《魅力辽宁》地方课教学设计
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《魅力辽宁》地方课程教学设计
年级
师说原文
六年级
课时
第一课时
地点
教室
主题
辽河文明
内容
第一课中华文明的发祥地之一
教学目标
1、了解辽河文明
2、知道辽河流域也是中华文明的发祥地之一。
3、做个文明的辽宁人
教学方式
交流讨论
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
教
 
学
 
过
 
程
 
 
 
 
 
 
一、导入
师：我们伟大的祖国是人类和文明的发源地之一，考古发现证明，我们生活的辽河流域和黄河长江流域一样，都是中华文明的发祥地。
师：今天我们就来了解辽河文明。
二、自学
自学辽河文明
问题一：中华文明的发祥地之一，你了解了哪些内容？
1、学习辽宁营口金牛山人历史。
2、了解查海遗址。
3、阅读知识视窗。
4、学习红山文化，了解玉凤玉猪龙等玉器文物。牛河梁遗址。
三、交流
1、学习辽宁营口金牛山人历史。小组成员汇报。
2、自学了解查海遗址。
3、同学读一读。
4、学习红山文化，了解玉凤玉猪龙等玉器文物。牛河梁遗址。
四、拓展
考察当地遗址或博物馆，观看本地古代历史遗迹。
五、总结
六、本节课你有什么收获？
反思
 
学生对辽宁辽河有了更多的了解
年级
六年级
课时
第二课时
地点
教室
主题
辽河文明
内容
第二课从燕国设郡到唐代的辽宁
教学
目标
1、了解辽河文明
2、了解战国至唐代时期辽宁的历史
3、做个文明的辽宁人
教学
方式
交流讨论
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
教
 
学
 
过
 
程
 
 
 
 
 
 
一、导入
师：辽河文明是中华文明的发祥地之一，辽宁在夏朝时属青州。商朝时辽西为孤竹侯所统治。西周时辽宁是燕国封地，这些你了解吗，你听说过荆刺秦王吗?
师：今天我们就来了解一下吧。
二、自学
问题：从燕国设郡到唐代的辽宁你了解到辽宁在什么时候开始设郡的？你知道太子河的来历吗？
三、交流学习课文
1、了解秦开却胡与燕国设郡，同学读一读，谈谈自己的感受。
2、学习“图穷匕见”读一读了解荆轲刺秦王的历史，以及太子河的由来。
3、读一读公孙氏割据辽东的历史。
4、学海拾贝 辽阳汉魏壁画墓 读一读谈谈感受。
5、唐鸿胪井刻石与渤海朝贡讲述的是什么事件？大家读一读
四、汇报
1、分组汇报你的体会，交流谈一谈。
2、从燕国设郡到唐代的辽宁说一说历史事件
五、总结
本节课你有什么收获？
 
反思
 
学生对战国至唐代时期辽宁的历史有所了解
年级
六年级
课时自考自我鉴定范文
第三课时
地点
教室
主题
辽河文明
内容
第三课辽、金、元、明、清蝶形、迭兴时期的辽宁
教学
目标
1、了解辽河文明
2、了解辽、金、元、明、清迭兴时期的辽宁
3、做个文明的辽宁人
教学
方式
交流讨论
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
教
 
学
 
过
 
程
 
 
 
 
 
 
一、导入
师：你想了解辽、金、元、明、清的迭兴吗？你想了解辽宁在这几个王朝迭兴时期的地位和作用吗？请跟随我们去了解这段历史吧！
二、自学
问题：你了解辽金元明清的迭兴吗？辽宁在这几个王朝迭兴时期的低位和作用如何？带着这个问题读一读课文。
三、学习课文
1、了解辽朝的建立和东京辽阳
（1）辽朝的建立。
（2）读一读知识视窗 东丹国与东丹王
2、金朝统治下的辽宁
（1）了解女真建立金王朝的历史过程。
（2）学海拾贝 海东青
3、元朝的辽阳行省。
4、明朝辽东边墙的修筑。
5、辽东军民抗击倭寇的望海大战
6清王朝的建立 十三福遗甲打天下的努尔哈赤和清王朝的开国皇帝——皇太极 沈阳昭陵
四、课后拓展 参观沈阳昭陵
五、总结
本节课你有什么收获？
 
反思
 
学生对战国至唐代时期辽宁的历史有所了解
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年级
六年级
课时
第四课时
高速免费时间表2022
地点
教室
主题
辽河文明
内容
第四课异彩纷呈的古代文化
教学
目标
1、了解辽河文明
2、了解辽宁的的古代文化
3、增强爱家乡的情感
教学
方式
交流讨论
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
教
 
学
 
过
 
程
 
 
 
 
 
 
一、导入
师：人杰地灵的辽宁是中华民族古代文化的重要发源地之一，各民族在此繁衍生息，相互学习、渗透交融，创造了异彩纷呈的古代地域文化，展现了辽宁悠久的历史和丰富多彩的文化面貌。古代辽宁有哪些骄人的文化成就？今天我们就来学习一下吧。
二、交流学习课文
1、“东临碣石，以观沧海”读一读了解秦汉帝国的历史遗迹，学习曹操的《观沧海》。
2、历史上杰出的女政治家萧太后。
3、辽、金、清历史时期的文学艺术成就。
（1）辽国女诗人萧观音
（2）金代书画家王庭筠
（3）清代才子王尔烈 读一读 “压倒三江”
（4）了解宁古塔
（5）清代杰出画家高其佩，指画的开山始祖。
四、拓展
讲讲今天你最感兴趣的历史文化名人，说一说他们都历史故事，并和同学们交流一下。
五、总结
本节课你有什么收获？
 
反思
 
学生对辽宁的的古代文化了解多少

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