗？小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢？
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。
说到这里有人会说：我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过是只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。
校园规划布局分析 校园整体规划设计方案 篇三
从功能上看，我们可以把共享农庄划分为三个板块6个功能区。即： 农业版块的“规模生产区、观光采摘区”，居住版块的“生活休闲区、种植体验区”，旅游版块的“田野观光区、旅游服务区”。其基本关系如示意图1：
图1-三大板块关系图 我们分别来看。
// 壹 / 农业版块 //
0101 规模生产区
农业生产是做共享农庄的生态本底。规模生产区是主要用于特农业生产种植的区域，占共享农庄用地规模的绝大部分，它主要针对第一产业的发展而设置。
作为“一产”，共享农庄（一定）要能够收支平衡，最好略有盈余。建设共享农庄，不能够为农业生产倒贴资金。我们在以前提到过：共享农庄本身应该具备“休闲农场”的企业底子。
图2-共享农庄与其他业态关系图
根据农业厅关于共享农庄的规模要求，共享农庄农业生产性用地不能少于500亩。如果从平衡生产的角度来看，这500亩的规模似乎偏小。我们在田野实践中发现，一般农庄的生产占地规模都大于这个数，否则，难以平衡。
由于共享农庄具有“乡村旅游产品”的属性，所以规模生产区一定要以特农业为主导产业，最好以一两样主体农业产品为品牌。从生产管理上讲，相对单一的农产品可降低运营成本。从产品营销和市场定位的角度看，也便于形成品牌，进而迅速获得市场认同。千万不要贪图大而全，最终因丧失特而失败。
从投资者的角度看，要建立起一个相对稳定的生产管理团队来维持至少500亩土地的正常生产，最好能将周边的农民以农业产业工人的方式吸引到共享农庄参与生产。与农民兄弟建立稳定而长期的关系，是办好共享农庄的前提条件之一。
具体的例子，比如澄迈神岭共享农庄以种植牛大力为主，三门坡的红明荔海共享农庄以妃子笑为主打产品，还有三亚的诺丽农庄、玫瑰谷、兰花园等，都是特鲜明的乡村旅游景点。▽
0102 休闲采摘区
休闲采摘区，就是相对集中种植了许多可供观赏与采摘的种植区域，并在这区域里安排有相应的旅游休闲服务设施。与“规模生产区”不同，“休闲采摘区”主要针对的是“第三产业”的乡村旅游游客。服务对象大都是城市居民。
显然，“休闲采摘区”的规划布局逻辑与“规模生产区”并不相同，前者以三产为主导，后者以一产为目标。前者遵循乡村旅游的市场活动规律；后者根据农业生产的基本要求，虽然都是农业种植，但目的却不太一样。
至于采摘园的种植规划设计，在前面的微文（←点击标题可看链接）中已经详细讨论过了，在此不再重复。如果一定要再补充（强调）两句，那么，“四季性、可参与性（体验性）、集中性”等基本特点，是我们做休闲采摘区详细规划设计时要充分考虑的。
上述两个功能区，其用地大都布局在村庄以外的农林用地上。而接下来要讨论的两个功能区，则在村庄当中或者周边。▼
// 贰 / 居住版块 //
购买家居中国石化92今日油价 0201 生活居住区
双11 快递 这里说的生活居住区，就是共享农庄的居住部分，它是在美丽乡村建设成果的基础上展开的。海南省培育“共享农庄”建设的基本思路是：以统筹“美丽乡村”建设过程中的村庄存量宅基地与村集体建设用地，利用农业5%（畜牧业7%）的农业设施建设用地指标，以“设施临建”、“村庄民宿”、“乡村客栈”和“田园旅馆”的作为基本居住建筑类型，吸引内地“冬季候鸟人”与农民“共地建房”，以“分时度假”的方式，完成养老过冬。进而促进城乡一体化，推进乡村振兴战略，实施全域旅游目标。
▽ 初一周记500字
0202 种植体验区 种植体验区的本质，是为那些在共享农庄生活的“宿主”提供“种植体验”的区域，与生活居住区配套使用。一般来说，这类用地不宜过大，每户三、五分地就足够了。对共享农庄的宿主而言，种植体验区除了具有作为农业生产劳动过程中的健身作用，还有自然环境对人心境的熏陶功能。更多的时候，它接近于庭院。当然，它也可以成为一个“文创基地”。
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